【正文】 及時摘錄下來，不斷為自己充電。在幼兒園賽課活動中，榮獲三等獎，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。但這還遠遠不夠，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性?；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。 一、思想品德 本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。 積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。為了上好課，我備好每一節(jié)課。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。積極地參加公開課和各種競賽活動。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。 在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。 嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。 勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。 安全工作 教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。 篇四：幼兒園新教師述職報告述職報告 時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我從事幼教工作已經(jīng)半年有余，在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰(zhàn)性，自己在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進步，當然也存在著不足。 二、教學(xué)方面 我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，積極參加園里組織的教師間相互聽課活動，并認真做好聽課筆記。我還不 斷地對自己的教育實踐進行反思，積極找出問題的癥結(jié)。我在日常生活中非常重視對幼兒品德的教育，引導(dǎo)幼 兒了解自己與集體的關(guān)系，團結(jié)互助，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 五、其他方面 我利用不上課的時間，還完成了幼兒園 8 個班的 200 多集動畫片的更新下載工作，并把電視機配合 u 盤使用播放動畫片的方法教給了班上的老師，并且這項工作將成為我今后的一項常規(guī)工作。在園里我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，從不遲到早退，在這一學(xué)期的工作中，我積極服從園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，以積極的心態(tài)投入到工作之中，時刻以幼兒教師的師德規(guī)范來要求自己，對 待工作有滿腔的熱情，全身心的投入到工作中。電腦成為了我豐富自己知識的一塊寶貝，我就利用休息時間上網(wǎng)查詢關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項資料，時刻了解幼教事業(yè)的動態(tài)，了解幼兒教育的新趨向。擔任班主任這一學(xué)期以來，我把家長工作放在重點，利用幼兒園網(wǎng)站、《家園共育》、電話等方式與家長做好溝 通工作。在業(yè)務(wù)上要更努力進取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。對性格孤僻的幼兒，我會給予他們 更多的關(guān)注，幫助他們樹立起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。不能冷落任何一個幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂，讓孩子們跳舞表現(xiàn)，展示自己的風采，不受任何壓抑，同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。堅持熱 愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就會以主動的態(tài)度接受你的教育。我班共有 15 名幼兒，和這些可愛的孩子們在一起，我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。 三、由于孩子們年齡小，初來新環(huán)境，很多孩子不能很好的適應(yīng)，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢？我們每次都會和家長溝通交流，了解孩子的個性 特點以及愛好、不良習(xí)慣，認真填寫一日觀察表，與家長及時交流孩子在園的生活情況。俗話說：“良好的開始是成功的一半”。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會了書本上的知識，更重要的是他 (她 )們變的自信了、有想法了。我們 班的寶貝，在整合課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼一些小貼畫，基本上都能正確的貼上。孩子們很高興的指著：這個是我的 ,那個是我的。還有一些像畫十字線，添窗戶在涂在畫的時候積極性很高。我就想了一個辦法，讓這些圖畫形 象，生動起來運用角色進行教育。寶寶。在涂色的時候，我會隨時提問：你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答：“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知。在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況，我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。 五、在日常工作中，有時也會心情會急躁，但是經(jīng)過冷靜和反思過后，特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態(tài)就會自然調(diào)整過來，繼續(xù)把精力投入到工作中去。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進取，提高自身的業(yè)務(wù)水平，從各種不同的途徑獲得專業(yè) 知識，積極思考，不斷充實自己，努力使自己成為 ABC幼兒園的優(yōu)秀老師 第三篇：幼兒教師述職報告 篇一：幼兒教師個人述職報告幼兒教師個人述職報告 光陰似箭，日月如梭?