【正文】 第一周的班會課，幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心。 ，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。不定期深 入學(xué)生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo) ,協(xié)調(diào)好各科的關(guān)系，均衡發(fā)展，形成高考合力。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。 組織好班級全體同學(xué)在高三最后的半年時間里，稍安毋躁，穩(wěn)定心態(tài)，拿出干勁，全力拼搏，爭創(chuàng)高考佳績 ! 高三班主任下學(xué)期工作計劃篇 4 為把高 三第一學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實有效地推向深處，班級管理、學(xué)習(xí)成績更好地實現(xiàn)最后的騰飛。整體成績較差，但發(fā)展態(tài)勢較好，共有 x 人因違反校紀校規(guī)處罰。思想是行動的先驅(qū)。 理想教育 —— 確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。 典型教育 —— 向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊。 加強規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成 (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。 (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。 (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做到 “ 活到老，學(xué)到老 ” 。 加強學(xué)法指導(dǎo)。 (1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫，特長科順其自然。 (3)加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強學(xué)生的規(guī)范意識，努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，提高主動認知的能力。 (5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁，搞好師生配合，建設(shè)一個師生和諧的班集體，為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。具體做到 (1)定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的 .行使職權(quán)，每一位學(xué)生必須及時、認真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù)，若出現(xiàn)問題，既追究當(dāng)事人的責(zé)任，還追究負責(zé)人的責(zé)任。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重 的作用，通過建章立制，制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)，讓積極參加學(xué)校組織的各種活動，營造輕松學(xué)習(xí)氣氛。相信在學(xué)校的大環(huán)境下，努力做好各項工作，我們班會會取得令人滿意的成績的。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志 。三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。 二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲，為不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo)，力爭要 讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進步 “ 抓兩頭，帶中間 ” 這是常規(guī)的方法。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。將班級衛(wèi)生和公 共場地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合。 指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃，明確努力的目標(biāo)和方向，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，鍛煉過硬的心理素質(zhì)，使學(xué)生能夠從容的面對高考，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作，嚴格按照學(xué)校的作息時間執(zhí)行 不 “ 加班加點 ” ，給學(xué)生充足的睡眠和休息時間，不打疲勞戰(zhàn)，為高考積蓄能量。 高三班主任下學(xué)期工作計劃篇 6 進入高三下學(xué)期，也就進入高三沖刺的階段，成為學(xué)校、社會、家長重點關(guān)注的對象，作為班主任深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。一要抓好立志教育，立大志，立堅韌不拔之志 。三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。 舉行與高考相關(guān)主題班會，立倒計時牌，部署最后階段的復(fù)習(xí)要求。 通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距 離地感悟高考。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先，更要在全市定位。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。 督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要 過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。 針對學(xué)生各次質(zhì)檢成績，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。 勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風(fēng)校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。 樹立榜樣和典型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。 充分利用教室空間，通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設(shè)法解決。 計劃已定，重在行動，力爭把高三 (2)班帶成一個學(xué)習(xí)進步向上，身體健康，思想進步的班集體，在高考中取得佳績 ! 高三班主任下學(xué)期工作計劃篇 7 寒假已經(jīng)過去，新的學(xué)期將要開始，對于高三下學(xué)期是高考前的沖刺階段，以下是我個人做的高三下學(xué)期的工作計劃。 高三 x 班主要班規(guī)： 出勤：所有請假手續(xù)一律按照學(xué)生管理手冊辦理，學(xué)生如需請假必須由家長請假，請病假提供醫(yī)院診斷證明，請事假有充足的事假理由，凡是沒有請假無故不來校上課或事后請假的學(xué)生及時調(diào)查原因，凡是在補課期間出現(xiàn)無故缺勤或事后請假的學(xué)生，一律取消補課資格。課間 x 分鐘鈴響起后，視為遲到，遲到的學(xué)生說明原因，在當(dāng)天中午在班內(nèi)進 行道歉 。周六補課遲到的同學(xué)取消當(dāng)天該生的補課資格。 課堂：課堂講話，影響上課秩序的同學(xué)經(jīng)提醒無效的，取消當(dāng)堂課，請到班主任辦公室 。 手機：攜帶手機的同學(xué)請每天早上按時交給班長，凡是沒有上交但是在校期間被發(fā)現(xiàn)在校內(nèi)使用手機者，沒收手機，高考結(jié)束后歸還。因個人原因，導(dǎo)致衛(wèi)生扣分，罰做班內(nèi)衛(wèi)生一周。 重點抓 __數(shù)學(xué)、化學(xué) 。 保二本生 __。__的語數(shù)外 。x 的化 x 學(xué) 。__的數(shù)學(xué) 。__的數(shù)理化 。 高三班主任下學(xué)期工作計劃篇 8 這學(xué)期高三馬上就要面臨高考了，距高考只有三個月的時間，這一段時間對學(xué)生整個人生中相當(dāng)重要的。為了