【正文】 強烈的進取精神、優(yōu)良的品德作風和總書記知青時期的艱苦生活歷程。習總書記在梁家河插隊的七年里，與當地父老鄉(xiāng)親打成一片、融為一體，真正了解到了人民疾苦，建立了和人民群眾的血肉聯系，身體力行地踐行全心全意為人民服務宗旨。習總書記是當時 年齡最小、去的地方最苦、插隊時間最長的知青 . 艱苦歲月，習近平總書記堅守梁家河，始終堅定共產主義信仰和社會主義信念，從來沒有對黨產生過懷疑和動搖。我們要學習習近平總書記不畏艱難、百折不撓的頑強意志，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。出生在山西的我對 陜北方言有種特別的親切感，這種感覺冥冥之中將我?guī)У搅杭液?，看著習近平同志是如何從迷茫彷徨的農村插隊小青年成為帶領梁家河村民脫貧致富的 “ 好后生 ” 。我人生第一步所學到的都是在梁家河。我?guī)е?“ 習近平同志為什么會來到梁家河，這個地方又有什么大學問 ” 的疑問打開這本書，細細品讀完發(fā)現，梁家河不僅僅是習近平同志思想得到升華和凈化的地方，更是改革開放以來中國社會發(fā)展進步的一個縮影。在進行農民化實踐的同時，習近平同志也不忘讀書、修身。 作為一名初入職場的年輕人，在 ****的這個特殊的平臺上，更應該謹記習近平總書記的團結觀，深入基層、融入群眾、扎根**；同時要多讀書、讀好書，增加知識面，提高文學和理論素養(yǎng)，不斷學習各種辦公軟件，提高自身專業(yè)技能，做全面發(fā)展的 **人，與 **攜手并進，讓我因 **而自豪， **因我而驕傲。作為當代新青年我們應該把書中的精神融入到個人成長中，使之成為自己成長路上不可或缺的一部分。習近平總書記的成長歷程給他帶去的不僅僅是感動，是一種責任，一種力量，更是一種擔當，正因為如此，他才能受到廣大民眾的喜愛與尊敬。該書記錄了習近平總書記在梁家河的七年知青歲月以及深刻體悟，對黨員干部錘煉黨性、提升素質，讓當代青年堅定理想、立志成才都有著重要意義。 第 8 頁 共 23 頁 習總書記在梁家河生活七年，他扎根老區(qū)，時時刻刻為人民的需求著想，帶領全村人民謀幸福，全心全意為百姓辦實事。為了真正意義上解決村民的難題和困擾，他想盡一切辦法，和村民們日漸融入到一起。 沒有一種根基，比扎根人民更堅實；沒有一種力量，比從群眾中汲取能量更強大；沒有一種執(zhí)政資源，比贏得民意更珍貴持久。習總書記在梁家河完成了人生的蛻變，他無論在地方任職還是擔任國家領袖，始終心系梁家河的父老鄉(xiāng)親，不忘梁家河對他的恩情，梁家河的故事也成為改革開放以來中國社會發(fā)展進步的一個縮影。 篇六 讀萬卷書，行萬里路。 項目部前幾天發(fā)了《梁家河》這本書，懷著好奇與敬畏的心情認真讀了這本書，習總書記說過，青年人要立志做大事，而不要立志做大官。 另外還學到了習總書記很多優(yōu)秀的精神。貧瘠的土壤，干旱的氣候，落后的 老镢頭 、沒有彈性的木扁擔，生活的艱辛可想而知，可是習書記依然做好長期留在梁家河的打算；習書記奮勇當前，因為自然環(huán)境惡劣，糧食生產不足。習近平當選大隊支部書記后，開始計劃在梁家河溝口打一座水墜壩。 在梁家河習總書記是踏踏實實為百姓做事的。