；仡欉^去，有成績也有不足。在工作中，以幼兒為主體，牢固樹立服務(wù)意識，不斷更新思想觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，樹立良好的職業(yè)道德形像。我認真的開展工作，早接時，我主動向家長詢問幼兒的身體狀況，用手摸他們的頭，一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，立即作好記錄，并與家長一起及時處理。同時，根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當添減衣 服，關(guān)注幼兒的身體健康。作好安全教育工作，從教以來無一例安全責任事故發(fā)生。在教學(xué)中，我刻苦鉆研教材，充分準備教具，認真上好每一節(jié)課。經(jīng)常對個別能力較差的幼兒進行輔導(dǎo)。平時，我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口、 動腦的習(xí)慣。讓每一位幼兒都有機會表達自己的想法。 （三）家長交流方面：教師與家長通過交流，可以了解幼兒在家與校的情況，所以家長與教師的交流顯得尤為重要。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長取得聯(lián)系，詢問情況，切實做好家校同步、家園共育工作。 在過去的一 年里，經(jīng)過努力，教學(xué)設(shè)計《上和下》在商南教育上發(fā)表。 總之，在過去的一年里，我工作認真負責，不遲到，不早退，全年出滿勤。篇二：通用版幼兒教師述職報告范文 通用版幼兒教師述職報告范文 時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過去了。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。 在這學(xué)期中，我能夠積極 地參加園里組織的各項學(xué)習(xí)，認真、詳細地做筆記，積極參加組里的各項活動，熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師，對待幼兒有愛心，嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退，積極響應(yīng)園里面的各項活動。一次為了排練六一的教師舞蹈，我甚至一周都沒打一個電話，女兒看到我媽媽也不叫，還有好幾次不要和我睡。如在益智區(qū)，我們投放了一個下“五子棋”的游戲，就是用沒有用的水彩筆套，做棋子，當時孩子們很是喜歡，可一段時間后，我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了，為什么 ?經(jīng)過觀察，我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高，不象棋子平平的，孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒，結(jié)果又要慢慢的擺，孩子們對它失去了興趣。幼教光有教育是不夠的，家長工作也是我們工作的一個重要部分，開學(xué)初，我們與家長進行了溝通，介紹本學(xué)期我們班級的目標、方法等等。在離園、來園活動中，我和楊老師總會有一人在接待家長，與他們交流孩子的進步，對于一些幼兒在班上有一定的進步時，我會馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合，使孩子能繼續(xù)進步。在過去這半年的工作中，我雖然取得了一定的成績，但同時還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中，我會更努力，研究探索、用新的思 維理念，新的工作方法，新的教學(xué)方案，培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童，更關(guān)心和愛護每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康的成長。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師 !為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量，為我園的亮麗花朵添姿加彩。“為了每一個孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力，望著漸漸成長、學(xué)習(xí)進步的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感。 一、思想方面 在這一年的工作中，我遵守園內(nèi)紀律，團結(jié)同事，態(tài)度端正，在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗，無私奉獻，認真學(xué)習(xí)，為人師表，努力提高自己的文化素質(zhì) 和專業(yè)水平。孩子們升入學(xué)前班主要是為進入普小打下良好的基礎(chǔ)，所以說寫字對于孩子們來說很重要，讓孩子們養(yǎng)成良好的坐姿與握筆姿勢，現(xiàn)在孩子們在寫字方面能夠按筆畫正確占格書寫，并且現(xiàn)在已涉及到組詞、造句。教學(xué)整合在每月的教學(xué)中很重要，所以每在寫教學(xué)計劃時都要對本月所學(xué)習(xí)的內(nèi)容做一個詳細的了解，把所要上的課程做了一下整合，通過教學(xué)整合孩子們掌握的還不錯。根據(jù)孩子們的不同情況而進行單訓(xùn)，這樣不僅能夠提高孩子們的語言清晰度并 且能夠讓孩子們掌握更多的知識。 做題。他們在這一方面還需多加練習(xí)。了解到一些聽覺、言語、希內(nèi)評估方法。 四、值班工作 在值班期間，始終把安全放在第一位，認真做好每一項工作，對每個孩子負責、盡職盡力，并且 和生活老師配合好。在生活上讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 五、家園互動 家園聯(lián)系是促進幼兒健康和諧發(fā)展的有效手段，做好家園互動能讓家長與老師積極配合孩子所學(xué)內(nèi)容，讓孩子掌握的更好一些，我們每天通過寫家園聯(lián)系冊和家長相互溝通，讓家長真正了解孩子在園的表現(xiàn)。 六、出勤 在這一年 的工作中，自己在本職崗位上敬業(yè)愛崗，嚴格遵守規(guī)章制度，不遲到、不早退，使自己在工作時間里認真學(xué)習(xí)、做好自己的本職工作。 這一年的工作即將結(jié)束，無論是在教學(xué)方面還是在生活方面都讓我學(xué)到了很多，我會繼續(xù)努力讓自己更加出色。轉(zhuǎn)眼