【正文】 0__年 _月 22 日下午 1:00 三、活動對象 : 一 (1)班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一 (1)班所有任課老師參加。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加 10 分，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。 六、活動程序 : 主持開幕 。 按比賽項目次序依次進行比賽 。 七、活動準備材料 : 音響設備 (蔡文驥家長負責 )。 紅黃藍紫胸牌、拍照 (陳池浩然家長負責 )。 攝像 (陳立翰家長負責 )。 媽媽隊拍球表演 我的小球拍拍拍 準備 :皮球 (13 個 ) 游戲規(guī)則 :在一分鐘內(nèi)一組的同學 (13 人 )同時拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，之后第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加 10 分。 夾彈珠 準備 :彈珠、塑料碗、筷子 游戲規(guī)則 :在一分鐘內(nèi)一組的 同學 (13 人 )同時夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加 10 分。 讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。 培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。 家長是孩子的第一任老師，在游戲中，請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。 四、活動時間和地點 根據(jù)園所需求自行決定。分別為第一名，第二名 2 個，第三名 3 個。 另外給所有小朋友都準備一份參與獎。 音響 (磁帶、光盤、運動員進行曲 )。 各個表演隊做的班級牌 。 六、活動流程 運動會開幕式。 禮花、祝賀活動開始 。 各方隊入場 。 園長致辭、家長致辭、小朋友致辭 。 為了展示我們幼兒園的風采，我們老師犧牲了許多休息時間，精心設計，精心編排，而我們小朋友們也不怕苦，不怕累，堅持訓練，經(jīng)過一段時間的訓練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。 現(xiàn)在進行大會第一項：請我們的小運動員入場 ! 走在最前面的是小班的寶寶，他們天真活潑，對一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，他們正一天天長大。 現(xiàn)在向我們走來的是 大班小朋友，瞧 !燦爛的微笑寫著他們的熱情，他們精神抖擻，豪氣沖天，正邁著矯健的步伐步入會常 最后預祝小小運動健兒們：祝你們玩的開心，玩的愉快。 小班 ① 小兔跳 規(guī)則：小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點，要求雙腳并攏，手放在頭上進行跳躍，先到達終點為勝利。 ③ 小雞出殼 規(guī)則：讓孩子發(fā)令說： “ 預備 —— 起 !” 父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干 和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。 中班 ① 毛毛蟲比賽 規(guī)則：每個班小朋友分成四組，蹲下拉住前面小朋友的衣角，聽到口令后向前走，先終點者為勝利。 ③ 城堡大戰(zhàn) 規(guī)則： 爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡，等城堡蓋好之后，告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。 大家一起再把城堡蓋起來，并想一想，蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。 大班 ① 搶占陣地 規(guī)則：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進前面的圈中，再把后一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點，取下小旗。 ③ 我給爸爸 (媽媽 )穿鞋子 規(guī)則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸 (媽媽 )的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。 頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品 (其他的小朋友讓班級老師給發(fā) ) 園長致閉幕詞。 附：運動會閉幕式致辭 在陽光的普照下， __X 幼兒園親子運動會經(jīng)過一上午緊張而又快樂的賽事，取得了圓滿的成功 !在舞臺上我們?yōu)槊课恍∨笥衙课患议L、各班級頒發(fā)了獎狀和獎品，滿園的歡聲笑語印在 __幼兒園的操場里。真正讓幼兒體驗了體育運動的快樂，增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識，很好的完成了運動會的活動目標，整個活動促進了幼兒的全面發(fā)展。 運動會的過程中，我園面向全體家長開放，家長既了解了自己孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參與了各項親子游戲。從活動中及活動后的反響來看，家長對我們 __幼兒園舉辦本次活動的組織和安排都應該感到滿意吧。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童真，教師也從中獲得了成就感。 讓我們一起記住這次運動會的美好瞬間吧 ! 幼兒運動會主題方案篇 5 活動目的：透過開展秋季運動會，使幼兒及家長在活動用心的參與中體驗合作與親子交往的快樂，度過一個幸福、難忘的幼兒園運動會活動 。 比賽項目分為三個組別：寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。 班級透過自愿報名的方式，將報名表提前交由活動組委進行登記統(tǒng)計。每個幼兒從起點奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點，將手中接力棒交給下一名幼兒，最快跑完的班級獲勝。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒，當全組幼兒都完成比賽后，按時間長短分出勝負。以接力的方式幼兒逐個騎著四輪車向前進，回到終點方為完成比賽，看那班用時最短為勝。最終決出勝負。 爺爺奶奶組： 夾乒乓球接力賽：以班級為單位，爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉(zhuǎn)向回原點，每班用時最短全員跑完為勝，乒乓球中途掉落務必會起點重新開始。最快完成比賽的班級為勝。 活動流程： 各班自己擬定宣傳方式及告知家長活動方式 組織各班報名，將報名表交至石夢月處 幼兒園后勤組布置幼兒園大操場 (操場分布：操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開，操場中間為比賽場地。 活動后根據(jù)比賽成績，各班頒發(fā)獎狀及獎品。告別冬日的嚴寒，我們又迎來了寶貝們伸展身體、活動筋骨、擁抱戶外的時機，籌備一次趣味滿分的親子運動會，帶孩子們享受愜意的春光，感受濃濃的親情吧 ! 活動目標 。 、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。 活動流程 ，并提出運動會的相關要求。 、教師或家長代表講話。 。 游戲玩法 家長與幼兒各 15 名，平均分成三組。 游戲開始，家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走，幼兒在家長雙腳上站穩(wěn)并配合家長的動作一起向前走。哪組率先完成即獲勝，在全員抵達終點后游戲結(jié)束。 幼兒運動會主題方案篇 7 活動目標： 讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。 活動場地：大操場 時間： __________ 活動準備： 劃分好各班活動區(qū)域。 活動過程： 比賽項目： 《看誰投得準》 材料：小紙球若干紙簍 5 個 每 5 個家庭為一組，小朋友投球，家長抱紙簍接球，在規(guī)定時間內(nèi)，看哪個家庭接到的球最多為勝。 《小小坦克兵》 材料輪胎 5 個每組 5 人 幼兒從起點在相應的軌道里行駛，前進到終點后傳給家長再原路返回到，先到達起點者為勝。選前 3 名。 《大腳馱小腳一起吹泡泡》 材料：氣球若干 玩法：幼兒面對著家長 (幼兒脫掉鞋子 )，雙腳踩在家長的腳上，家長摟著寶寶，馱著寶寶的腳，負重往前走，一直走到終點，然后家長拿起一個氣球吹大，寶寶再將氣球踩爆。 《趕小豬》 材料皮球 10 個，小棍 10 個 寶寶與家長同時從起點出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進 (可以互相幫忙 )，將兩只小豬趕到與自己顏色相 對應的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝 ! 穿大鞋 游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長