【正文】 隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。有同學(xué)問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎 ?問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。 也許有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書的地方，學(xué)生好好讀書，老師好好教書就行了。 學(xué)校是我家，文明衛(wèi)生靠大家。蕪湖縣是全國文明縣城，蕪湖縣二中也是省先進(jìn)文明單位，為鞏固和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)二中人的素質(zhì)修養(yǎng)， 讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧。全體學(xué)生要嚴(yán)格按照“蕪湖縣二中學(xué)生行為規(guī)范”和“班級(jí)量化標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行檢查、督促。 二互相提醒、相互幫助 注意個(gè)人形象，不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾，不將零食、早點(diǎn)和一次性用品帶入運(yùn)動(dòng)區(qū)和教學(xué)區(qū)，比如上課同桌走神時(shí)要提醒一下，同學(xué)之間發(fā)生摩擦應(yīng)提醒一下，開會(huì)時(shí)某同學(xué)講話應(yīng)提醒一下。二中即將舉行陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們倡議同學(xué)們做到在運(yùn)動(dòng)場中不制造垃圾，見到垃圾，就彎腰撿起，不讓這些垃圾污染我們的運(yùn)動(dòng)場，打造一次綠色環(huán)保的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 四講文明，講秩序 只有講秩序，才是一個(gè)文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個(gè)文明社會(huì)，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。播下一種行為，收獲一種習(xí)慣 。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，需要我們大家的共同努力 !讓我們行動(dòng)起來，從自我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實(shí)現(xiàn)美麗和諧二中的夢(mèng)想而奮斗 ! 謝謝大家 ! 領(lǐng)導(dǎo)校園活動(dòng)講話稿 4分鐘 4 老師們、同學(xué)們 : 大家上午好 ! 今天我們?cè)诔Ｊ焓辛沂苛陥@隆重聚會(huì)，舉行清明掃墓活動(dòng)。我們悼念無數(shù)為了常熟解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄 。我們銘記 源遠(yuǎn)流長的不屈的民族精神。多少年來，革命烈士的豐功偉績一直被人們傳誦。 生命權(quán)是一個(gè)人最基本也是最珍貴的權(quán)利。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的困難，就讓他們退縮 。同學(xué)們，面對(duì)這不眠的紀(jì)念碑 !讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生 命，珍惜親情，珍惜生活中一切美好的東西，為他人帶來快樂，這才是我們少先隊(duì)員學(xué)習(xí)英雄，緬懷先烈的真諦 ! 就在去年，《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建設(shè)的若干意見》的制定和發(fā)表，就是從提高中華民族的整體素質(zhì)和國家前途和命運(yùn)的高度，要求我們從增進(jìn)愛國情感做起，宏揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，從立遠(yuǎn)大理想做起，樹立和培育正確的理想信念 。從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)我們自身的全面發(fā)展。 長期以來，我們顏港中心小學(xué)的莘莘學(xué)子淳樸向上團(tuán)結(jié)拼搏，今天，作為一個(gè)光榮的“顏小”學(xué)子，我們更要珍愛生命，努力學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地為 自己積淀幸福人生作準(zhǔn)備，為將來服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)奠基力量。 領(lǐng)導(dǎo)校園活動(dòng)講話稿 4分鐘 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各為老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好 ! 流年似水，桃符更新，碩果累累的 年即將逝去。 歲月不居，天道酬勤， 年是我們一中把握機(jī)遇、團(tuán)結(jié)奮斗、不斷進(jìn)取的一年， X的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們共同走過，幾多辛勞、幾多奉獻(xiàn)、幾多收獲，老師在實(shí)踐中發(fā)展，學(xué)生在陽光下成長。 為活躍校園文化，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，在這橙黃桔綠之時(shí)，學(xué)校頗具特色的文體活動(dòng)周在一片歡 騰中拉開了序幕?？矗\(yùn)動(dòng)場上，一個(gè)個(gè)矯健的身影，汗流滿面秀出青春最率真的笑容 。聽，校園深處，一陣陣嘹亮的歌聲，激 情飛揚(yáng)唱出青春最暢快的旋律 。 沒有松風(fēng)的秋，雁去長空 。昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了你青春的火焰 。 一元復(fù)始，萬象更新。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步 。 我的講話完了，謝謝 ! 領(lǐng)導(dǎo)校園活動(dòng)講話稿 4分鐘 第二篇：領(lǐng)導(dǎo)校園活動(dòng)講話稿 4分鐘 校園文體活動(dòng)是校園文化的重要組成部分 ,是和諧校園文化建設(shè)的重要載體 ,也在發(fā)揮學(xué)校德育功能中起到了重要作用。 領(lǐng)導(dǎo)校園活動(dòng)講話稿 4分鐘 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位同學(xué)： 大家上午好 !