小學(xué)班主任周工作計劃范文5篇-在線瀏覽
2024-09-06 15:00本頁面
【正文】 會與人相處 ,學(xué)會付出和愛。 ,寬容為本 ,弘揚正氣。 ,走進每一個學(xué)生的心里 ,成為學(xué)生的真正意義上的朋友 ,為學(xué)生排憂解難 ,樹立信心。 鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新 ,堅持真理 ,勇于探索 ,敢于競爭 ,開啟智慧 ,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。 積極參加學(xué)校組織的各項活動 ,使學(xué)生在活動中受到教育。 1貴在平時 ,一定要做好平時的各項工作 ,增加工作的前瞻性 ,扎扎實實 ,立足未來 ,一定要取得各項工作的最后勝利。不讓一個學(xué)生掉隊 ,讓每一個學(xué)生都能快樂的成長。 四、具體實施措施 (一 )、常規(guī)教育 充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的 ,什么是不對的 ,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 . 如 :見師長熱情問好 ,上下樓梯學(xué)會禮讓。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用 ,增強學(xué)生的榮譽感 ,使學(xué)生心中有他人 ,有集體 .比如 :可以利用語文課對學(xué)生進行思想行為教育 .,通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 課間紀律 做到 三輕 。 課間是學(xué)生輕松休息的時間 ,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。 (三 )、衛(wèi)生 個人衛(wèi)生 :要求衣著整潔 ,常剪指甲 ,飯前便后洗手。不僅要認真選拔小干部 ,同時要精心培養(yǎng)小干部。第二 ,鼓勵小干部大膽工作 ,指點他們工作 。 第四 ,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神 ,要能夠通過干部這 個小集體建立正確、健全的輿論 ,帶動整個班集體開展批評與自我批評 ,形成集體的組織性、紀律性和進取心 ,亦即“ 以面帶面 ” 。 針對學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題 ,嚴格要求 ,在及時批閱和指導(dǎo)下 ,使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率 ,使學(xué)生掌握良好的 ,使學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收 ,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整 ,使課堂能充滿活力。 (七 )、常抓不懈。 小學(xué)班主任周工作計劃篇 2 一個班級的進步，是很多原因共同作用的結(jié)果。作為一名班主任，教好學(xué)生是最重要的。新的學(xué)期又將是一次新的挑戰(zhàn)，一次新的戰(zhàn)斗，班主任周工作計劃如下： 一、幫助學(xué)困生樹立信心 隨著新課程改革的不斷地深入、深化，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心，我覺得這一點對班主任來說很重要。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。 二、大膽放手培養(yǎng)小干部 一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力，還要有一個負責(zé)任有能力的小干部。開學(xué)的第一天，我把班干部的職務(wù)寫在黑板上，并提出競爭上崗，要求自愿報名，每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部，同時也都有機會當(dāng)選班干部。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。我告訴他們，這可不是戴個標志牌那么簡單，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無條件退出干部隊伍。 還給孩子們一個金色的童年 .這學(xué)期，我將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點 .我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙 .上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算 ，在今后的工作中，我將不斷地加以改進 .若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。 哲學(xué)家詹姆士說過 “ 人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此。表揚是成功的陽光、空氣和水。人格尊嚴是平等的。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)。 四、允許學(xué)生犯錯誤 “ 人是不可能不犯錯誤的，只要能正確認識它、改掉它，就是可取的。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事，而應(yīng)該去包容他們，努力幫助他們，培養(yǎng)他們辨別是非的能力，讓他們認識錯誤并改正它。在平時我更重視包容他們的不足，上操時有的同學(xué)總是說話，我就慢慢的走到他們的身邊站一會，他就會明白自己做錯了。長期下來，我和學(xué)生彼此理解，班里越來越和睦。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高，我做出什么努力都是值得的。當(dāng)然我也會
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