教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力(一)教案設(shè)計-在線瀏覽
2025-01-23 03:20本頁面
【正文】 效的指導(dǎo)和調(diào)控，使探究目標(biāo)明確、思路 清晰。科學(xué)記錄表（見附件 3） 學(xué)生分組實驗材料：每組備較長的絕緣導(dǎo)線 2 根、電池 1 節(jié)、電池盒 1 個、較大的鐵釘 2 顆、大頭針若干。） 3．（播放課件：電磁起重機）師 講解：這是一個用在廢鐵處理廠的電磁起重機，它利用電磁鐵的原理制造而成，一次可以吸起數(shù)噸重的廢鐵！你們知道磁力這么大的電磁鐵是怎么做成的嗎？ 4．提出問題：電磁起重機為什么會有這么大的磁力，而我們自制的電磁鐵最多的小組也只吸起了（ 16 ）顆大頭針呢？電磁鐵的磁力大小究竟與什么因素有關(guān)呢？今天我們就來研究“電磁鐵的磁力（一）” （板書課題）。 請同學(xué)們也來猜一猜，你認(rèn)為影響電磁鐵磁力大小的因素有哪些呢？今天老師還有一個更高的要求，不僅要說出我們的假設(shè)，還要說出這樣假設(shè)的簡單理由。） 學(xué)生分小組討論，作出假設(shè)（把自己的假設(shè)填入表 1 空白處）。（匯報前注意引導(dǎo)，如：當(dāng)說到與線圈的多少有關(guān)，師問：線圈多磁力就越大；線圈少磁力就越?。徽f說你們猜測的依據(jù)） （學(xué)生找出的影響因素可能較多 ：①電池數(shù)量；②繞線多少；③鐵心粗細(xì)；④鐵心長短；⑤電線粗細(xì)； 6 線圈的粗細(xì)；③線圈的形狀；③鐵芯的形狀：條形或馬蹄形?） 4．分析：剛才各個小組都作出了自己的假設(shè)，那么在這些因素中，你們小組覺得什么因素可能是影響電磁鐵磁力大小最大的因素呢？（學(xué)生選擇說出影響磁力大小的主要因素。使學(xué)生具有利
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1