作為濱湖小學(xué)教師隊(duì)伍中的一員，我很榮幸能為我校爭創(chuàng)市級(jí)文明校園鼓勁助威，搖旗吶喊 ! 文明是各人素質(zhì)修養(yǎng)的名片，也是學(xué)校發(fā)展繁榮的標(biāo)志。 詩人艾青有一句詩：為什么我的眼里常含淚水，是因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。我們的學(xué)生從小接受文明禮儀的洗禮，可在我們身邊，在一部分孩子身上，還是有一些不文明現(xiàn)象?！蔽覀円獙?shí)踐社會(huì)文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。 我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然聽老師的話，但是也不一定會(huì)按照老師的要 求去做，可是當(dāng)我們把語言落實(shí)到行動(dòng)上時(shí)，就有可能會(huì)帶動(dòng)一大批人。每當(dāng)工具擺放不整齊時(shí)，我們都主動(dòng)前去擺放好。孩子們就是這樣可愛 !其實(shí)他們內(nèi)心永遠(yuǎn)有一顆文明的種子，老師只需要時(shí)不時(shí)給點(diǎn)雨露，他們就會(huì)茁壯成長，開出文明之花。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí) 慣，管住我們的口，不隨地吐痰 。 我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)寧靜，有序，和諧，文明的校園，讓我們?yōu)槲倚?chuàng)建市級(jí)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量 ! 謝謝大家 ! 領(lǐng)導(dǎo)校園活動(dòng)講話稿 4分鐘 2 尊敬的老師，親愛的同學(xué)： 大家早晨好 ! 我們歇馬九年制學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個(gè)健康溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的成長空間?？墒蔷驮谶@塊美麗的校園中，時(shí)時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。在整潔的走廊里，經(jīng)常有亂扔的紙屑和塑料袋 。在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻東張西望甚至開小差 。還有的同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，經(jīng)常講粗話、臟話，甚至動(dòng)手打架，還有的同學(xué)在上、放學(xué)的途中破壞莊家，嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象。 大家知道，一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)的素質(zhì)。我們學(xué)校正在開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，爭做合格中小 學(xué)生”活動(dòng)，對(duì)大家的行為提出了明確的要求。//39。_blank39。 然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短 20 分鐘，方圓近 1 公里的垃圾被清理得干干凈凈。參加集體撿垃圾的韓國一游客說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。 再來看看我們同學(xué)們吧。在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型 。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾 。尊敬師長，見了老師主動(dòng)問好 。愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上墻壁上亂涂亂畫 。不看不健康的書籍和錄像 。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活儉樸。同時(shí)也讓我們用我們的行為規(guī)范影響自己的家庭，影響自己生活所在的村隊(duì)，影響自己周圍的一切，讓文明規(guī)范之花處處開放。走進(jìn)二中的校園，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅 。這種行為與我們二中人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn) ! 講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個(gè)形式主義的話題，而是一個(gè)在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格談立大志、做大事。知識(shí)改變命運(yùn)，但獲得知識(shí)的前提 是習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎 ?我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅(jiān)信讀好書必先做好人，塑造好人是一個(gè)非常寵大的系統(tǒng)工程，學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。我們是二中的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力?，F(xiàn)在以我從事近三十年的教學(xué)高工作，特別想和同學(xué)們講下面四句話： 一立即行動(dòng) 每天做好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作，共同維護(hù)好校園環(huán)境。記得一位偉人曾經(jīng)說過：“把語言化作行動(dòng)，比把行動(dòng)化作語言要困難的多”。 三提倡“彎腰精神” 隨時(shí)撿起零星垃圾，放進(jìn)垃圾桶內(nèi)，確保人過地潔，做文明二中人。充分體現(xiàn)我們二中人的高素質(zhì)，國人素質(zhì)提升，從我做起。當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí)， 當(dāng)你置身于人山人海的廣場時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí)，當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時(shí)，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們大家都做一個(gè)講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園 ! 播下一粒種子，收獲一片希望 。播下一種習(xí)慣，收獲受一種品質(zhì)。此時(shí)此刻，當(dāng)