【正文】 心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。 ，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。 三、活動(dòng)內(nèi)容： 畢業(yè)班幼兒才藝展示 四、活動(dòng)時(shí)間： 7 月 ___日 五、活動(dòng)地點(diǎn)：萬商城 六、活動(dòng)參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng) (父母、祖輩、親朋好友 ) 七、活動(dòng)準(zhǔn)備： (一 )物質(zhì)準(zhǔn)備： 制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。 制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材 (從剛?cè)雸@到大班三年的照片集 )，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。 活動(dòng)背景音樂《恩典》 (二 )節(jié)目準(zhǔn)備 開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》 虹貓班幼兒朗誦 《畢業(yè)獻(xiàn)辭》 藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》 草莓班舞蹈《手牽手》 西瓜班大合唱《靜夜詩》 家長(zhǎng)互動(dòng)游戲 果果班打擊樂《斗牛士》 聰聰班 (打擊樂《大中國》 啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》 教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》 (全體畢業(yè)班教師 ) 體操隊(duì)《斗牛士》 1教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒 12 、結(jié)束音樂 感恩的心 八、人員分工： 總策劃與顧問：園長(zhǎng) 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng) 主持人：幼兒兩名 (男、女 )、教師一名 舞臺(tái)布置：大班老師 攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師 服裝道具：小中班老師協(xié)助制作 節(jié)目編排：大班組老師 和舞蹈老師 會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員 燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名 1協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師 1會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員 1安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員 九、活動(dòng)詳細(xì)流程： (一 )入場(chǎng) 小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前 5 分鐘入場(chǎng)坐好。 (二 )主持人開場(chǎng) 幼 (女 )：親愛的老師 幼 (男 )：親愛的爸爸、媽媽 師：親愛的小朋友們 合：大家好 ! 幼 (女 )：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。 幼 (女 )：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。 師：今天我們誠摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮 ! 合： “ 幼兒園的快樂時(shí)光 ” 培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。 (四 )頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品 師：謝謝毛園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。 幼兒 (男 )：是的。 幼兒 (女 )：有請(qǐng)黃子笑小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師，為小朋友們送上祝福。 (七 )家長(zhǎng)互動(dòng)游戲 師： _________(小主持人名字 )，你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰給你梳的頭發(fā) ? 幼兒 (女 )：是老師 (媽媽 ) 師：在家是媽媽給梳頭發(fā)，在幼兒園時(shí)老師給你們梳頭發(fā)，那我問你，爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎 ? 幼兒 (女 )：沒有 師：想不想讓他梳 ? 幼兒 (女 )：想 師：其他的小公主們想不想 女孩們：想 師：好，今天就滿足你們的愿望，接下來我們就來玩一個(gè)游戲，游戲的名稱是：《父女情深》。請(qǐng)上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時(shí)，給自己的 孩子梳頭發(fā)，時(shí)間兩分鐘，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。 (九 )大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》 師：今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來說都是很重要、難忘的日子。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。 (小主持人拿話筒說完后，音樂直接響起。你們準(zhǔn)備好了嗎 ?寫出自己的夢(mèng)想，準(zhǔn)備起飛 ! 給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢(mèng)想，折成紙飛機(jī)。你們知道，現(xiàn)在你們托起的是什么嗎 ?是夢(mèng)想。 師：現(xiàn)在紙飛機(jī)承載著你的夢(mèng)想，正在準(zhǔn)備起航。你們準(zhǔn)備好了嗎 ? 全體畢業(yè)生：準(zhǔn)備好了 ! 師：好，那在這一刻，就讓我們的夢(mèng)想起航。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，加油吧 !可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?!再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。 培英幼兒園 ______年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。 召開總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲，并對(duì)下次活動(dòng)提出建議 。 幼兒園畢業(yè)搞活動(dòng)方案篇 6 活動(dòng)目的： 表達(dá)告別老師和同伴的情感。 欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。 郭山一： 經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的 祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。大家歡迎 ! 家長(zhǎng)寄語：大一班許藝涵媽媽 郭山一： 欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽 媽是不是大開眼界了 ?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢 ! 掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽 游戲：擊鼓傳花 節(jié)目表 演：武術(shù)男兒當(dāng)自強(qiáng) (表演者：大二班郭瑞杰小朋友 ) 徐如霜： 快樂的游戲留給我們快樂的回憶。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強(qiáng) ! 小朋友寄語：大二班唐小鈺 郭山一： 小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦 !你們說，郭瑞杰表演得棒嗎 ?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧 ! 剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢 !讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧 !學(xué)前班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范本 游 戲：搶板凳 節(jié)目表演：合唱老師，再見了 (表演者：大二班小朋友 ) 徐如霜： 老師，老師，您真好 !辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。 、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 。 。 活動(dòng)過程： 一、活動(dòng)前奏。 二、活動(dòng)流程。 。 快樂體驗(yàn)：吹氣球比賽。 —— 《我們?cè)谟變簣@里成長(zhǎng)》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。 快樂體驗(yàn)：謎語游戲。 —— 《最炫民族風(fēng)》，張雨欣、陳甜甜等 11 名幼兒。 —— 《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。 我們就要依依惜別 ,千言萬語匯成一句話 :愿我們的孩子健康成長(zhǎng) ,在嶄新的學(xué)習(xí)道路上，取得新的進(jìn)步 !大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美好 ! 幼兒園畢業(yè)搞活動(dòng)方案篇 8 一、活動(dòng)目的 讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。 讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。 各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作 (各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒 ，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》 )。 在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕 (在六月二十日前完成，由 負(fù)責(zé)召集人員布置 )。 給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案，穿好演出服裝。 三、活動(dòng)時(shí)間： 六月二十九日 四、活動(dòng)過程： (一 )主持人致辭。 (三 )家長(zhǎng)代表發(fā)言。 (五 )教師代表 講話 (六 )游戲和才藝表演 表演 (1)集體唱《畢業(yè)歌》 (2)兒歌聯(lián)讀表演 (由 老師負(fù)責(zé)組織 ) (3)拍球表演 (由 老師負(fù)責(zé)組織 ) (4)歌曲聯(lián)唱表演 (由 老師負(fù)責(zé)組織 ) (5)識(shí)字游戲 (由 老師