幼兒園游戲活動(dòng)方案教案(精品12篇)-在線瀏覽
2024-09-06 15:10本頁(yè)面
【正文】 稍微向前傾斜，兩隊(duì)之間便有了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的洞，這就是隧道的模擬，另一半幼兒要彎著腰快速的從隧道中過去，看看哪個(gè)小組最先完成，就發(fā)給他們一個(gè)小紅旗。 幼兒準(zhǔn)備好以后，哨聲一響，游戲就開始 。 幼兒園游戲活動(dòng)方案教案篇 4 活動(dòng)目的： 初步學(xué)習(xí)按簡(jiǎn)單的命題和圍繞主題進(jìn)行有目的的構(gòu)造，享受集體建構(gòu)的樂趣和成就感。 引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。 物質(zhì)準(zhǔn)備：花片、積木、積塑、竹棒、竹簽、稻草、線筒、紙盒、風(fēng)車、樹枝、自制花、幼兒繪畫小人作品、裝有顏色水的 礦泉水瓶、圍墻等。 引導(dǎo)幼兒商討：今天你要和誰(shuí)合作，拼搭什么。 (1)場(chǎng)地分區(qū)動(dòng)作要快。 (3)游戲中要和同伴合作、愛護(hù)玩具、不大聲喧嘩。 教師小結(jié)評(píng)價(jià)。 (2)教師對(duì)幼兒的作品進(jìn)行整體的評(píng)價(jià)。 幼兒園游戲活動(dòng)方案教案篇 5 游戲目標(biāo)： 嘗試在游戲中滲透有關(guān)慶 “ 六一 ” 的情節(jié)內(nèi)容。 鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。 游戲準(zhǔn)備： 劃分好各角色區(qū)，提供相應(yīng)的游戲材料。 幼兒已按意愿選擇好游戲角色。 師：前幾天天我們一起過了一個(gè)什么節(jié)日 ?是怎樣過的 ?我們快樂街上也要為寶寶和小朋友們過 “ 六一 ” 節(jié)。 師：娃娃家怎么為寶寶過 “ 六一 ” 節(jié)呢 ?客人可以買什么禮物送給寶寶 ?送的時(shí)候?qū)殞氄f些什么話 ?超市、幼兒園等部門又可以怎樣來為小朋友過節(jié)日 ?誰(shuí)來介紹一下。 教師巡回指導(dǎo)幫助，并以顧客的身份去買禮物送禮、坐客等，幫助幼兒發(fā)展游戲情節(jié)。 師：大家玩的開心嗎 ?請(qǐng)你把開心事講給大家聽一聽 !(請(qǐng)個(gè)別幼兒交流、教師幫助幼兒總結(jié) 開心的原因 )。 (五 )收拾、整理游戲材料。本學(xué)期特向社區(qū)開展 03 歲適齡兒童親子早教系列活動(dòng)。 準(zhǔn)備邀請(qǐng)函，由社區(qū)發(fā)放到適齡兒童家中。 準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到表、 03 歲幼兒信息表、家長(zhǎng)意見反饋表。 活動(dòng)二： 20__年 _月 1 日上午 9： 0010： 30 讓社區(qū) 13 歲幼兒來園參加社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng) 目標(biāo)：向幼兒開放個(gè)社會(huì)體驗(yàn)館，初步讓幼兒學(xué)習(xí)扮演各種角色，學(xué)習(xí)在游戲中進(jìn)行初步的交往，反應(yīng)簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)生活。 活動(dòng)四： 20__年 _月 21 日上午 9： 0010： 30 向 03 歲嬰幼兒家長(zhǎng)開展早期教育專題講座 目標(biāo)：邀請(qǐng)專家來園講座，幫助家長(zhǎng)樹立正確的兒童觀、教育觀，提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平。 活動(dòng)時(shí)能配合在園管理老師的安排，使活動(dòng)開展有序。 活動(dòng)結(jié)束時(shí)請(qǐng)引導(dǎo)并幫助寶寶一起整理好活動(dòng)器械。 每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)請(qǐng)為我們的活動(dòng)給予評(píng)價(jià)或提出寶貴的意見和建議，使我們的做的更好。 拓展：我們 要營(yíng)造一種叫 “ 是 ” 的氛圍，就是說，我們永遠(yuǎn)不要去說寶寶作錯(cuò)了什么，而是告訴寶寶你在做什么，你已經(jīng)做到了什么。那時(shí)候，我們會(huì)說 “ 寶寶，你好棒哦，居然學(xué)會(huì)如何擺手了 !” 像這樣去正面地肯定他，而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方。 幼兒園游戲活動(dòng)方案教案篇 7 活動(dòng)目標(biāo) 、跳 等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。 ，加深他們對(duì)幼兒園工作的理解，增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。 活動(dòng)準(zhǔn)備 ，秒表，蔬菜水果圖片。 。 。 (2)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。 (1)開幕式 主持人講話，園長(zhǎng)致辭。在參觀的過程中，一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn)，一面穿插該區(qū)展示的種 .種幼兒作品。 游戲玩法：每班選出 1 名幼兒，共 3 名，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同，分成 3 組。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子，按照路線前進(jìn)，幼兒坐在地上，一只手抓住繩子，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。規(guī)定時(shí)間后，教師統(tǒng)計(jì)幼兒 “ 籃子 ” 內(nèi)果蔬數(shù)量，數(shù)量多者為勝。 (2)貼鼻子 游戲地點(diǎn)：多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等 材料準(zhǔn)備：紅色布巾 3 條，繪制簡(jiǎn)單臉譜的畫板 3 個(gè)，紅色貼紙若干張 游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛用布條蒙上，并原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長(zhǎng)帶到貼鼻子的地點(diǎn)，家長(zhǎng)將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。幼兒不能用語(yǔ)言提示。 活動(dòng)總結(jié) ，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。 、櫥窗加以宣傳。 透過游戲訓(xùn)練幼兒靈敏性，發(fā)展幼兒想象力，創(chuàng)造力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 每人一個(gè)彩瓶、小鼓一個(gè)，幾何圖形一套，音樂伴奏帶及錄音機(jī) 活動(dòng)過程： 一、準(zhǔn)備活動(dòng) 隊(duì)形訓(xùn)練切斷分隊(duì)，最后成四路縱隊(duì) 準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng) 二、活動(dòng)進(jìn)行
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