幼兒教師競(jìng)聘崗位述職報(bào)告優(yōu)秀5篇-在線瀏覽
2024-09-06 15:12本頁面
【正文】 愛，還能培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性。針對(duì)我們班的家長(zhǎng)都是第一次送幼兒上幼兒園，剛開始時(shí)會(huì)對(duì)我們保持著不信任的態(tài)度，這時(shí)我就會(huì)讓家長(zhǎng)看見積極熱情對(duì)待孩子的同時(shí)和家長(zhǎng)做好一天的交流工作，當(dāng)有什么事情發(fā)生時(shí)也能第一時(shí)間讓家長(zhǎng)了解！我們更是充分利用《成長(zhǎng)檔案冊(cè)》和家長(zhǎng)進(jìn)行一周的孩子在園學(xué)習(xí)反饋！還得到家長(zhǎng)一份認(rèn)可。 “ 家長(zhǎng)會(huì) ” 、 “ 家 長(zhǎng)開放日 ” 、網(wǎng)絡(luò)等是教師與家長(zhǎng)交流的平臺(tái)，也是我們老師干好本職工作的有利保證。時(shí)間不會(huì)停息，流水不會(huì)止步，在流光異彩的 20__年，相信我是其中耀眼的一顆星，閃在晨曦，閃在日暮，閃在生命中的每時(shí)每刻?；厥准磳⒔Y(jié)束的這個(gè)學(xué)期有辛苦的付出，也有收獲的喜悅。這學(xué)期我們?cè)趫@長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)支持幫助下，開展了各項(xiàng)活動(dòng)。 我很榮幸的被選為第三屆秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持人。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)與往年不一樣。然后由體智能老師帶著家長(zhǎng)和孩子們一起進(jìn)行親子游戲。 幼兒園開展了以英語課程為主題的教師對(duì)外公開課觀摩，主要讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，也能知道教師的教學(xué)水平。在這次的公開課上，我的表現(xiàn)不盡如人意。 在新年鐘聲敲響的時(shí)候，幼兒園如火如荼地開展了 “ 慶元旦，迎新年 ” 親子游園會(huì)活動(dòng)。每個(gè)家庭參加了游戲后過關(guān)了，就可以得到一個(gè)印章。在歡聲笑語中迎來了新的一年。能更好的激勵(lì)孩子好好表現(xiàn)，也能培養(yǎng)幼兒的自信心。每個(gè)星期能做好教材教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，結(jié)合本班幼兒年齡特征，組織好每一次的教學(xué)活動(dòng)。因此在每次的教學(xué)活動(dòng)中讓孩子能充分的表現(xiàn)自己，因?yàn)槔蠋熤皇怯^察者和引導(dǎo)者。我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。根據(jù)天氣的冷暖及時(shí)為幼兒增減衣物?？缛胫邪嗟暮⒆觽兠黠@長(zhǎng)大了，生活自理能力也有明顯的提高。現(xiàn)在有孩子從以前的挑食到現(xiàn)在的愛吃青菜。讓幼兒做到 “ 自己的事情自己做 ” ，培養(yǎng)他們從一些簡(jiǎn)單的生活小事做起。讓幼兒整理并放好自己的書包，喝完水后 學(xué)會(huì)自己放杯子，并能檢查杯子中是否還有剩余的水。 每學(xué)期都能根據(jù)制定的月計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，幼兒才是活動(dòng)的主體。尤其是在開展 “ 角色游戲 ” 中，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與游戲，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)能力，交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力，使角色游戲開展的有聲有色。如 “ 奇妙的球 ” 我們會(huì)帶領(lǐng)幼兒去籃球場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，讓幼兒感受到玩球的樂趣。幫助幼兒建立自我保護(hù)的安全意識(shí)，不管在戶外活動(dòng)還是室內(nèi)活動(dòng)室都要幼兒注意不打鬧、不奔跑。時(shí)刻教育幼兒手扶右手的欄桿上下樓梯。 每天幼兒來園時(shí)老師要進(jìn)行晨檢，注意觀察幼兒身體各方面狀況是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長(zhǎng)。 每次如遇大型的假期都會(huì)開展班級(jí)安全教育活動(dòng)，教育幼兒和家長(zhǎng)出去游玩時(shí)，不能吃陌生 人的食物，不能和陌生人一起走。在教學(xué)活動(dòng)中要求幼兒能記住自己爸爸媽媽的電話號(hào)碼。 進(jìn)行室外活動(dòng)時(shí)，教師要時(shí)刻提醒幼兒要注意安全，提醒幼兒相互間不推不擠。 五、家園共育 晨間接待和離園時(shí)禮貌接待家伙，注意自己的言行舉止和儀表儀態(tài)。 當(dāng)幼兒出現(xiàn)沒來園的情況 ，及時(shí)地給家長(zhǎng)打電話交流，并了解沒來園的原因。 每月都會(huì)發(fā)放《成長(zhǎng)檔案》，讓家長(zhǎng)了解幼兒這個(gè)月在園的表現(xiàn)及生活習(xí)慣。針對(duì)不好的方面，采取更好的教育方式讓幼兒進(jìn)行改正。以便讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)動(dòng)向。家長(zhǎng)可以在班級(jí)博客上及時(shí)的看到孩子們的在園表現(xiàn)。也能更好的輔導(dǎo)幼兒進(jìn)行復(fù)習(xí)。 六、不足之處： 對(duì)于課堂的掌控能力和應(yīng)變能力應(yīng)再提高。并將文明禮貌運(yùn)用于日常生活中。同時(shí)，老師也要成為幼兒的傾聽者。 努力提升自己的自身素質(zhì)和知識(shí)水平。 由于幼兒的年齡差距，對(duì)于那些年齡小的幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)，從而提高全班的整體水平。因?yàn)橛變褐皇且晃兜母懂嬤M(jìn)行照本宣科，所以禁錮了孩子的思維能力和想象力。 這學(xué)期即將結(jié)束，總結(jié)出了許多的不足，在今后的工作中加以改正，努力提升自己，讓以后的工作做的更好。我熱愛幼教事業(yè)，平時(shí)各方面都能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)?，F(xiàn)匯報(bào)個(gè)人工作情況如下： 一、思想品德 本人始終以中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng)，遵守紀(jì)律，熱愛集
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