【正文】 加熱愛生活，更加學(xué)習(xí)。 總之，我會在這項(xiàng)教學(xué)工作中傾注我的熱情和百倍的努力，不僅能很好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，也能給教學(xué)學(xué)校的師生留下有用的東西。 肩負(fù)著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛，我來到小河中學(xué)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情歡迎，更加讓我們安心的努力工作，盡心盡責(zé)完成好支教工作。 為了使我的支教工作能順利有序地開展，特制定如下計劃： 一、計劃及實(shí)施方案： 深入學(xué)校，開展全面的調(diào)研工作，形成工作思路。建立工作匯報制度，經(jīng)常向后援單位匯報工作情況，反映工作中的實(shí)際問題和困難，以引起后援單位對支教工作的重視。 勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子。另一方面，注意在日常工作中做好記錄，為撰寫支教經(jīng)驗(yàn)總結(jié)積累材料。促進(jìn)后援單位和受援學(xué)校之間開展教學(xué)教研活動 (如 跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)和送教活動等 )、互幫互助活動 (如扶助貧困生等 )。 積極開展數(shù)學(xué)學(xué)科專題講座，進(jìn)行教法學(xué)法指導(dǎo)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。及時反映支教工作動態(tài)，力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作，推動社會各界關(guān)心支教、支持支教工作。 二、最終目標(biāo)：力爭三種效果 資源共享，攜手共進(jìn)的雙贏效果。教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。 一年的時間不短，但要做好支教工作并不是一件簡單的事情。制訂本期的學(xué)習(xí)、工作、生活制度，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，以身作則，樹立良好形象 ，把科學(xué)的、把先進(jìn)的思想理念帶給受援學(xué)校。 積極協(xié)助所在支教點(diǎn)推進(jìn) 普九 和素質(zhì)教育 。 勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子。另一方面，我在日常工作中要做好記錄，也要經(jīng)常撰寫支教日記的和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。促進(jìn)后 援單位和受援學(xué)校之間開展教學(xué)教研活動 (如跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)和送教活動等 )、互幫互助活動 (如扶助貧困生等 )。 一年中配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立完善學(xué)校各種規(guī)章制度和校園文化建設(shè)，配合學(xué)校校長開展學(xué)校工作。 擴(kuò)大宣傳力度，擴(kuò)大支教工作的社會影響。 二、最終目標(biāo) 力爭五種效果： 資源共享，攜手 共進(jìn)的雙贏效果。 教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。 友誼長存，合作內(nèi)容不斷拓新效果。我要充分利用好這段時間，為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的 `樂章 ! 2023 年支教教師個人工作計劃精選篇 5 至學(xué)年度，我們迎來了支教生活的第二年，在這一年中，通過與孩子們的接觸，和本校老師的共同學(xué)習(xí)，我在思想上有了新的理解，在教學(xué)工作計劃上有了新的認(rèn)識，在對待自身的要求上有了更高的覺悟。和第一年相比，我們心里也更加成熟，也逐漸愛上了這片沃土。從我周圍的同事身上，看到了他們在以身作則地忠于黨的教育事業(yè) 。從孩子們朗朗的讀書聲中，我看到了未來和希望。在這里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言，明白了事無具細(xì)的道理，更懂得了要將黨和國家教育事 業(yè)的忠誠融入奉獻(xiàn)中去。我有幸成為一名農(nóng)遠(yuǎn)工程的受益者，享受了國家對學(xué)校的細(xì)致入微的關(guān)懷。我們將所用材料實(shí)現(xiàn)自動化，無紙化，大大提高了教育教學(xué)效率。 三、以身作責(zé)，給學(xué)生樹立良好的榜樣 一走進(jìn) 我們中心小學(xué)，就會被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴(yán)格要求，從制度上給予我們更高的進(jìn)步臺階，而更多的老師早來晚走，更給了我們學(xué)生良好的榜樣。我們生活在學(xué)校，有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。在給孩子良好榜樣的同時，也對學(xué)生的安全提供了切實(shí)的保障，對此，我無愿無悔。努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神，教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重，知識與技能等會值，在有限的時間里提高自己的學(xué)習(xí)成績，讓自己養(yǎng)成習(xí)慣，并影響著孩子的今后的更長遠(yuǎn)的路。今后還要繼續(xù)努力，服從上級的安排，為黨和國家教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。制訂本期的學(xué)習(xí)、工作、生活制度，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，以身作則，樹立良好形象，把科學(xué)的、把先進(jìn)的思想理念帶給受援學(xué)校。 積極協(xié)助所在支教點(diǎn)推進(jìn) “ 普九 ” 和素質(zhì)教育 。 勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子。另一方面，我在日常工作中要做好記錄，也要經(jīng)常撰寫支教日記的和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。促進(jìn)后援單位和受援學(xué)校之間開展教學(xué)教研活動 (如跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)和送教活動等 )、互幫互助活動 (如扶助貧困生等 )。 一年中配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立完善學(xué)校各種規(guī)章制度和校園文化建設(shè)，配合學(xué)校校長開展學(xué)校工作。 擴(kuò)大宣傳力度，擴(kuò)大支教工作的社會影 響。 二、最終目標(biāo)： 力爭五種效果 資源共享，攜手共進(jìn)的雙贏效果。 教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。 友誼長存，合作內(nèi)容不斷拓新效果。我要充分利用好這段時間，為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章 ! 2023 年支教教師個人工作計劃精選篇 7 一、指導(dǎo)思想 充分發(fā)揮縣直學(xué)校教育資源優(yōu)勢和縣級以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)效果好的優(yōu)勢，加大對農(nóng)村地區(qū)教育扶貧力度，促進(jìn)中小學(xué)教師隊伍整體水平的提高，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的均衡化發(fā)展。 敬業(yè)愛崗、愛校如家、愛生如子。 爭做師德標(biāo)兵、教學(xué)骨干，真正達(dá)到支教目的。 三、支教具體做法 (1)根據(jù)學(xué)校需要，服從領(lǐng)導(dǎo)安排工作 支教，不僅是去展示自己教育教學(xué)特色和水平，更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西，對他們能有所啟發(fā)，有所幫助，促進(jìn)教師的專業(yè)水平的提升 。因此，在開展工作前，一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生需要什么，然后再有計劃性和針對性地安排工作。 在認(rèn)真貫徹縣教育局和進(jìn)修學(xué)校 “ 名師支教 ” 的精神的同時，找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)任務(wù)，以便有針對性地開展自己 的支教工作。 找所支教班的班主任了解該班的情況，比如班風(fēng)和學(xué)風(fēng)特點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生的知識基礎(chǔ)、能力水平等，并征求班主任的 `意見，確定三天中我的教育和教學(xué)工作重點(diǎn)。因此，短短時間內(nèi)的每一份工作都要精心準(zhǔn)備。一