習近平不僅深深地愛著這塊土地，而且深深地愛著這塊土地上的人民。 第 10 頁 共 23 頁 篇七 作為一個讀了近二十年書的人，我的青春幾乎有三分之二的時間是在學校里度過的，沒有習近平同志那樣的轟轟烈烈，充滿挑戰(zhàn)，但是不是每個人都能成為他，因此做最好的自己，便不負一生。 現在回想起來，那些關于青春的懵懂回憶，那些年少無知的叛逆，那些幼稚卻又不失甜蜜的校園戀情，現在想想是不是仍舊十分美好與值得向往；那些你曾經很討厭的老師、同學，是不是早已沒有了恨意，在我看來，青春無關對錯，剩下的只有回憶，青春的回憶都是美好的，都是只屬于自己的寶貴財富，是你未來聊以慰藉的精神支柱。 第 11 頁 共 23 頁 篇八 陜西人民出版社出版的紀實文學《梁家河》在全國熱銷。近期陜西美鑫產業(yè)投資有限公司黨政號召公司全體黨員干部及廣大職工，積極火熱開展閱讀《梁家河》的活動。 讀《梁家河》，從中汲取人民至 上的初心動力。經過了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么。在梁家河插隊的七年，青年習近平在與群眾一塊苦、一塊過、一塊干的過程中，實現了從迷惘、彷徨到充滿自信的轉變，孕育了他以人民為中心的發(fā)展思想。不忘初心，砥礪前行。這是我獲益終生的東西。 ” 習總書記富有磁性的聲音， 似乎就在耳旁。總書記始終將自己看做是黃土地的兒子，正是從農民中來，從艱苦的地方來，才能始終感知人民的需求；始終感知人民的智慧和學問；始終為了人民的幸福而奮斗。青年習近平 第 12 頁 共 23 頁 在陜北農村當村支書時，帶領群眾建鐵業(yè)社、縫衣社、代銷社、磨坊，修沼氣池，打淤地壩，就是這樣一步一個腳印做出來的。這是在用實踐告訴我們廣大青年，要堅定理想信念，立志成才，踏踏實實的去干好每一件小事，久久為功，最終會順利到達目的地?；鶎邮谴笪枧_、大課堂，群眾是好老師。對于想有作為的青年 干部而言，基層的廣闊天地是奮發(fā)有為、增長本領、干事成才的好地方，我們要勇于扎根基層這片沃土，在基層中汲取養(yǎng)分，努力干事創(chuàng)業(yè)，打好堅實基礎，才能成長為遮風避雨的 “ 大樹 ” 。習近平總書記 20 歲出頭就擔任梁家河大隊黨支部書記，帶領干部群眾打井抗旱、打壩淤地、修建公路，件件事辦到群眾的心坎上，以鐵一般的擔當推動梁家河發(fā)生了實實在在的變化。修筑梯田過程中，鄉(xiāng)親們都怕冷不想下水，每次習近平同志都是帶頭赤腳站在冰中鑿冰清理壩基，正是他的模范帶頭，梁家河村先后建成了 14 座淤地壩，成為了鄉(xiāng)親們收入的聚寶盆。 讀《梁家河》，從中汲取攻堅克難的奮斗精神。面對艱難困苦，他沒有怨言，而是與群眾一起開荒、種地、放羊、鍘草、挑糞、拉煤、打壩，闖過了跳蚤關、飲食關、生活關、勞動關、思想關。 ” 高強度的勞動，高干家庭出身的習近平卻不以為苦，反而認為艱難困苦能夠磨練一個人的意志。提起那個時候，現在當地老鄉(xiāng)梁新榮感嘆：“ 他是真干呢。 ”“ 好后生。你再難都沒有難到那個程度。 ” 知青歲月造就了習近平的處事哲理，無事不成，處 第 14 頁 共 23 頁 事不驚，克難而進?！读杭液印分档靡蛔x，多讀加深理解，不僅自己要讀，還要推薦給親戚朋友讀，讓孩子們去認真閱讀 … 。 篇九