【正文】 初中繪畫基礎(chǔ)知識占較重比例，占 50%，欣賞 15%，工藝 35%. 四、教學策略： 改革傳統(tǒng)教學方法，注意美術(shù)學科特點，結(jié)合新課標，培養(yǎng)學生動手能力。 挖掘豐富的課程資源，利用多媒體教學，將美術(shù)學習與學生經(jīng)驗，生活世界和社會、科學世界緊密聯(lián)系。 不斷吸納先進美術(shù)教學理論和方法，深入挖掘文本，借助資料分析教材，駕馭教材。 五、階段性檢測及輔導措施： 對學生的思維激發(fā)，重視問題探討。 部分學生對學習美術(shù)興趣不濃，主動性不強，調(diào)動其積極性主動性是關(guān)鍵?；仡櫼粚W期的教學工作，有成績也有不足，有欣慰也有遺憾。大部分家長都會有在老師面前說說自己家孩子的特點，希望老師多多注意自己的孩子，而這其中，總會有句： “ 俺家孩子比較悶 ” 。作為一個專職的音樂教師，我反思了這個問題。但是我覺得音樂課的根本意義并不在此，學生在音樂課學到知識之余應該去大膽表現(xiàn)自己，去鍛煉自己的心理素質(zhì)，在各種藝術(shù)活動中找到自信，把自己的學生培養(yǎng)成一個敢于表現(xiàn)，充滿陽光的少年。 其次，音樂在學校中被稱之 為 “ 副科 ” ，或者是 “ 小科 ” 。如果有人稱之為 “ 小科 ” 那么我們應該反思下我們在整個教學環(huán)節(jié)中的作用發(fā)揮出來了沒有，換言之，如果我們把音樂課上的讓全體同學上完后都盼望著下節(jié)課早點到來，在學校的活動中能有音樂的半壁江山，那么我想：小科不小 !說到音樂課的輔助作用我是這樣理解的，現(xiàn)在在課堂上存在這樣一部分同學，老師提出的問題，他會，但他不敢舉手回答，怕別人會說他怎樣怎樣。那么這樣的性格問題，我想在我們的音樂課上是可以改變的，培養(yǎng)他們能說會唱的能力，課堂上給他們一個不拘束，很融合的課堂氛圍了，讓他們能在不知不覺中改變自己。在一個學期的教學工作中，我試著慢慢的讓他們熟悉自己，熟悉課堂，現(xiàn)已大有好轉(zhuǎn)。這一點在以后的教學中我會時刻注意，把握尺度，賞罰分明 ! 改變部分學生的性格是一個長期的問題，在上好音樂課的同時去注意的問題，而并非靠一兩節(jié)課就可以做到的。由于我?guī)У氖瞧?、八兩個年級的 16 個班級，教學任務比較重，不能顧及到每一個學生，但我會努力去做，從做了教師這一職業(yè)開始，我自己就有一個目標，我希望我的學生以后不管走到哪，做什么，都不會忘掉以前初中時的音樂老師 !為了盡可能的實現(xiàn)這個目標，我必須在與學生兩年的相處時間里做到盡心、盡職 !讓音樂課成為他們發(fā)揮自我，展示自我，輝煌自我的一個臺階。只有閱讀理解以及寫作方面參差不齊，需要進一步的提高和鞏固。也大多保持著從小學就養(yǎng)成的 39。這讓我不由得感到非常的欣慰，當然也有一些抱著得過且過，混日子想法的學生。 最后從學生的個人能力上來看，大部分的學生其實都不是很具有自主學習的習慣，多數(shù)習慣了老師與家長的監(jiān)督，對于課外的一些閱讀也非常的狹窄，文學視角不夠廣泛，文學素養(yǎng)不夠高深。況且他們也大多都具備著不錯的課堂上的學習能力，既能夠認真的聽講，也能夠認真的完成老師布置的各種作業(yè)。哪怕是日常生活中運用得最多的語文這一科目也會讓以前小學時成績不錯的學生們受到一些打擊。 三、具體的教學目標 教導學生們掌 握七年級上學期所要求的全部生僻字以及要求背誦的古詩文和課文。 培養(yǎng)學生們團結(jié)互助的學習習慣以及當眾朗讀的能力，陶冶學生的文學情操。 一、思想認識方面。在思想上、工作上為同事、學生樹立榜樣。 二、教學工 作方面 1．提高教學質(zhì)量，上好每一節(jié)課。 ① 認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。 ③ 考慮教法和學法，使每節(jié)課都富有實效。 關(guān)注全體學生，調(diào)動學生的有意注意，激發(fā)學生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂上講練結(jié)合。 ② 輔導 做好輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，從贊美著手，理解和尊重，還有在批評學生之前他們。 ② 培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。獲得了成功。 重視學生的思想教育工作。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。還常給班干部開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。 為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點十分前、中午兩點十分前就到校，回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況，對學生進行晨會教育。 這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。 四、考勤方面。處理好學校工作與家務之間的關(guān)系，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。 在這一學期里，自己任教的一年級六個班的及格率、優(yōu)秀率均與其它學科平衡， 所主持的課題被評為市級課題，所做歷史復習觀摩課獲得第二名。 六、努力方向： １、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。 在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。我將自己愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵！ 2023