慶祝十一國慶節(jié)主題活動策劃【7篇】-在線瀏覽
2024-09-02 17:11本頁面
【正文】 中來，并提出具體的要求。 (二 )具體實施階段 (時間： 9 月 25 日 ~9 月 30 日 ) 開展一次 “ 慶國慶 ” 專題紅領巾廣播 舉辦一次 “ 愛我中華 ” 演講賽 (三 ~六年級 ) 舉辦一次 “ 說說祖國的變化 ” 故事賽 (一、二年級 ) 舉辦一次 “ 尋找祖國的成長足跡 ” 全校圖片展 在各中隊開展專題中隊會、黑板報等 (三 ) 宣布 “ 慶國慶 ” 系列活動獲獎名單 集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等 個人獎項：朗誦 (講故事 )優(yōu)秀個人、 “ 我最喜歡的圖片 ” 優(yōu)秀個人等 國旗下的講話 “ 國慶專題 ” 慶祝十一國慶節(jié)主題活動策劃篇 3 一、指導思想： 紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。 二、活動主題： 迎國慶、頌祖國、唱紅歌 三、比賽要求： 全員參與 。 賽出風采。 專人指揮。 配樂自選。年級組長負責統(tǒng)一收集上交信息中心刻錄伴奏光盤 為了提高學生合唱質量，班主任可以邀請音樂教師指導學生進行排練。 五、演唱歌曲： 每班唱兩首，分為必唱和選唱歌曲。 九、評分標準及評委： 歌曲主題鮮明，內容積極向上。（ 1 分） 歌聲嘹亮，表情豐富，節(jié)奏穩(wěn)定，藝術表現(xiàn)力強。（ 2 分） 慶祝十一國慶節(jié)主題活動策劃篇 4 一、指導思想 通過愛國歌曲歌詠比賽活動，使廣大青年學生銘記中國共產黨領導中國人民進行新民主義革命，社會主義建設和改革開放的波瀾壯闊的歷程，弘揚民族精神，立志報效祖國。（曲目可選擇推薦曲目（詳見附件三），也可自選曲目。 （ 2）參賽班級自備伴奏碟。 （ 4）各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。 （ 6）比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。 獎項設置：小學部設一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎若干名；初中部設一、二等獎、各 1 名，三等獎若干名； 評委：待定 八、相關要求： 提高認識，高度重視 愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動社會歷史前進的巨大力量。 人人參與，廣泛開展 此次歌詠比賽是創(chuàng)建文明校園重要內容之一，本次活動以愛國主義教育為核心，以合唱活動為載體，通過 “ 班班有歌聲，人人頌 祖國 ” 的活動形式，發(fā)動全體學生參與，加強愛國主義教育。 各班級于 x 月 x 日前上報合唱曲目及伴奏音樂。 慶祝十一國慶節(jié)主題活動策劃篇 5 一、指導思想 通過全面回顧黨的光輝歷程，描繪建國 _年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，引導全 體師生了解黨、熱愛黨、擁護黨，弘揚黨的豐功偉績，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學習，勤奮工作，增進師生愛國之情、憂國之心、興國之責，在促進和諧校園建設中彰顯凝聚力和向心力。 組長：路秀蘭、王新義 副組長：、劉東玲、鄭新軍 成員：劉亞軍、張鷹、李小卉、趙軒、丁小俠、王強、覃娜 領導小組下設活動辦公室，負責活動的組織實施，劉亞軍兼任辦公室主任。 主要利用雙休日，發(fā)動黨員志愿者 分批開展各類創(chuàng)建志愿服務，并安排入黨積極分子參加公益活動，為創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市做貢獻。 利用多種形式，開展 “ 三嚴三實 ” 活動，強化對黨員干部、教師的革命傳統(tǒng)教育、宗旨意識教育
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