正文內(nèi)容

蘇教版數(shù)學(xué)一上數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)5-在線瀏覽

2025-01-23 01:00本頁面

　　

【正文】訴大家一個(gè)好消息，今天老師要帶大家到一個(gè)熱鬧的地方 —— 動(dòng)物樂園，大家高興嗎？ 2. 出示掛圖，進(jìn)一步激發(fā)起數(shù)數(shù)的興趣，初步探索。 3. 用圓點(diǎn)表示物體的個(gè)數(shù)。） 4. 第七、八、九、十幅小圖中有圓點(diǎn)無物體，放手讓學(xué)生根據(jù)圓點(diǎn)個(gè)數(shù)，到情景圖中找相應(yīng)的物體。四、拓展運(yùn)用講述：小朋友已經(jīng)學(xué)會了數(shù)一數(shù)，即 1— 10 的物體的個(gè)數(shù)。如：我有 10 個(gè)手指，我們小組有 4 人，等等。游戲方法

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

西師大版數(shù)學(xué)一上數(shù)一數(shù)-在線瀏覽

【摘要】教師電子教案學(xué)校授課教師授課時(shí)間授課班次課題數(shù)一數(shù)目標(biāo)1、讓學(xué)生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識生活中的事物，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場景中的主要物體，并分別數(shù)出這些物體的個(gè)數(shù)，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。

2025-02-11 04:27

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)一上11數(shù)一數(shù)課件-在線瀏覽

【摘要】數(shù)一數(shù)兒童樂園小朋友在兒童樂園里開心地玩耍同學(xué)們與老師一起數(shù)一數(shù)兒童樂園中有幾個(gè)滑梯？1同學(xué)們與老師一起數(shù)一數(shù)兒童樂園中有幾個(gè)秋千？2同學(xué)們與老師一起數(shù)一數(shù)兒童樂園中有幾只木馬？3同學(xué)們與老師一起數(shù)一數(shù)兒童樂園中有幾架飛機(jī)？4同學(xué)們與老師一起數(shù)一數(shù)兒童樂園中有幾只蝴蝶？5同學(xué)們與老師

2025-02-01 13:28

蘇教版數(shù)學(xué)一上分一分教學(xué)設(shè)計(jì)5-在線瀏覽

【摘要】分一分教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：使學(xué)生初步學(xué)會按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類。數(shù)學(xué)思考：在解決問題的過程中，能進(jìn)行簡單的、有條理的思考。解決問題：初步學(xué)會表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。情感與態(tài)度：在他人的鼓勵(lì)與幫助下，對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物產(chǎn)生好奇心，能積極參與生動(dòng)、直觀的數(shù)學(xué)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)：體會“分一分”的

2025-01-22 19:17

滬教版數(shù)學(xué)一上分一分?jǐn)?shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)1-在線瀏覽

【摘要】分一分?jǐn)?shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：、顏色、大小、狀態(tài)等將熟悉的物體進(jìn)行分類并計(jì)數(shù)。，看一看，能從顏色、形狀、大小等來認(rèn)識與描述彩色圖形片的特征。，從而體驗(yàn)分類標(biāo)準(zhǔn)的多樣性。能力目標(biāo)：能簡單口述分類的理由和結(jié)果。情感目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)，積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。，允許有不同意見。

2025-01-22 20:18

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)一上11數(shù)一數(shù)課件2-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)重點(diǎn)：初步經(jīng)歷運(yùn)用點(diǎn)子圖表示物體個(gè)數(shù)的過程，初步建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想。教學(xué)難點(diǎn)：1、學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)事物，滲透應(yīng)用意識。2、初步體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義與樂趣。數(shù)數(shù)時(shí)要一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，按照一定的順序（從左到右、從上到下），不能漏掉，也不能重復(fù)多數(shù)。復(fù)習(xí)：數(shù)數(shù)時(shí)要注意什么？按照一定的

2025-02-01 13:28

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)一上數(shù)一數(shù)課件-在線瀏覽

【摘要】數(shù)一數(shù)蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊小飛機(jī)（)個(gè)小朋友一起去上學(xué)。2（)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽跑。5數(shù)一數(shù)連一連4910小船游呀游，游向大海。數(shù)數(shù)看，畫面里有幾條小船呢？××√467

2025-02-06 22:43

蘇教版數(shù)學(xué)一上分一分5-在線瀏覽

【摘要】分一分教學(xué)內(nèi)容分一分（3）書本P34～P35，例題及“想想做做”的第1～6題。共幾課時(shí)7課型新授第幾課時(shí)3教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生體會把一些物體平均分，既可以幾個(gè)一份地分，也可以平均分為幾份，分的過程雖然有所差異，但分的結(jié)果每份是相同的，從而在整體上理

2025-02-11 04:55

蘇教版數(shù)學(xué)一年級上-數(shù)一數(shù)-趣味學(xué)習(xí)-在線瀏覽

【摘要】數(shù)一數(shù) 趣味學(xué)習(xí)：數(shù)學(xué)趣題： 1、如果有人問你“會數(shù)數(shù)兒嗎？”，你會不屑一顧地說：“這么大了，還不會數(shù)數(shù)兒！”其實(shí)，數(shù)數(shù)兒的學(xué)問還是很大的。不信，請你數(shù)出下面幾何圖形的個(gè)數(shù)。 2、下...

2025-04-03 03:41

數(shù)一數(shù)滬教版一上-在線瀏覽

【摘要】我們一起數(shù)一數(shù)123451234567891067891012345678910

2025-02-13 10:52

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)數(shù)1～5教學(xué)設(shè)計(jì)1-在線瀏覽

【摘要】課題認(rèn)數(shù)（一）認(rèn)識1—5教學(xué)目的1．學(xué)生熟練數(shù)出1-5各數(shù)，理解每個(gè)數(shù)的具體含義，會讀寫1-5。2．看具體圖時(shí)，能用1、2、3、4、5表示人或物。3．通過比比評評，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教材分析重點(diǎn)學(xué)生熟練數(shù)出1-5各數(shù)，會讀寫1-5。難

2025-01-22 18:43

蘇教版數(shù)學(xué)一年級上-數(shù)一數(shù)-同步練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】數(shù)一數(shù) 2同步練習(xí)：？（·····）（·······）（···）（······）（··········）（··）？ 5個(gè) 【考...

2025-04-03 04:20

蘇教版數(shù)學(xué)一上練習(xí)一教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】練習(xí)一教學(xué)目標(biāo)：1.通過對5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、幾和第幾的認(rèn)識以及數(shù)的大小比較的綜合練習(xí)，幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固對5以內(nèi)數(shù)的順序的認(rèn)識、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2.訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用數(shù)數(shù)的知識收集相應(yīng)信息，應(yīng)用學(xué)過的符號表示兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系的能力，鍛煉學(xué)生思維的靈活性。3.加強(qiáng)學(xué)生數(shù)的書寫的訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：

2025-02-07 10:05

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)一上數(shù)一數(shù)課件1-在線瀏覽

【摘要】說一說這幅圖上都有些什么？還有什么？認(rèn)真地?cái)?shù)一數(shù)，這里有幾個(gè)滑梯？認(rèn)真數(shù)一數(shù)認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾個(gè)秋千？認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾個(gè)木馬？認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾架飛機(jī)？認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾只蝴蝶？認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾只小鳥？?認(rèn)真數(shù)一數(shù)這是幾??認(rèn)真數(shù)一數(shù)認(rèn)真數(shù)