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學(xué)校秋冬季疫情防控的工作方案5篇-在線瀏覽

2024-09-06 13:03本頁面
  

【正文】 作衣帽,做好記錄。 ,確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。 (2)供貨商送貨人、學(xué)校采購員和接貨員在采購、運(yùn)輸、驗(yàn)收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接時(shí)盡量避免近距離接觸。 (2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和銷售。禽蛋使用應(yīng)清洗外殼,必要時(shí)消毒外殼。 (1)售餐處應(yīng)有防止飛沫 (唾液、咳嗽、打噴嚏 )灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施,出售的食品不得無保護(hù)暴露。疫情期間暫停免費(fèi)湯粥、免費(fèi)調(diào)料的供應(yīng)。 (4)售餐人員工作服應(yīng)每天更換,集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。 11: 30—— 11: 50,三、四年級 。 所有老師參與相應(yīng)班級的分餐 。班主任隨班就餐,并提醒學(xué)生洗手。 ,就餐間隔在 1 米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。 (六 )強(qiáng)化應(yīng)急處置機(jī)制流程 ,并及時(shí)向?qū)俚亟逃⑹袌霰O(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報(bào)告,待通過相關(guān)部門共同驗(yàn)收合格后方可恢復(fù)供餐服務(wù)。 ,要加強(qiáng)信息溝通,第一時(shí)間回應(yīng)處理師生、家長和相關(guān)部門疑問關(guān)切,積極妥善予以處 置??墒褂?75%酒精對手部、刀具、砧板、工具、操作臺(tái)、設(shè)備和手機(jī)消毒 。 :保持室內(nèi)空氣清潔,常通風(fēng)換氣可帶走病毒,降低其在室內(nèi)的含量,降低感染幾率 。 :漂白粉能使細(xì)菌的酶失去活性導(dǎo)致死亡,是非常有效的消毒殺菌法。 :使用濃度應(yīng)含有效氯 250mg/L(又稱 250ppm)以上,餐用具全部浸泡液體中 5 分鐘以上,消毒后的餐用具應(yīng)使用凈水沖去表面殘留的消毒劑 。 :一般控制水溫 85 攝氏度,沖洗消毒 40 秒以上 。 (二 )餐用具保潔方法 。 。 (三 )常用消毒劑使用方法 多為含酒精、過氧化氫或復(fù)配成分的免洗消毒劑,取適量的手消毒劑于手心,雙手互搓使均勻涂布每個(gè)部位 ,作用時(shí)間 1 分鐘。 75%的酒精可用于皮膚消毒,因有較強(qiáng)刺激性,不可用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒。 藥店購買的碘伏一般為 5g/L(W/V),可直接用于皮膚、粘膜的消毒??捎糜谝话阄矬w表面、織物、血液、排泄物等的消毒。以濃度為 5%(177。 消毒可能被血液或排泄物污染的部位時(shí),可使用 20240mg/L 的 84 消毒劑直接覆蓋或者浸泡。1%) 的 84 消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶 (500ml)取 水 (3 瓶 ),倒入水盆中,再加入 1 瓶84 消毒液,混勻后使用。雙氧水具有氧化作用,常用濃度為 3%,擦拭到創(chuàng)傷面,會(huì)有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡,用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。 消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。 ,配置和使用時(shí)應(yīng)戴口罩和手套。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識。 三、適用范圍 。 ,還是開學(xué)后,根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排,協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情,做到預(yù)案啟動(dòng),統(tǒng)一指揮,全員參與。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備,保障校園不發(fā)生疫情。 。采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識,做到科學(xué)應(yīng)對,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細(xì)致周密,有序有效。落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制,立足自救自助,同時(shí) 緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會(huì)資源,主動(dòng)匯報(bào)溝通,主動(dòng)參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。 總 指 揮: ___ 常務(wù)指揮: ___ 副 指 揮: ___ ___ 成 員: 全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工 主要職責(zé):負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作 。