語文教師工作計(jì)劃范文-在線瀏覽
2024-09-02 17:55本頁面
【正文】 如下讀書計(jì)劃 讀書可以不斷地充實(shí)自己，讀書是學(xué)習(xí)的重 要方式，做教師的要多讀書，不斷更新教育理念，豐富自身人文涵養(yǎng)。 一、讀書豐富內(nèi)涵 學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的合格教師。讓閱讀伴自己成長。 每天要保證一小時的讀書時間， 讀書時，認(rèn)真做好讀書筆記，及時批注、摘錄優(yōu)秀語段，提出質(zhì)疑，積極思考，及時寫下心得體會。 利用一切可以利用的時間進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)，讓閱讀成為一種習(xí)慣。 利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。 三、篇目 《第 56 號教室的奇跡》 《新課程怎樣教》 《冰心文集》 《教育從愛開始》 《給教師的一百條新建議》 與書為伴在書海中暢游其樂無窮。 二、學(xué)生情況分析 我班現(xiàn)有學(xué)生 44 人，學(xué)生成績一般，但基礎(chǔ)知識掌握的比較牢固，學(xué)習(xí)習(xí)慣好 。學(xué)生能借助拼音、工具書學(xué)習(xí)字，詞，從而閱讀課文。還有部分學(xué)生對詞語理解還沒有正確的方法，缺乏理解能力，閱讀課外讀物不夠，語言積累不夠豐富，缺乏觀察事物能力，說話，寫作能力較差。 三、教材分析：本冊教材繼續(xù)以專題組織單元，共八組，分別是： “ 走進(jìn)西部 ” 、 “ 永遠(yuǎn)的童年 ” 、“ 語言的藝術(shù) ” 、 “ 他們讓我感動 ” 、 “ 中國古典名著之旅 ” 、 “ 走進(jìn)信息世界 ”“ 作家筆下的人 ” 、 “ 異域風(fēng)情 ” 。附有 8 篇選讀課文。認(rèn)識 200 個生字，會會寫 150 個生字。 能聯(lián)系上下文，結(jié)合生活實(shí)
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