4某年終總結(jié)表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿-在線瀏覽
2024-09-06 10:27本頁面
【正文】 024 屆我校初高中畢業(yè)班工作再創(chuàng)佳績(jī)。 2024 年的中考，我校的初三語文、英語、物理學(xué)科獲得中考成績(jī)突出獎(jiǎng)牌。 第二，課堂教學(xué)改革成效卓著。一年來，我們堅(jiān)持每月開展一次教學(xué)大講堂活動(dòng)。在 xx 杯第五屆優(yōu)質(zhì)課大賽中，我校取得六個(gè)一等獎(jiǎng)，八個(gè)二等獎(jiǎng)，十一個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，在全區(qū)同類校中獨(dú)占鰲頭。我們十位參賽教師不負(fù)眾望，取得了優(yōu)異的成績(jī)。在不久前剛剛結(jié)束的 xx 市中小學(xué)雙優(yōu)課評(píng)選活動(dòng)中，我校張 xx 老師榮獲一等獎(jiǎng)。一年來，學(xué)校通過多種形式，努力提升教師的專業(yè)化水平，著力打造一支適應(yīng)學(xué)校未來發(fā)展的高水平的師資隊(duì)伍。我們主動(dòng)邀請(qǐng)師大的 專家、教授走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，教師也可以借助師大豐富的教學(xué)資源，拓展教學(xué)研究領(lǐng)域，不斷充實(shí)自我，提升自我。經(jīng)過近四個(gè)月的工作，我校評(píng)選出了首屆首席教師 8 人，首屆骨干教師 19 人。 第四，學(xué)校提出六步課堂教學(xué)模式。同時(shí)明確了學(xué)校對(duì)課堂教學(xué)模式的定位，即對(duì)課堂教學(xué)模式的研究、實(shí)踐，是當(dāng)前我校推進(jìn)課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的切入點(diǎn)，是我校實(shí)施高中現(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)工程和初中現(xiàn)代化建設(shè)提升工程的必要環(huán)節(jié)，也是我校教學(xué)管理的著力點(diǎn)和歸宿。 第五，體育教學(xué)和體育競(jìng)訓(xùn)工作連創(chuàng)佳績(jī)。 第 4 頁 共 6 頁 第六，教學(xué)質(zhì)量的提升帶動(dòng)了學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)美譽(yù)度不斷提高。生源條件的逐漸改善是我們做好今后各項(xiàng)工作的必要前提。這是校黨總支、校行政帶領(lǐng)全體干部教師團(tuán)結(jié)干事的結(jié)果，這是劉淑萍校長帶領(lǐng)下的教學(xué)管理隊(duì)伍齊心協(xié)力、扎實(shí)苦干的結(jié)果。 教育是行動(dòng)的科學(xué)， 是實(shí)踐的科學(xué)，教育的成果不可能坐等而來，有什
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1