31普羅米修斯表格式教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-01-24 01:35本頁面
【正文】 。學(xué)習(xí)概括課文主要內(nèi)容的方法，抓住有關(guān)語句揣摩 人物的心情。（難點(diǎn)） （三）評價方式設(shè)置 ： 目標(biāo) 1： 交流式評價、選擇性評價 目標(biāo) 2： 交流式評價、 選擇性評價 目標(biāo) 3： 交流式評價、 選擇性評價、 表現(xiàn)性評價 二、 學(xué)習(xí)過程預(yù)設(shè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí) 過程 評價標(biāo)準(zhǔn) 提示 學(xué)習(xí) 環(huán)節(jié) 學(xué)習(xí)任務(wù) 學(xué)習(xí) 活動 目標(biāo)1： 創(chuàng)設(shè)情境 初讀感知 任務(wù) 1： 讀出本課的生字 活動一：借助文本、字典或詞典認(rèn)讀本課生字。 同桌互相交流學(xué)習(xí)。 能用鋼筆按筆順端正 地 寫出生字。 活動三：獨(dú)立完成生詞檢測題。 教師課后批改。 活動 ：借助工具書正確流利朗讀課
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