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高中生的社會實踐活動作文范文5篇-在線瀏覽

2024-09-06 14:07本頁面
  

【正文】 總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。和以往的實踐不一 樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么認為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。沒有 足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己事業(yè),就必須付出加倍努力,憑著一個人對工作執(zhí),堅定信念會指引著他走向完美事業(yè)之路。因為我還在學習階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了 解到工作難處和辛苦。是這一次社會實踐給了我學習機會,同時也給了我一次記憶深刻經歷。原本以為自己已經學會了一些基礎知識就夠用了,可到了實習時候才知道原來自己要學東西還有很多,以后自己要走路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。于是,我便有著一個堅定信念,那就是克服自己在成長中困難,堅定不移地朝著自己奮斗目標前進。我們回到學校后會更加要珍惜 在校學習時光,努力掌握更多知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己知識,鍛煉自己能力,為今后更好地服務于社會打下堅實基礎。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合道路,到社會大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。這是我進入高中以來的第一個學期,當然,也是我第一次經歷社會實踐。因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其 中。 經過一段時間后,自己常常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意 義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才??墒菍τ谝粋€高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是 依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。 我打過工,知道學生打工很不容易。 那么現在自然先是得選擇好打工的種類。據說現在做家教就等同于騙錢。再 說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產生誤解。什么叫忠言逆耳。我怕我受不了。聽聽元老們的工作經驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經歷。 “ 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書 ” 只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代高中生的追,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。顯然,高中生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,高中生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把高中這個人生階段過得豐富多彩。 老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比 較不錯。不會讓公司的員工失望的。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。 因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。 在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常 的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。 我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。人往往是很執(zhí)著的。對待朋友, 切不可斤斤計較,不可強對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。 打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧?,F在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。 現今,在人才市場上高中生已不是什么 “ 搶手貨 ” , 而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要有工作經驗。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。 高中生除了 學習書本知識,還需要參加社會實踐。高中生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。 現在的招聘單位越來越看重高中生的實踐和 動手能力以及與他人的交際能力。 在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。 高中生的社會實踐活動作文篇 4 高考變革的
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