【正文】 他的學(xué)生，并打開(kāi)宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進(jìn)行疏散。 積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。 通過(guò)演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識(shí)，熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法，以達(dá)到 “ 逃生、自救、互救 ”的預(yù)期目的和效果。 學(xué)校開(kāi)展消防工作實(shí)施方案篇 4 一、活動(dòng)目的： 切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。 二、演練原則 服從指揮 有組織 高樓層優(yōu)先 先學(xué)生后教師 先女士后男士 三、演練準(zhǔn)備要求： 安全辦：制定活動(dòng)方案，并向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。 要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號(hào)之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。 (班主任、副總指揮、總指揮 ) 要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。三樓 4—— 6 班、二樓 7—— 9 班走東面樓梯，經(jīng)大門網(wǎng)籃球場(chǎng)集合。 b：南樓二樓走西樓梯，一樓按次序向西操場(chǎng)集合。 (2)開(kāi)始：總指揮宣布： “ 各位同學(xué)、各位老師，滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始。 及時(shí)撥打 119 報(bào)警，迅速報(bào)告失火情況。 ” (5)火場(chǎng)疏散：警報(bào)響后，所有人員立即按規(guī) 定路線疏散至籃球場(chǎng)。救護(hù)組扶出受傷的人員，并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。 (8)清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報(bào)，然后回報(bào)給總指揮。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。 ” 注： 人員疏散時(shí)， 不得大 聲喧嘩。 人員疏散時(shí)，必須按規(guī)定路線行走。 二、目的 通過(guò)普及學(xué)生消防常識(shí)，經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。 三、地點(diǎn)： 學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長(zhǎng) (或指定安全負(fù)責(zé)人 )匯報(bào)各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困。 七、演練前的準(zhǔn)備： 星期四開(kāi)始，放置消防知識(shí)宣傳板，營(yíng)造氛圍，地點(diǎn)：孔子像前面。 議程安排： 3 月 31 日 (星期六 ) 1:45 全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn) (各班學(xué)生改自學(xué) ) 2:45 各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn) 3:10 消防演練開(kāi)始 3:40 左右消防演練結(jié)束 對(duì)班主任的要求： ① 對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽(tīng)從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作 “ 貓腰、捂嘴 ” 。 ②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。 ④ 疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不 許發(fā)出聲音。 ⑤ 班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)?？坑?。有序快速前進(jìn) 。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。 八、演練過(guò)程： 3 月 31 日下午 3:10(左右 )消防演練總指揮 (鄭校長(zhǎng) )宣布消防演習(xí)開(kāi)始。 (假設(shè) )老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。 “ 現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散 ” ，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。 (三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù) )。 “ 學(xué)生報(bào) 數(shù) 清點(diǎn)人數(shù) ” 。 “ 報(bào)告鄭校長(zhǎng)： ___年級(jí)組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報(bào)告完畢 ” 徐中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。 鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言 八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。鐵鍋、木材、 汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備 。通過(guò)消防疏散演練，深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。 職責(zé)：各教職工根據(jù)學(xué)校安排，監(jiān)守工作崗位，在火災(zāi)發(fā)生之際，依據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案措施及疏散路線，將學(xué)生安排到操場(chǎng)等相對(duì)安全的地帶，防止學(xué)生因恐慌造成擁擠、踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生，確保學(xué)生人身安全。 職責(zé)：保障演練所需一切醫(yī)療物資，協(xié)助消防隊(duì)滅火，另外，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到安全區(qū)域進(jìn)行簡(jiǎn)單救治，確保救助工作順利進(jìn)行。 責(zé)：負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序 ，清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)將各班應(yīng)到和實(shí)到學(xué)生數(shù)準(zhǔn)確報(bào)告給總指揮。 四、演練報(bào)警程序： 月 日， ： 召開(kāi)消防安全演練的工作會(huì)議，布置各教師的工作職責(zé)。 五、組織實(shí)施安排： (一 )消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，疏散組長(zhǎng)劉志斌主任負(fù)責(zé)安排非班主任，在教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。 (2)當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學(xué)生。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，來(lái)到安全區(qū)域。 各班到達(dá) 安全區(qū)域后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，迅速向總指揮報(bào)告應(yīng)到、實(shí)到學(xué)生數(shù)。 發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。具體安排為：教學(xué)樓西邊樓梯依次為 七、演練要求： 對(duì)不能參加演練的學(xué)生，班主任應(yīng)提前向?qū)W校報(bào)告。 在演練撤離時(shí)，要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。 演練期間，全體教職工各就各位，防止學(xué)生在疏散過(guò)程中發(fā)生擁擠、踩踏事件，確保演練過(guò)程緊張有序。 消防演練結(jié)束以后，每人寫一篇《參加消防演練后的感想》，由語(yǔ)文老師收齊統(tǒng)一交政教處。 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，努力達(dá)到 “ 教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì) ” 的目標(biāo)。開(kāi)展以消防教育為主題的國(guó)旗下講話，并對(duì)消防安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。各班通過(guò)安全教育平臺(tái) 等認(rèn)真組織教學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)消防專題教育，懂得逃生自救常識(shí)，提高消防安全意識(shí)和能力。 (11 月 9 日 20 日 )。三、四年級(jí)手抄報(bào)比賽。 (11 月 27 日 )。競(jìng)賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班，也可以從 ____實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。學(xué)校將邀請(qǐng) ____消防支隊(duì)的消防專家對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。學(xué)校將對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留 “ 死角 ” ，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演 練。確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，結(jié)合我校宿舍實(shí)際情況， 20__年 _月 _日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。 學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。 二、組織安排 領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)： ___。 組員： ___等。 組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。 充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，廣泛開(kāi)展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。 