班主任一周工作計(jì)劃【5篇】-在線瀏覽
2024-09-06 13:44本頁面
【正文】 供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。 班主任一周工作計(jì)劃（篇 2） 我還記得我在上高中時(shí)的情景。 來到高中教學(xué)，我僅僅是一名教師，還是一名高中班主任，資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實(shí)在是有些吃力，不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重，我的學(xué)生對我也很寬容，所以我工作起來壓力也不是很大。 班級總體紀(jì)律情況較好，活動(dòng)較為積極，在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳，獲得教師的好評。 部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活，自理能力較差，男生生活表現(xiàn)有些懶散。 召開班干會議，擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表，制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定。 配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會活動(dòng)。 工作措施： 建立班干值日負(fù)責(zé)制，制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定，規(guī)范教室和宿舍值日輪班，配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率，促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍。 和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系，基本掌握班級的情況和主要問題； 發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表， 根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定； 召開班干會議，對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示。 完成情況較好，與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉，對班級情況進(jìn)一步了解，晚自習(xí)新紀(jì)律開始實(shí)行，學(xué)生較為遵守。 第十到十三周： 在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào)，互相配合； 重點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù)，結(jié)合個(gè)別教育對上課時(shí)常遲到、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)； 做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試，緩解其緊張情緒。 第十四到十七周周： 工作完成較好。 圓滿完成任務(wù)，學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來，生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，并根據(jù)個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。 本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重，因?yàn)槲业陌嗉壊⒉皇钱厴I(yè)班，所以我還有 很多時(shí)間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，我相信憑借我的努力，我會帶好我們這個(gè)班級的。想管好他們已經(jīng)不再像做小學(xué)班主任那樣容易了。 第 3 周 主題班會《怎么做一名合格的畢 業(yè)生》 第 4 周 班級辯論賽《德與才》 第 5 周 畢業(yè)培訓(xùn)：主要是怎么制作簡歷，面試的技巧，然后是在企業(yè)里面的待人接物。 第 8 周 組建班級運(yùn)動(dòng)隊(duì)，為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會作準(zhǔn)備。利用他們對那些不積極的、落后的學(xué)生進(jìn)行間接教育。 組織學(xué)生招生。 不定時(shí)的給學(xué)生們學(xué)習(xí)一些適應(yīng)社
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