【正文】 日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。 二、大合唱《不老的老師》 a、聽說有一種神奇的草，老師吃了就不會變老， b、我要去把這種草尋找，把它獻給我的老師， c、感謝老師像媽媽一樣愛護我們 ! 合：請欣賞全體小朋友給大家?guī)淼拇蠛铣恫焕系睦蠋煛? 三、頒發(fā)畢業(yè)證 a、我們畢業(yè)了 !畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。 師、三年來你們的健康成長，離不開園長老師的關(guān)心和愛護。 四、老師代表講話 師：對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表 x 師給我們講話 五、蒙大一：男兒當(dāng)自強 六、蒙大二：繩操 七、蒙大三：感恩的心 八、蒙大一：快樂寶貝 九、蒙大二：不怕不怕 十、蒙大三：三字經(jīng) 十一：蒙氏知識大 pk 十二、蒙大一：紙裝模特秀 十三、蒙大二：陽光下 十四、蒙大三：茉莉花 師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情 a、我們就要畢業(yè)了， b、滿載三年采擷的累累碩果， c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情， a、結(jié)實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。 c、愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。祝孩子們永遠健康、美麗 ! 幼兒園組織畢業(yè)活動方案篇 4 一、活動主題： 幼兒園的快樂時光 二、活動目標(biāo)： 1. 讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。 。 制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園 “ 幼兒園的快樂時光 ” 大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。 給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品 教師、幼兒統(tǒng)一穿園服 準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。 播放《幼兒園生活花絮》。 幼 (男 )：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。 幼 (男 )：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。 (三 )園長致辭 師： x 小主持人名字 )，你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎 ? 幼兒合：舍不得 師：其實老師和園長阿姨 (叔叔 )也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說 !那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。 (播放背景音樂畢業(yè)歌 ) (上臺及上臺后隊形，要提前排練 ) (五 )中班節(jié)目 師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢 ?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》 (六 )家長代表講話、 教師代表講話 幼兒 (女 )：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣，一年后，也會成為最有自信的小學(xué)生。那么接下來 ，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。 合：掌聲歡迎。游戲規(guī)則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請舉手。 (八 )藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》 師：純真的孩子，純真的笑臉透露的是最純真的愛，三年的時光累積了太多的感情，過幾天你們就要離開，在以后的日子會不會淡忘這份感情呢 ?為了讓這份感情更深刻，他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業(yè)了的歷程。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。 (在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形、中班 ) (十 ) 幼兒 (女 )：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂 幼兒 (男 )：但是，不管我們走到哪里，我們都會想起您。唱完后，全體幼兒一起大聲說出：老師再見了，最后的隊形要站成《永遠的筑巢人》的隊形 ) (十二 )教師朗誦《永遠的筑巢人》 全體幼兒一起大聲說出： “ 老師再見了 ” 后，所有畢業(yè)班老師直接上臺 (背景音樂《感恩》 ) (十三 )《放飛夢想》 (折紙飛機 ) 師：今天后，你們長大了，今天后，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。 (播放背景音樂：《夢想》 教師在幼兒折紙時收筆 ) 師：孩子們你們手中折的是什么 ?全體畢業(yè)生：紙飛機， 師：孩子們，用你們的右手把飛機托起來。 師：夢想是什么呢 ? 孩子甲：夢想是一個美好的期望 孩子乙：夢想是人們生活的動力。 師：孩子們，把你手中的夢想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默念出自己的夢想 師：孩子們，輕輕的睜開眼睛，看著前面自己的爸爸媽媽，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望，他們期望你們長大后有出息，能為祖國媽媽做貢獻，成為他們心中的驕傲。孩子們，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧 (全體孩子在這時候，把紙飛機拋出 ) 師：夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰 .雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn)，但是夢想的意義是給予人們一個方向，一個目標(biāo)。祝家長朋友身體健康，工作順利。 十、活動結(jié)束后 收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔 。 中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。 活動準(zhǔn)備： __擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。 園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻詞。 布置畢業(yè)會場。 享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂 . 欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。 規(guī)則：規(guī)定時間為 1 分鐘， 20 道題目沒 有全部答出來的，要受到懲罰。 懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。全部過關(guān)的給予獎勵。sgotothekindergarden》 游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組。 才藝三：我的夢想 游戲三：指手畫腳 一個大人和一個小孩面對面間隔 米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。 才藝四：上學(xué)堂 游戲四：舉高高 一個大人和一個小孩面對面間隔 米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。 七、家長寄語 請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。 ，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。 二、活動主題： 健康成長感恩 三、活動時間： 20x 年 6 月 25 日 (周三 )下午 13： 30 四、參加人員： 大班組全體師生、家長 五、活動準(zhǔn)備： 宣傳組 。 、攝像提前一周聯(lián)系好。 、音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于 20 號審核。事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒 (每班 1 名 )。、鮮花 12 束、礦泉水若干 安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序 六、基本流程： 流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。 (組織每班 1 名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書 )(在歌曲串燒之后進行 ) 訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎 ?激動嗎 ?你這個時候最想和誰說說你的高興事 ?(爸爸媽媽 ) (1)舞蹈 童心盼青奧 (表演者：中心園大一班 ) (2)舞蹈 我是小小兵 (表演者： x 幼兒園大班 ) (3)舞蹈 倍兒爽 (表演者： x 幼兒園大班 ) (4)歌曲串燒 (表演者：中心園大二班 ) (5)舞蹈 茉莉花 (表演者：中心園大一班 ) (6)音樂劇 七彩畫筆 (表演者： x 幼兒園大班 ) (7)軍體拳 (表演者：中心園大二班 ) (8)時裝表演 (表演者：中心園大一班 ) (9)舞蹈 彩虹的微笑 (表演者：中心園大二班 ) (1)感恩父母 流程： “ 感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱 ” 。 幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》 (2)感恩老師： “ 感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌 ” 。 你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們 教師：送上祝福語 (每班推薦一名代表 )。 (3)感恩朋友 親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們 !陸郎幼兒園 20x 年 “ 畢業(yè)成長季，感恩師幼情 ”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。 讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。 三、活動內(nèi)容：畢業(yè) 班幼兒才藝展示 四、活動時間： 五、活動地點： 六、活動參與人： 全園師生、畢業(yè)班及中班家長 (父母、祖輩、親朋好友 ) 七、活動準(zhǔn)備： (一 )物質(zhì)準(zhǔn)備： 制作活動背板、邀請函。 制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材 (從剛?cè)雸@到大班三年的照片集 )，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。 教師、幼