普法活動(dòng)免費(fèi)講話稿4分鐘精選范文-在線瀏覽
2024-09-06 11:36本頁(yè)面
【正文】 不愛(ài)學(xué)習(xí)，內(nèi)向古怪，有不良行為，奶奶只說(shuō)叫他好好學(xué)習(xí)，別亂跑著玩，得罪了他，他到屋里撈起除草劑藥服毒，在 縣醫(yī)院搶救半 個(gè)月才脫險(xiǎn)，花了幾千元的醫(yī)藥費(fèi)。 案例 5：河南夏邑前幾年有七名中學(xué)生 15— 17 歲沉迷網(wǎng)吧，夜不歸宿，吃喝腰里沒(méi)錢(qián)，合伙偷盜本村商店，并毆打店主，被舉報(bào)后，派出所將其一網(wǎng)打盡，蹲進(jìn)了監(jiān)獄，走上了犯罪道路。 案例 9：城區(qū)中新疆籍青少年 違法犯罪猖獗瘋狂，對(duì)過(guò)往游客實(shí)施扒竊，一旦被發(fā)現(xiàn)后，甚至公然實(shí)施搶劫，嚴(yán)重影響人民的安全感。張某 16 歲，某中學(xué)二年級(jí)學(xué)生， 2024 年 3 月 22 日晚飯后出宿看門(mén)時(shí)將下晚自習(xí)回宿舍的學(xué)生孫某撞了一下，孫某到宿舍將此事告訴了同學(xué)王某讓其給處理一下，王答應(yīng)后，孫某就將張某叫到宿舍樓西側(cè)說(shuō)剛才發(fā)生的事，正說(shuō)著侯某到了跟前，問(wèn)什么事，王某就將此事給他說(shuō)了，孫說(shuō)沒(méi)事的，侯某說(shuō)什么沒(méi)事，并問(wèn)張某這件事怎么處理，張說(shuō)侯某怎么處理就怎么處理。對(duì)侯某傷害所造成的經(jīng)濟(jì)損失，民事賠償責(zé)任，張某負(fù)百分之五十，侯某負(fù)百分之四十，學(xué)校負(fù)百分之十。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸 、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。 要明確未成年人保護(hù) 法的立法意義。該法的修訂對(duì)于優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境、維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)、構(gòu)建社會(huì)主義和 諧社會(huì)具有十分重要的意義。 未成年人保護(hù) 法是指未滿 18 周歲的公民，不分性別、種族、信仰和家庭財(cái)產(chǎn)狀況都有接受教育的權(quán)利。 要明確國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)教育和幫助未成年人維護(hù)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。 一、中小學(xué)生遠(yuǎn)離八種不良行為 ⑴ 、不隨身攜帶管制刀具，如匕首、三棱刀、彈簧刀，以及其他類(lèi) 似単刃、雙刃、三角尖刀等。 ⑶ 、不以大欺小，強(qiáng)迫他人索要財(cái)物。 ⑸ 、不觀看、收聽(tīng)色性、淫穢的音像制品。 ⑺ 、不出入不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所。 近年來(lái)，校園暴 力案件頻頻發(fā)生，且呈逐年上升趨勢(shì)。二是作案手段和后果均很?chē)?yán)重 。 中學(xué)時(shí)代，是人生中最為燦爛的時(shí)代，對(duì)朋友的向往最為強(qiáng)烈，對(duì)友誼的憧憬最為多彩，都希 望有朋友共享歡樂(lè)，又希望有朋友人分擔(dān)痛苦。既要力求在集體中做出成績(jī)，但又不能自視清高，孤芳自賞。不以己度人，不以性格差異、家庭背景、成績(jī)優(yōu)劣、觀點(diǎn)異同作為交友的標(biāo)準(zhǔn)。 第三，善于控制情緒，不濫用感情。 第 四，要善待同學(xué)，正視客觀環(huán)境。不要貶低議論他人。對(duì)同學(xué)、對(duì)環(huán)境不要過(guò)高要求，要學(xué)會(huì)寬大容忍，要善于處理矛盾，學(xué)會(huì)謙讓妥協(xié)、不要總是以自我為中心。 “ 傳奇 ” 如果在座 的同學(xué)在玩這種游戲的話，我勸你還是趁早別玩為好，想一想，為了玩 “ 傳奇 ” 你已經(jīng)花了父母多少錢(qián) ?除此之外，父母要供你吃穿用，還要供你上學(xué)，假如父母哪天認(rèn)為你花錢(qián)太多，突然不給你錢(qián)了，你再也沒(méi)錢(qián)去玩 “ 傳奇 ” ，你會(huì)怎么辦呢 ?這個(gè)結(jié)局很好猜的，你可能去偷去騙去搶?zhuān)踔量赡軙?huì)重演黑龍江鐘某殺母的悲劇。一是爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)理想遠(yuǎn)大的好少年，這就要求我們要樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向 。三是爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，就是 要求我們誠(chéng)實(shí)守信，尊重師長(zhǎng)，關(guān)心他人，遵紀(jì)守法 。 五是爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)自己合法權(quán)益的好少年，這就要求我們要自覺(jué)維護(hù)自己享有的四種權(quán)利不受侵犯。以劉莊小學(xué)六年級(jí)學(xué)生朱新科為榜樣，學(xué)習(xí)他，要做一個(gè)好人，做一個(gè)有用的人，確立自己的理想信念和立志成才的價(jià)值觀 。學(xué)習(xí)他勤勞節(jié)儉、生活樸素的思想品德 。學(xué)習(xí)他尊師愛(ài)友、勤奮學(xué)習(xí)的好 學(xué)風(fēng)。而事實(shí)上， “ 法 ” 對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，就像是一只模糊的，還沒(méi)有完全 “ 破繭而出 ” 的蝴蝶，看似美麗，實(shí)際上還沒(méi)有看透，看懂。所以，我們每一個(gè)孩子，首先要做到的就是知法、懂法。它告訴我們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的 。做錯(cuò)了事情要怎么樣彌補(bǔ)，怎么樣受到應(yīng)有的懲罰 。 在日常生活中， “ 法 ” 無(wú)處不在。如果買(mǎi)到三無(wú)產(chǎn)品了，我們可以按照《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù) 法》進(jìn)行維權(quán) 。將來(lái)長(zhǎng)大了，甚至老了，那時(shí)有《老年人權(quán)益保障法》 ?？梢哉f(shuō)，生活、學(xué)習(xí)、工作，方方面面都離不開(kāi)法的陪伴。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖，他的心中是軍法 。鞠躬盡瘁的周帶頭守法，他的心中是國(guó)法。因此，我們必須守法 ! 作為教師的我們，不僅需要把 “ 法 ” 記在心中，付諸在行動(dòng)中，更應(yīng)該把 “ 法 ” 的雨露撒向每一個(gè)學(xué)生。對(duì)于語(yǔ)文或品德老師來(lái)說(shuō)，
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