青島版科學五下潛望鏡的秘密課件8-在線瀏覽

【摘要】平面鏡反光性質(zhì)水下潛望鏡相機內(nèi)的潛望鏡戰(zhàn)壕用潛望鏡坦克潛望鏡

2025-02-06 21:38

青島版科學五下潛望鏡的秘密表格式教學設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】課時教學設(shè)計課題8、潛望鏡的秘密教案序號2授課時間2021年3月23日課型新授課教學目標1、能提出探究活動的大致思路；能用語言、文字、繪圖等方式表達研究過程和結(jié)果；會查閱書籍及其他信息源。2、愿意合作與交流；尊重他人的勞動成果；樂于用

2025-02-07 07:21

青島版科學五下潛望鏡的秘密課件4-在線瀏覽

【摘要】青島版四年級下冊科學?第11課潛望鏡的秘密一、潛望鏡的發(fā)明?世界上最早記載潛望鏡原理的古書，是公元前二世紀我國的《淮南萬畢術(shù)》。書中記載了這樣的一段話：“取大鏡高懸，置水盤于其下，則見四鄰矣?！?現(xiàn)代潛艇潛望鏡是在20世紀初發(fā)明的。1906年德國海軍建成第一艘潛艇時，已使用了相當完善的光學潛望鏡，由物

2025-02-06 21:38

青島版科學五下潛望鏡的秘密課件3-在線瀏覽

【摘要】青島版五年級科學下冊第二單元我們怎么看到物體平面鏡反光性質(zhì)水下潛望鏡

2025-02-06 20:54

青島版科學五下潛望鏡的秘密課件1-在線瀏覽

【摘要】8、潛望鏡的秘密陽谷縣實驗小學潛望鏡是軍事上用于偵察的儀器，利用潛望鏡能在隱蔽的地方清楚地看到敵人陣地的情況。常用的潛望鏡分為：潛艇潛望鏡和陸用潛望鏡

2025-02-06 23:13

青島版科學五下潛望鏡的秘密課件7-在線瀏覽

【摘要】青島版五年級科學下冊第二單元我們怎么看到物體（第1課時）潛水艇在水下很深的的地方航行，為什么還能看見水面上的船只呢？原來潛水艇有一個很好的眼睛-----潛望鏡艦船用潛望鏡戰(zhàn)壕用潛望鏡管道潛望鏡通過探究，你發(fā)現(xiàn)潛望鏡有什么秘密？

2025-02-06 23:12

青島版科學五下潛望鏡的秘密表格式備課設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】課時教學設(shè)計課題潛望鏡的探究教案序號2授課時間2020年5月16日課型新授課教學目標1、能提出探究活動的大致思路；能用語言、文字、繪圖等方式表達研究過程和結(jié)果；會查閱書籍及其他信息源。2、愿意合作與交流；尊重他人的勞動成果；樂于用學到的知

2025-01-22 23:36

青島版科學五下彩虹的秘密精品教案-在線瀏覽

【摘要】四下科學精品教案14、彩虹的秘密教學目標：1、能從“是什么”、“為什么”等角度針對彩虹提出問題，能提出探究活動的大致思路，能用簡單的器材做簡單的模擬實驗。2、想知道，愛提問；愿意合作交流；能用學到的知識解釋生活中的現(xiàn)象。3、知道陽光是由紅、橙、黃、

2025-01-22 23:37

青島版科學五下溫度計的秘密教案-在線瀏覽

【摘要】《溫度計的秘密》教學案召忽學校鞠海濤教學要求：1、通過多媒體和具體實物引導(dǎo)學生了解溫度計的構(gòu)造；通過課堂分組實驗引導(dǎo)學生了解溫度計制造的原理原理，揭開溫度計的秘密，使學生理解液體都具有受熱體積膨脹、受冷體積縮小的性質(zhì)。2、通過指導(dǎo)學生做液體熱脹冷縮的實驗，培養(yǎng)學生的實驗?zāi)芰?、初步的分析能力。實驗器材?/span>

2025-01-22 23:36

青島版科學五下彩虹的秘密表格式教案-在線瀏覽

【摘要】課題14彩虹的秘密主備人課時1課型新授課使用人教學目標1、能從“是什么”、“為什么”等角度針對彩虹提出問題，能提出探究活動的大致思路，能用簡單的器材做簡單的模擬實驗。2、想知道，愛提問；愿意合作交流；能用學到的知識解釋生活中的現(xiàn)象。3、知道陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七

2025-01-22 23:37

青島版科學五下彩虹的秘密教案設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】《彩虹的秘密》教學設(shè)計教學內(nèi)容簡析：《彩虹的秘密》一課教材分四個部分：第一部分是本課的導(dǎo)入，提出研究的主要問題：彩虹是怎樣形成的；第二部分是指導(dǎo)學生認識彩虹是怎樣形成的；第三部分是指導(dǎo)學生應(yīng)用彩虹成因的知識解釋幾種與彩虹有關(guān)系的現(xiàn)象；第四部分是選學內(nèi)容：制作牛頓盤。（本課不作為教學內(nèi)容）學情分析：彩虹是一種常見的自然現(xiàn)象，學生并不陌生，大多比

2025-02-07 07:22

青島版科學五下溫度計的秘密教案設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】教學目標：，即液體在一般情況下具有熱脹冷縮的性質(zhì)。，并做試驗記錄，得出結(jié)論。教學重難點教學重點：認識液體一般都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。教學難點：用歸納方法對實驗現(xiàn)象的分析總結(jié)教學過程（一）、播放視頻，導(dǎo)入新課：1、教師播放天氣預(yù)報的視頻：天氣預(yù)報員是怎么知道今天的溫度的呢？由此引出溫度計。（板書）（

2025-02-07 07:21

青島版科學五下溫度計的秘密教案00-在線瀏覽

【摘要】《溫度計的秘密》教案山東省壽光市圣城街道崔家小學姚恒朋2020年3月13日教案背景：壽光市教科研中心近年來一直推行“高效魅力課堂達標”驗收活動，作為多年來一直工作在小學教學第一線的一名教師，長期從事小學科學教學與研究，取得了

2025-01-22 23:36

青島版科學五下彩虹的秘密互聯(lián)網(wǎng)搜索教案-在線瀏覽

【摘要】全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設(shè)計小學科學《彩虹的秘密》一、教案背景1，面向?qū)W生：□中學√小學2，學科：科學2，課時：13，課前準備：形成彩虹的實驗材料──水盤、平面鏡、紙屏、噴霧器、光碟、肥皂。百度搜索的圖片、視頻資料。二、教學課題

2025-02-07 07:22

青島版科學五下彩虹的秘密教學設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】12彩虹的秘密一、目的要求1．通過認識彩虹的成因，使學生知道太陽光是由七種不同顏色的光組成的。（根據(jù)色散實驗推想彩虹的成因）和實驗?zāi)芰Γǔ醪綄W會用三棱鏡做光的色散實驗）。二、課前準備教師準備：1．分組實驗材料——三棱鏡、噴霧器等。2．掛圖或投影片——彩虹、七色光名稱圖。學生準備：厚紙板、

2025-01-22 23:37

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