5區(qū)教育局人事科主要工作及工作思路-在線瀏覽
2024-09-07 00:19本頁面
【正文】 部門各司其責(zé)，協(xié)調(diào)配合，制訂切合實際的實施方案，健全保障體系，組織干部教師交流工作有序開展。堅持公平公正，堅決杜絕歪風(fēng)邪氣，對在干部教師交流工作中出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象進行嚴(yán)肅處理。在推進 教師干部交流工作的進程中，深入基層主動聽取各方意見和建議，加強考核、評估、督查。不斷總結(jié)，逐步完善。 探索 “ 校本培訓(xùn) ” 的新路子 教師隊伍建設(shè)永遠是最基本、最重要的建設(shè)。校本培訓(xùn)是提高教師素質(zhì)、促進教師專業(yè)成長的有效途徑之一。我們打算根據(jù)本區(qū)教育發(fā)展的需要、教師的不同層次的 第 6 頁 共 11 頁 需要，選擇培訓(xùn)內(nèi)容，保證培訓(xùn)內(nèi)容的鮮活性、先進性、科學(xué)性、時效性。如。 二是進行專題探討，有重點的 進行培訓(xùn)。教師論壇、教育沙龍、遠程教育。如。 四是學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展需要制定學(xué)校教師發(fā)展目標(biāo)，開展有計劃、有針對的系統(tǒng)的培訓(xùn)。 （ 3）加強管理，建立 “ 校本培訓(xùn) ” 的評價機制 建立校本培訓(xùn)工作備報制度、建立校本培訓(xùn)檔案制度、建立校本培訓(xùn)督查制度、建立校本培訓(xùn)評價考核制度、建立校本培激勵機制等。是上情下達、下情上達的橋梁，是聯(lián)系群眾的紐帶，是服務(wù)基層、為民辦事的窗口。 （一）營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高科室人員的整體素質(zhì) 建立科室愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的長效機制，圍繞提高科室人員的整體素質(zhì)和科室工作實際需要，認真開展政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，突出抓好科室工作人員崗位能力的訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)時間上，除每周參加機關(guān)集中學(xué)習(xí)日活動外，科室每周安排一次的集中學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，把本科室的業(yè)務(wù)工作同每名科員的崗位職責(zé)相結(jié)合，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平；在學(xué)習(xí)形式上，集中學(xué)習(xí)：科室組織學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)：選擇與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的書籍自學(xué)、科員互學(xué)：學(xué)習(xí)交流座談、科室互學(xué)：參觀學(xué)習(xí)先進科室管理經(jīng)驗，增強科室學(xué)習(xí)的針對性。 （二）群策群力，創(chuàng)新工作 一是調(diào)查研究，在工作思路上創(chuàng)新。所以，科室工作要通過調(diào)查拓視野、把脈搏，通過研究找思路、出對策，在工作思路上創(chuàng)新，提高整體工作水平。人事科每年都有十余項大的重點工作，相同的事情年年做，如何做出新意尤為重要。三是規(guī)范管理，在工作機制上創(chuàng)新。人事科工作要防止和克服工作 的隨意性和盲目性，工作要制度化、程序化、規(guī)范化。 （三）樹立服務(wù)基層的意識，打造科室服務(wù)品牌 引導(dǎo)科室人員樹立正確的人生觀、價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把維護和實現(xiàn)群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點和
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