【正文】 書，我末逼著她去看書，而我只是讓她感覺書的存在，如果她視而不見，我就隨手拿一本，讀給她聽，不管她聽與不聽我都讀，有時我還夸張的笑，她當然也好奇我為什么笑，有時會問我，我就把最有意思的部分讀一點，關(guān)鍵時刻我會停下來，告訴她我有事了，下次再讀吧，她當然著急，所以只能自己 拿起書。在培養(yǎng)笑然的這興趣時，我們家曾這樣做過，我們?nèi)溯喠髯x一本書，每個人在規(guī)定的時間內(nèi)務(wù)必把書交到另一個人手上，到三人都看完時，我們針對這本書開一個家庭討論會，都談?wù)勥@本書主要講的意思和看完這本書的收獲，由然然來主持。 最后是與校園老師的溝通，我們是兩個人甚至是四個人在照顧的一個孩子，而老師是一個人要照顧的 40 多個孩子，所以難免會有忽視的地方，所以我們要加強與校園的聯(lián)系。用心 參加校園組織的各項活動，這些活動的參加，也許看不到顯而易見的成績，但我的目的是讓笑然對待任何事都有一個用心向上的心態(tài)。我不是最優(yōu)秀的家長，笑然也不是最出色的學生，但是我們會一齊努力成長，共同進步。期望校園和老師能夠多帶給這樣的機會讓我們一齊交流，共同進步。同時，也借此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法，下面我來談幾點自己的體會和認識： 用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。這個過程不僅僅需要愛心，更需要耐心，切忌急于求成，狠鐵不成鋼的心理，對孩子進行不斷地批評、訓斥，經(jīng)常把他和別的孩子進行比較，甚至謾罵、體罰，這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。如果說父母是孩子的第一任老師，那么生活則是孩子的第一個大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。家長抓住生活中的這些機會和情境，不失時機地加以引導和教育，比起單純地說教，更容易讓孩子理解和理解，效果就應(yīng)會更好。思維引導行為，行為養(yǎng)成習慣，習慣構(gòu)成性格，性格決定命運。我認為習慣包括的資料很多，大致分為兩類：思維習慣和 行為習慣，由于小學生的心理成長有一個漸進的過程，沒有必要進行系統(tǒng)的科學思維訓練，只是在現(xiàn)實生活中在和孩子的交流中有意識引導一下就能夠了，比如讓孩子從多角度分析一下一些問題產(chǎn)生的原因，如何在與同學相處中看待別人的優(yōu)缺點等，家長主要的精力和時間還是就應(yīng)放在督促孩子良好行為習慣的養(yǎng)成上。這就需要家長不僅僅要讓孩子認識到養(yǎng)成良好習慣的重要性，而且要從生活的點點滴滴、方方面面，時時提醒，時時督促。我們都愛自己的孩子，都有期望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想，以便引導他們身心健康發(fā)展。如果家長經(jīng)常居高臨下，滿嘴大道理，動不動就大聲訓斥甚 或責罵，這樣做很有可能起不到應(yīng)有的效果，還會讓孩子提前關(guān)掉與家長交流的大門，意味著家長的正面教育再也不可能轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的思想意識和外在的行為。 謝謝大家 ! 小學二年級家長會家長發(fā)言稿 (三 ) 尊敬的老師、各位家長朋友： 我很高興，這天能在那里和大家一齊交流，如何給孩子的成長帶給更好的家庭教育，如何讓家庭教育和校園教育密切地合作的問題。這些年來，有過迷茫、有過不解、有過困惑、也有過欣慰。答案也很簡單，我認為在小學階段，孩子真正需要從我們父母那里得到的，也是對孩子今后影響最為深遠的，其實只有兩樣東西：一個是父母的時間，另一個是父母的榜樣。但是十年浩劫不會再有了，這樣的社會環(huán)境也不會再有了。再比如說，有很多家長一說起孩子的事情，就很豪邁地說我們小時候就怎樣怎樣樣，怎樣此刻就怎樣怎樣樣了。所以我想先說一說社會環(huán)境。就個人而言，我們每一天忙碌的目的，似乎只有一個，那就是掙錢。但是如果我們掙錢是以犧牲對孩子的培養(yǎng)為代價的，那就很不值得了。在這樣大的社會環(huán)境的影響下，我們的家庭，硬件環(huán)境變得高檔多了、物質(zhì)環(huán)境變得奢侈多了。而對于孩子來說，能給予他的，可能就只留下錢和用錢能夠換到的東西了。這就像是一個為了某個遙遠得幾乎不可能到達的目標而一路狂奔的人，眼睛里和心里只留下那個看起來近在眼前卻永久不可能真正到達的目標，其他的就什么都沒有了。 從我們孩子讀小學快兩年了，細細算來，孩子們每一天與班主 任張老師在一齊的時間要比其他老師多得多。我們覺得張老師是一位很普通的小學教師，但是她熱愛學生，熱愛自己的本職工作。我們聽孩子們回家的反饋，就明白老師每一節(jié)課都十分認真?zhèn)湔n，生動的教學課堂，使孩子回家后愛捧起書本朗讀課文。 古語云：林木茂盛，必先固其根。每次家長會時，我都發(fā)現(xiàn)很多家長圍著張老師，個個都想了解孩子更多方面的狀況，她都很認真細心的一一解答。我們家長感謝校園培養(yǎng)了這樣的好老師，她們真誠的話語、忙碌的身影，讓我們家長更加感受到選取大元帥府小學沒有后悔 ! 小學二 年級家長會家長發(fā)言稿 (四 ) 各位老師、各位家長，大家好： 我是 XXX 的家長，這天我們和老師坐在一齊交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹一下，其實我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧。在教育孩子方面，我認為家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面務(wù)必起到表率作用。在家里，在不影響學習的狀況下，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認為這也是一種鍛煉。此刻在她的學習上我們很少管，只是偶爾提些推薦，主要靠她自覺。 最后，期望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。作為一名家長，同時也是一名初中教師，說實話，我對女兒的教育做得還很不夠，在很多時候、很多事情上甚至做的不合格 !因此教育孩子的經(jīng)驗也就更談不上了。 戚老師給我?guī)Ыo了主題是 “ 孩子身心健康方面 ”. 一、身體健康 ，多吃素 在沒有女兒之前，我和老公基本上屬于素食主義者，有了女兒之后，照顧到女兒的營養(yǎng)，我們會添加點葷菜，但往往也是 3 個素菜 1 個葷菜的搭配。 對于吃的方面，我覺得女孩子要更注意一點，防止孩子早發(fā)育。因為在我的身邊，有一個同事的孩子是吃了安利的蛋白質(zhì)粉早發(fā)育的，此刻在打針 。還有兩個是因為經(jīng)常愛吃雞肉也已經(jīng)早發(fā)育了，因為看的多了，聽的多了，這方面我就