【摘要】31飛向藍天的恐龍劉廷花制作鈍凌僅繪噸敏捷恐兇笨鴿僅頓描繪噸盈敏捷嶄恐龍兇猛鴿子描繪輕盈敏捷欣喜若狂形態(tài)各異
2025-01-25 01:33
【摘要】根據(jù)課文內(nèi)容填寫:()的霸王龍()的馬門溪龍()的鴿子()的孔雀()的演化()的鳥兒兇猛笨重
2025-01-27 14:06
【摘要】31飛向藍天的恐龍詞語解釋詞語練習閱讀理解課堂練習五彩斑斕:形容十分漂亮,多姿多彩。凌空翱翔:在高高的天空上飛翔。后裔:后代。欣喜若狂:形容高興到了極點。茹毛飲血:指原始人不會用火,連毛帶血的生吃野獸。毋庸置疑:無須懷疑。點睛之筆:指最重要、最關鍵的內(nèi)容。天之驕子:文中指在天上值得驕傲、
2024-09-11 14:29
【摘要】飛向藍天的恐龍人教課標版小學語文四年級上冊飛向藍天的恐龍學一學課文誦讀合作交流讀文思考讀一讀猜詞語遲鈍凌空不僅描繪十噸敏捷讀一讀d)nj!nl0nghu@d&nji6學一學僅描盈噸
2024-11-05 16:50
【摘要】恐龍兇猛笨重鴿子不僅頓時描繪一噸輕盈敏捷嶄新kǒngxiōngbèngējǐndùnmiáohuìdūnyíngmǐnjiézhǎn恐龍兇猛笨重鴿子
2025-01-27 13:32
【摘要】31飛向藍天的恐龍自學指導1:?自讀課文1—2自然段,思考:?(1)科學家們提出了什么樣的假說?依據(jù)是什么??(2)這種假說正確嗎?依據(jù)是什么?恐龍骨骼鳥類骨骼英國學者赫胥黎自學指導:?自由讀課文第4自然段,說一說這一段介紹的是什么?根據(jù)課文內(nèi)容,小組合作,填寫表格。
2025-01-25 04:31
【摘要】第一篇:31飛向藍天的恐龍教學設計 《飛向藍天的恐龍》教學設計教學目標 1.學會生學、新詞。 2.理解一支恐龍怎演化成鳥類的過程,并有條理地說說。 3.能正確、流利地朗讀課文,背誦感興趣的部分...
2024-10-20 21:20
【摘要】平坦聯(lián)校辛興中心學校石素文兇猛笨重遲鈍輕靈敏捷輕盈五彩斑斕凌空翱翔毫不相干大量化石:在中生代時期,恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。英國學者赫胥黎科學家提出恐龍和鳥類有親緣關系的依據(jù)是什么?二者骨
2024-09-26 00:53
【摘要】恐龍兇猛笨重鴿子不僅頓時描繪一噸輕盈敏捷嶄新kǒngxiōngbèngējǐndùnmiáohuìdūnyíngmǐnjiézhǎn(1)顏色多,燦爛多彩——(2)在空中
2025-06-20 04:03
【摘要】第一篇:31《飛向藍天的恐龍》教學反思 《飛向藍天的恐龍》教學反思 選擇《飛向藍天的恐龍》這篇課文上公開課,一是我對課文內(nèi)容很新奇:恐龍中竟有一支飛上了藍天?二是兒子很喜歡恐龍,估計班里的孩子也會...
2024-10-20 20:45
【摘要】第一篇:31《飛向藍天的恐龍》教學設計 《飛向藍天的恐龍》教學設計 曹麗 教材分析: 《飛向藍天的恐龍》是一篇科普文章,主要向人們介紹了科學家們根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)問題,提出的一種假說:鳥類很可能是一...
2024-10-20 21:01
【摘要】我們都知道恐龍這種動物,課前同學們已查閱了許多這方面的資料?,F(xiàn)在大家來交流一下。二年級時我們學習了《恐龍的滅絕》這篇課文,現(xiàn)在聽了同學們的交流,我們都對恐龍有了進一步的了解,然而有誰會想到這種龐然大物會與靈活的鳥有千絲萬縷的聯(lián)系呢?這節(jié)課我們就來解開這個謎團。人教新課標四年級語文上冊第八單元我們所知道的
2025-02-09 17:24
【摘要】第一篇:31《飛向藍天的恐龍》教案設計 飛向藍天的恐龍 教案設計 設計說明 本文是一篇科普文章,教學本課,既要引導學生了解恐龍飛向藍天的演變過程,又要引導學生揣摩課文準確生動的語言。因此教學設...
2024-10-18 01:18
【摘要】魚龍翼龍三角龍今天我們來學習一篇非常有趣的課文。它是科學家在古生物研究方面的一大發(fā)現(xiàn)我們所知道的恐龍是沒有翅膀的,怎么能飛向藍天呢?讀了課題,你有什么疑問?初讀課文:自由讀課文,整體感知,要求讀準字音,讀通課文。說說課文的主要內(nèi)容。
2024-09-15 02:41
【摘要】兇猛笨重遲鈍茹毛飲血輕靈敏捷輕盈五彩斑斕凌空翱翔毫不相干我會認鈍凌僅繪噸敏捷我會寫恐兇笨鴿僅頓描繪噸盈敏捷嶄遲鈍
2024-09-14 23:27