督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作,對各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo),對其負(fù)責(zé) 。 下設(shè)機(jī)構(gòu) 組長: ___ 成員: ___ ___ 主要職責(zé):負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作 。負(fù)責(zé)部門、單位來人接待工作。檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)防護(hù) 。做好內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò) 。向上級報(bào)告和續(xù)報(bào)情況 。發(fā)布信息通稿等 組長: ___ 成員: ___ 主要職責(zé):負(fù)責(zé)對校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò)、通知,對全校師生進(jìn)行防疫知識宣傳教育工作。急需用品立即采購。協(xié)助救助等其他工作。 組長: ___ 成員: ___ ___ 李 __ 主要職責(zé):做好學(xué)校疫情期間的學(xué)校安全保衛(wèi)工作,做好校門封閉管理,嚴(yán)防外來人員進(jìn)入校園,內(nèi)防擴(kuò)散外防輸入。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,確保溝通順暢,協(xié)調(diào)配合。組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,學(xué)習(xí)防控專業(yè)知識,明確發(fā)生疫情時(shí)自己的工作職責(zé),增 強(qiáng)責(zé)任意識和安全意識。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,包括微信群、公眾號、校園網(wǎng),幫助師生提高防范意識、了解防治知識。將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關(guān)要求等傳達(dá)到學(xué)生及家長。利用假期,學(xué)??倓?wù)、醫(yī)務(wù)室及時(shí)采購必備足額的預(yù)防用品和藥物,根據(jù)相關(guān)要求,學(xué)校將配備大型紅外體溫儀一臺(tái),各班配有紅外額溫計(jì),師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑 (漂白粉、 醫(yī)用酒精等 )等防護(hù)用品。辦公室負(fù)責(zé)教工,總務(wù)處負(fù)責(zé)社會(huì)服務(wù)后勤人員,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)生,第一時(shí)間摸清去過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生名單。其次,將該類人員進(jìn)行一人一案,辦公室主任跟蹤教師,總務(wù)主任跟蹤后勤人員,班主任跟蹤家長和學(xué)生,配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一 報(bào)原則,密切關(guān)注該類人員體溫等狀態(tài)的變化,每天噓寒問暖,了解情況,及時(shí)跟蹤,及時(shí)上報(bào)。 。 (此項(xiàng)內(nèi)容學(xué)校將提前做好規(guī)劃,專門部署,做好教研,本預(yù)案不詳述 ) 。每天清理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,保持校內(nèi)清潔,無衛(wèi) 生死角。 。 。嚴(yán)格封閉管理,控制外來人員隨意進(jìn)入校園,謝絕各類來訪參觀。 。 (可傳播官方權(quán)威媒體的信息,關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識。學(xué)校推遲開學(xué),說明疫情形勢更加嚴(yán)峻,或在好轉(zhuǎn)但未消除,這種情況下,學(xué)校提前做好以下工作。 二是開學(xué)時(shí)間到了還沒開學(xué),則通過信息技術(shù)實(shí)施在線教育教學(xué) 。 。開學(xué)后需做好監(jiān)測和預(yù)防,做好場所消毒通風(fēng),實(shí)施校門口體溫測量晨檢制度和學(xué)生缺課登記追問制度。晚上對校園所有室內(nèi)場所進(jìn)行紫外線消毒一個(gè)小時(shí)以上。每次功能室使用后馬上進(jìn)行消毒后再使用。學(xué)生在校園的活動(dòng)場所每天消毒一次以上,每周對校園消殺一次以上。 八、應(yīng)急處置措施 ,若發(fā)現(xiàn)身體狀況異常,體溫超過 ℃ 、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時(shí)間內(nèi)對學(xué)生或教職工進(jìn)行隔離觀察、以待相關(guān)部門進(jìn)一步檢查,及時(shí)通知家長送定點(diǎn)醫(yī)院診治。 ,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。 ,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的宣傳教育,使用告家長書的形式向家長進(jìn)行宣傳,以取得學(xué)生家長的支
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