采取一切必要手段，組織各方 面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。 三、應(yīng)急疏散的演練 疏散廣播： “ 請(qǐng)注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽(tīng)從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離。 疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域 。有人倒下，要 立即扶起，防止踩踏發(fā)生。西門下： ___。女出口： ___。女生宿舍三樓： ___。具體撤離方向： 宿舍號(hào) ___等向西方向撤離 。撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。 人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。 四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作 立即撥打 119 消防電 話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。 在應(yīng)急行動(dòng)中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。 迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。 夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時(shí)，第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作，在消防人員到來(lái)之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救，并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng)，緊急疏散通道迅速打開(kāi)，在老師沉著冷靜的 指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。消防安全演練旨在使全體住宿師生對(duì)安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識(shí)，并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，落實(shí)安全住宿的工作精神。 二、演練安排 內(nèi)容：緊急疏散演練 對(duì)象：全體師生 時(shí)間： 20__年 11 月 21 日 (安全教育講座后 ) 三、演練準(zhǔn)備 使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。 組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。 保證安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。 (2)班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。 緊急疏散演練 每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。到達(dá)集中地點(diǎn)后及時(shí)報(bào)告人數(shù)，師生全部蹲下。 七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單 班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任 學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人 總校崗位分工： 一樓負(fù)責(zé)人： 東側(cè)樓門：東樓梯緩步臺(tái)： 中廳樓門：中樓梯緩步臺(tái)： 西側(cè)樓門：西樓梯緩步臺(tái)： 二樓負(fù)責(zé)人： 東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺(tái)： 中廳二樓：中樓梯緩步臺(tái)： 西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺(tái)： 三樓負(fù)責(zé)人： 東側(cè)三樓： 中廳三樓： 西側(cè)三樓： 小二樓負(fù)責(zé)人： 操場(chǎng)負(fù)責(zé)人： (組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù) )、 (拍照或錄像 ) 醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人： 分校崗位分工： 一樓負(fù)責(zé)人： 東側(cè)樓門：東樓梯緩步臺(tái)： 中廳樓門：中樓梯緩步臺(tái)： 西側(cè)樓門：西樓梯緩步臺(tái)： 北側(cè)樓門 (禮堂 )： 中廳后門： 二樓負(fù)責(zé)人： 東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺(tái)： 中廳二樓：中樓梯緩步臺(tái)： 西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺(tái)： 三樓負(fù)責(zé)人： 東側(cè)三樓： 中廳三樓： 西側(cè)三樓： 小二樓負(fù)責(zé)人： 前操場(chǎng)負(fù)責(zé)人： (拍照或錄像 ) 后操場(chǎng)負(fù)責(zé)人： (組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù) ) 醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人： 注意： 所有教師在緊急情況發(fā)生時(shí)，要第一時(shí)間到達(dá)自己的崗位 (班主任進(jìn)班、其他教師到達(dá)各自負(fù)責(zé)地點(diǎn) )。撤離時(shí)，班主任要組織好本班學(xué)生，根據(jù)險(xiǎn)情，實(shí)施有效的自救自護(hù)方法，按照規(guī)定路線有序撤離。 各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師，待全體學(xué)生撤離后，自所在地點(diǎn)向中廳逐班搜尋，確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場(chǎng)。 班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后，迅速清點(diǎn)本班人數(shù)，并向操場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)本班撤離情況，匯報(bào)內(nèi)容如下： “ 幾年幾班今日到校 ___人，現(xiàn)已全部撤到操場(chǎng) ” 。 二、目的 通過(guò)普及學(xué)生消防常識(shí)，經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練，有效增 強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。 三、地點(diǎn)： 學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓 梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長(zhǎng) (或指定安全負(fù)責(zé)人 )匯報(bào)各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困。 七、演練前的準(zhǔn)備： 星期四開(kāi)始，放置消防知識(shí)宣傳板，營(yíng)造氛圍，地點(diǎn)：孔子像前面。 議程安排： 3 月 31 日 (星期六 ) 1:45 全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演 練培訓(xùn) (各班學(xué)生改自學(xué) ) 2:45 各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn) 3:10 消防演練開(kāi)始 3:40 左右消防演練結(jié)束 對(duì)班主任的要求： ① 對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽(tīng)從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作 “ 貓腰、捂嘴 ” 。 ②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。 ④ 疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。 ⑤ 班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)?？坑?。有序快速前進(jìn) 。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。 八、演練過(guò)程： 3 月 31 日下午 3:10(左右 )消防演練總指揮 (鄭校長(zhǎng) )宣布消防演習(xí)開(kāi)始。 (假設(shè) )老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。 “ 現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散 ” ，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。 (三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù) )。 “ 學(xué)生報(bào)數(shù) 清點(diǎn)人數(shù) ” 。 “ 報(bào)告鄭校長(zhǎng)： ___年級(jí)組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報(bào)告完畢 ” 徐中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。 鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言 八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。鐵 鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備 。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動(dòng)，按原計(jì)劃進(jìn)行演練 !” (二 )全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作，由報(bào)警組人員打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器 (假設(shè)教學(xué)樓二樓電腦室起火 ) (三 )報(bào)警 待煙霧擴(kuò)散后，報(bào)警組拔打 “119” 報(bào)警，并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。 校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過(guò)廣播下達(dá)命令： “ 全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在教學(xué)樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合。