支教教師工作計劃★-在線瀏覽
2025-07-03 05:56本頁面
【正文】 主動與本校教師交流經(jīng)驗。加強對新課程的研究和指導(dǎo)，做好專題講座。嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一切安排。通過積極撰稿、出簡報等形式，及時反映支教工作動態(tài)，力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作，推動社會各界關(guān)心支教、支持支教工作。 三 、最終目標：力爭六種效果 資源共享，攜手共進的雙贏效果。 教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。 友誼長存，合作內(nèi)容不斷拓新效果。我們決心充分利用好這段時間，為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章！ 第二篇：支教教師工作計劃 支教教師工作計劃 2021 年 9 月到 2021 年 7 月，我（吳獻燈）和唐自海老師派到鳳凰縣千工坪中學(xué)支教。 從支教的任務(wù)來看，主要有幾大方面：要進一步做好完成農(nóng)村義務(wù)教育管理體制工作，要按創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學(xué)校的要求開展工作，要全面推進素質(zhì)教育，要發(fā)揮社會力量來支援受援地區(qū)等等。制訂好學(xué)習(xí)、工作、生活等制度，嚴格遵守紀律，以身作則，樹立良好形象，把科學(xué)的、把先進的思想理念帶給受援學(xué)校。 積極協(xié)助所在支教點推進“普九”和素質(zhì)教育；按鳳凰縣教育局要求，努力提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。重視總結(jié)經(jīng)驗，一方面，我們會經(jīng)常向老隊員 取經(jīng)、與其他支教隊員聯(lián)系，從他們的交流中走出適合自己支教特點的新路子；另一方面，注意在日常工作中做好記錄，為撰寫支教經(jīng)驗總結(jié)積累材料。促進后援單位和受援學(xué)校之間開展教學(xué)教研活動 (如跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)和送教活動等 )、互幫互助活動 (如扶助貧困生等 )。 積極參與建立完善學(xué)校各種規(guī)章制度和校園文化建設(shè)，配合學(xué)校校長開展學(xué)校工作。 擴大宣傳力度，擴大支教工作的社會影響。 深入學(xué)生當中，加強與學(xué)生的交流與溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，宣傳本校招生政策，為本校保生、招生打好基礎(chǔ)。 教育教學(xué)管理上一個臺階效果。 學(xué)校品牌更優(yōu)化效果。 保生、招生的順利開展效果 一年的時間不短，但要做好支教工作并不是一件簡單的事情。因此，在開展工作前，一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生需要什么，然后再有針對性地安排工作。 在認真貫徹市教育局“三區(qū)支教”的精神的同時，找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)任務(wù)，以便有針對性地開展自己的支教工作。 二、認真準備扎實工作 一年的支教工作，滿載著上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、本校領(lǐng)導(dǎo)的重托和所支教學(xué)校師生的期待。 認真?zhèn)湔n，注重課堂的實效 支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課，不需要刻意的雕琢，而要立足老師和學(xué)生的實際，上學(xué)生聽得懂、學(xué)得會的課，上老師們看得明、學(xué)得來的課。因此，備課的環(huán)節(jié)要精益求精，要既備教材、教法，還要備學(xué)生、備老師。使他 們更熱愛生活，更喜歡學(xué)習(xí)。 四、開展活動帶動管理 和校領(lǐng)導(dǎo)一起認真分析學(xué)校的情況，結(jié)合貧困地
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