【摘要】根據(jù)課文內(nèi)容填寫(xiě):()的霸王龍()的馬門(mén)溪龍()的鴿子()的孔雀()的演化()的鳥(niǎo)兒兇猛笨重
2025-01-27 14:06
【摘要】31飛向藍(lán)天的恐龍?jiān)~語(yǔ)解釋詞語(yǔ)練習(xí)閱讀理解課堂練習(xí)五彩斑斕:形容十分漂亮,多姿多彩。凌空翱翔:在高高的天空上飛翔。后裔:后代。欣喜若狂:形容高興到了極點(diǎn)。茹毛飲血:指原始人不會(huì)用火,連毛帶血的生吃野獸。毋庸置疑:無(wú)須懷疑。點(diǎn)睛之筆:指最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容。天之驕子:文中指在天上值得驕傲、
2024-09-11 14:29
【摘要】飛向藍(lán)天的恐龍人教課標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)飛向藍(lán)天的恐龍學(xué)一學(xué)課文誦讀合作交流讀文思考讀一讀猜詞語(yǔ)遲鈍凌空不僅描繪十噸敏捷讀一讀d)nj!nl0nghu@d&nji6學(xué)一學(xué)僅描盈噸
2024-11-05 16:50
【摘要】恐龍兇猛笨重鴿子不僅頓時(shí)描繪一噸輕盈敏捷嶄新kǒngxiōngbèngējǐndùnmiáohuìdūnyíngmǐnjiézhǎn恐龍兇猛笨重鴿子
2025-01-27 13:32
【摘要】平坦聯(lián)校辛興中心學(xué)校石素文兇猛笨重遲鈍輕靈敏捷輕盈五彩斑斕凌空翱翔毫不相干大量化石:在中生代時(shí)期,恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。英國(guó)學(xué)者赫胥黎科學(xué)家提出恐龍和鳥(niǎo)類(lèi)有親緣關(guān)系的依據(jù)是什么?二者骨
2024-09-26 00:53
【摘要】恐龍兇猛笨重鴿子不僅頓時(shí)描繪一噸輕盈敏捷嶄新kǒngxiōngbèngējǐndùnmiáohuìdūnyíngmǐnjiézhǎn(1)顏色多,燦爛多彩——(2)在空中
2025-06-20 04:03
【摘要】我們都知道恐龍這種動(dòng)物,課前同學(xué)們已查閱了許多這方面的資料?,F(xiàn)在大家來(lái)交流一下。二年級(jí)時(shí)我們學(xué)習(xí)了《恐龍的滅絕》這篇課文,現(xiàn)在聽(tīng)了同學(xué)們的交流,我們都對(duì)恐龍有了進(jìn)一步的了解,然而有誰(shuí)會(huì)想到這種龐然大物會(huì)與靈活的鳥(niǎo)有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系呢?這節(jié)課我們就來(lái)解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元我們所知道的
2025-02-09 17:24
【摘要】鈍凌僅繪噸敏捷恐兇笨鴿僅頓描繪噸盈敏捷嶄恐龍兇猛鴿子描繪輕盈敏捷欣喜若狂形態(tài)各異我會(huì)理解詞語(yǔ):五彩斑斕:顏色燦爛多彩。親緣關(guān)系:血緣關(guān)系。如
2025-01-24 04:08
【摘要】魚(yú)龍翼龍三角龍我會(huì)讀?遲鈍兇猛笨重茹毛飲血樹(shù)棲?輕盈凌空翱翔敏捷五彩斑斕在中生代時(shí)期,恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。?①發(fā)現(xiàn)帶有羽毛印痕的恐龍化石?②沒(méi)有找到相關(guān)化石?③發(fā)現(xiàn)恐龍和鳥(niǎo)類(lèi)在骨骼
【摘要】?jī)疵捅恐剡t鈍茹毛飲血輕靈敏捷輕盈五彩斑斕凌空翱翔毫不相干我會(huì)認(rèn)鈍凌僅繪噸敏捷我會(huì)寫(xiě)恐兇笨鴿僅頓描繪噸盈敏捷嶄遲鈍
2024-09-14 23:27
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 飛向藍(lán)天的恐龍朗讀|飛向藍(lán)天的恐龍課文原文 說(shuō)到恐龍,人們往往想到兇猛的霸(b)王龍或者笨重、遲鈍(dn)的馬門(mén)溪龍;談起鳥(niǎo)類(lèi),我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子...
2025-04-05 21:51
【摘要】聽(tīng)說(shuō)ヽ每滴淚都是鉆石自作多情必自斃°友誼不畢業(yè)一星隕落,空洞不了宇宙當(dāng)我心跳停止時(shí)我才放棄你我的名字叫做擎天柱ヽ撕開(kāi)回憶的面紗。@悍婦屬于你旳1oo‰抽著紅塔山的女人ゝ美妝掩飾不了你內(nèi)心的骯臟不要用虛偽玷污眼、蚩尤記住丶給你幸福的人是Me有何不可遍體鱗傷才叫漂亮°是邇暖了冬天°^ǒ^水煮活人ζ亂情賣(mài)萌者//*殺無(wú)赦命中注定的王
2024-09-26 01:11
【摘要】第一篇:《飛向藍(lán)天的恐龍》 31《飛向藍(lán)天的恐龍》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 第七小學(xué)李娜 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“恐龍、描繪、敏捷、欣喜若狂、形態(tài)各異”等詞語(yǔ)。 2、...
2024-10-20 21:01
【摘要】蘇集中心校公開(kāi)課教學(xué)《飛向藍(lán)天的恐龍》教學(xué)設(shè)計(jì)蘇集中心小學(xué)李群2017-1-6【教材分析】《飛向藍(lán)天的恐龍》是一篇科普文章,主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出的一種假說(shuō):鳥(niǎo)類(lèi)很可能是一種小型恐龍的后裔。證實(shí)假想的探索過(guò)程,同時(shí)向我們開(kāi)啟了一扇探索古生物的科學(xué)之門(mén)。語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),內(nèi)容層層深入,環(huán)環(huán)相扣?!緦W(xué)情分析】這篇課文語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),同學(xué)在認(rèn)真閱讀的
2024-09-15 18:02
【摘要】31飛向藍(lán)天的恐龍城關(guān)鎮(zhèn)中心校何正平在中生代時(shí)期,恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。、科學(xué)家提出恐龍和鳥(niǎo)類(lèi)有親緣關(guān)系的依據(jù)是什么?二者骨骼上有很多相似之處,大量的化石也能說(shuō)明默讀三、四節(jié),根據(jù)課文內(nèi)容和表格的提示與小組同學(xué)合作填寫(xiě)下面的表格。
2025-01-24 03:30