【正文】 你明年不上小學(xué)您的孩子一定 要做作業(yè)，因?yàn)檫@是一個習(xí)慣的養(yǎng)成，告訴孩子老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)是一定要完成的。說到這要插一句，從這個學(xué)期起我希望每個家長在檢查完作業(yè)后簽上字，也包括要背的作業(yè)。 開展益智類游戲和多種運(yùn)動鍛煉。而運(yùn)動可以增強(qiáng)孩子大腦的興奮，注意力不集中的孩子子，常常是由于大腦 皮層興奮不起的緣故。多買一些兒童讀物，因?yàn)闀谴蜷_智慧的金鑰匙。 多鼓勵孩子。但是贊美應(yīng)該有度，不該夸大其詞，要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子，不實(shí)的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折，不僅不能幫 助幼兒提高自信心，還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)。孩子帶出去玩，別人問你，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣 ?我們家長總會謙虛地說： 不怎么樣，不太好 .其實(shí)，這樣是很傷孩子心的。 (二 ).常規(guī)方面工作 孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生 活、學(xué)習(xí)作息時間。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。每天，每組選一名組長，負(fù)責(zé)本組工作。在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時，也培養(yǎng)了孩子愛勞動，樂為大家做事的習(xí)慣。穿衣、疊被、個個都是自己動手，并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)孩子能做的的事，作 家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。 關(guān)于座位的問題 三 .需要家長配合的內(nèi)容與要求。為了孩子的安全，請家長們理解我們。如孩子服藥請教到老師的手中。 請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。 敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動， (如：家長會、大型的節(jié)日慶?；顒印＜抑v座等 )。 當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源 請給孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品：文具盒、 34 只削的鉛筆，橡皮等。 四、聽取家長的意見。家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求，接下來的時間讓我們敞開心扉，請各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。再次感謝各位的到來。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育，但是、還是有家長認(rèn) 為教育全是老師的責(zé)任，應(yīng)該由老師來管，這種想法其實(shí)是錯誤的。每個孩子的性格以及各方面的能力都不一樣、都存在個體差異 !所以幼兒的教育離不開家長也離不開幼兒園，我們老師也需要家長的積極配合。大班是孩子在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)的多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。另外進(jìn)入大班以后孩子們的責(zé)任意識增強(qiáng)了，通過選小組長，小班長，大家知道自己今天能不能輪到做小組長，并且要管好自己還要督促別人。 這學(xué)期我們科學(xué)重點(diǎn)是 10 以內(nèi)的組成 和加減，排序、相鄰數(shù)、找規(guī)律、辨別左右、認(rèn)識球體、圓柱體、正方體、長方體等，語言方面就是詩歌、講故事、弟子規(guī)、看圖講述。藝術(shù)方面，歌曲孩子還是學(xué)得比較好的，其中女孩子比較積極一些，男孩子對音樂興趣不是很高，可能有的家長認(rèn)為這個無所謂，其實(shí)藝術(shù)是開發(fā)孩子的右腦，所以我們也應(yīng)該培養(yǎng)孩子這方面的興趣。 在經(jīng)過一年的中班學(xué)習(xí)后，可能還有個別幼兒會發(fā)生上課坐不好，喜歡翹椅子，說 話要搶嘴，吃飯要講話。因此，我們老師在進(jìn)行教學(xué)活動的同時，把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去，努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 家長也不要刻意要求自己的孩子學(xué)這學(xué)那，應(yīng)該隨著孩子年齡平穩(wěn)發(fā)展。 在幼兒園，生活上有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐時，能做到吃飯快，同時保持桌面 衣服三干凈。 下棋，畫畫，釣魚，是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。所以建議家長讓孩子多跳繩。 多鼓勵孩子。不實(shí)的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折，不僅不能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。 四、需要家長配合的內(nèi)容與要求。為了孩子的安全，請家長們理解我們 (最好有固定人員來接孩子 )今天不能來接或者是換人來接，提前打電話告訴老師。等大班學(xué)期結(jié)束把卡退回， 10 元還退還給你。如硬幣、彈珠、打火機(jī)、小刀等。 盡量不要讓幼兒無故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果今天有重要的事不能來幼兒園了，麻煩各位家長打電話告訴我們老師，我們也就不擔(dān)心了。 當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。今年我們幼兒園早上有牛奶，有需要定的家長，到老師這來登記一下。 今年我們幼兒園的點(diǎn)心都是我們自己做，有餛沌，面條、南瓜粥、等等 。 每周五我們將給每個孩子布置作業(yè)，每一天的作業(yè)已經(jīng)在課堂中消化了。希望在與家長們的共同配合努力下，讓本班的幼兒更好、更健康地成長。 六、家園互動 這學(xué)期我們要建立一個群，請家長都加入，以便我們聯(lián)系，了解孩子在家的表現(xiàn)，希望在家園互動中使孩子能夠快樂成長 ! 七、聽取家長的意見。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求，接下來的時間，請各位家長多提寶貴意見和建議，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。再次謝謝你們的到來。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。 大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希 望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。 一、班級情況介紹 這個班是我從小班跟班到現(xiàn)在的，所以今天在場的家長都認(rèn)識我，但也有不認(rèn)識我的，我就再次的自我介紹一下：我姓張這學(xué)期我和沈老師一起擔(dān)任我們大四班的班主任，負(fù)責(zé)大四班的教學(xué)和保育工作?？偟膩碚f班級孩子在整體發(fā)展水平上存在著一些差異。幼兒的自理能力有了一定的提高。通過短短幾天的觀察了解，他們的自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的能力也很強(qiáng)，我們還觀察到，我們班級有的孩子思維活躍，接受能力強(qiáng)，性格開朗活潑、自主，富有個性，具有一定的語言表現(xiàn)力。同時，也有一部分的孩子在這方面非常欠缺，從不主動回答老師的提問。 二、學(xué)期目標(biāo)：培養(yǎng)禮貌、安靜、有序、自信快樂的孩子。生活活動主要指生活自理、交往禮儀、自我保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、生活規(guī)則等方面的活動，旨在讓幼兒在真實(shí)的生活情境中