幼師新學(xué)期個(gè)人的工作計(jì)劃(5篇)-在線瀏覽
2024-09-02 17:10本頁面
【正文】 四、生活方面 作為老師，除了照料好幼兒的校園生活外，如今也是感冒等流行病盛行的時(shí)候，在每天接收孩子的時(shí)候，我要更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z查好孩子們的健康狀況，并且在生活中注意他們的習(xí)慣，不要出現(xiàn)感冒發(fā)燒的狀況。 幼師新學(xué)期個(gè)人的工作計(jì)劃【篇 3】 新的學(xué)期已經(jīng)開始了，盤點(diǎn) 20__年的個(gè)人計(jì)劃已基本完成?；竟Ψ矫妫壕毩?xí)了鋼筆字、毛筆字、繪畫和手工制作。自我所制定練習(xí)一首大曲子還沒有完成，所以將會放在 20__年的個(gè)人成長計(jì)劃里面認(rèn)真完成。在組織幼兒開展每項(xiàng)活動時(shí)，都要搜集各種準(zhǔn)備材料，做好教學(xué)教具。讓幼兒看看聽聽說說，自我做好動手做做。組織活動時(shí)，讓本事強(qiáng)的幼兒帶動弱的幼兒，以大帶小，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。 每一天早班下班后，準(zhǔn)備充足的材料投放于區(qū)域中。讓幼兒自主探索，完成作品。例如：在區(qū)域中教幼兒如何涂色、如何粘貼作品等等。 二、保育方面： 孩子活動時(shí)、入廁時(shí)等為確保孩子的安全要讓孩子時(shí)刻在教師的視線范圍內(nèi)，做好孩子的監(jiān)督監(jiān)護(hù)工作。讓孩子學(xué)會傾聽、養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣、安靜進(jìn)餐、收拾餐具、靜悄悄午休等良好的生活習(xí)慣。孩子離園時(shí)讓孩子自我整理衣服同時(shí)問他們： “ 小朋友們，你們今日喝水了嗎？今日你們學(xué)到哪些知識？你們今日開心不開心？這便于和家長及時(shí)溝通交流。 三、家長工作方面： 幼兒園的工作過程中，和家長溝通取的家長信任和尊重也是我們?nèi)粘９ぷ鞯囊患笫?。在這個(gè)過程中我把我兩個(gè)和家長溝通的原則： 一、認(rèn)真細(xì)致對待孩子，注重細(xì)節(jié)。 為了讓家長 放心，并得到家長的信任和尊重我也為自我的日常工作提出了以下幾點(diǎn)要求： 一、與家長溝通時(shí)，持平等、尊重的態(tài)度，以自信和誠懇的語氣與家長交談。 三、主動征求家長的期望、需求和意見，并讓家長感到他們自我的意見得到了教師的認(rèn)真對待。 五、對于特殊事件（如幼兒生病、事故等） ，要做到主動、及時(shí)、坦誠地與家長溝通，理解家長的情緒反應(yīng)，并協(xié)商相應(yīng)的處理辦法。 七、每一天在幼兒的生活環(huán)節(jié)中分別關(guān)注 2— 3 個(gè)幼兒，注意他們的喝水的行為、吃飯的習(xí)慣、睡眠的喜好或當(dāng)天的突發(fā)情景，也可針對家長異常關(guān)心的問題進(jìn)行觀察（如小年齡幼兒的家長最關(guān)心的是孩子的吃飯、睡眠情景），并在心中做好記錄，作為與家長交流時(shí)的素材。 九、切忌 “ 告狀 ” 式的談話方式，這樣會讓家長誤認(rèn)為教師不喜歡甚至是厭惡自我的孩子，從而覺得自我的孩子在辦理會受到不公正的待遇而產(chǎn)生抵制情緒。先要充分肯定家長在幼兒教育方面已有的好的經(jīng)驗(yàn)，而后也要自信的和家長交流自我的育兒觀點(diǎn)，與家長共同為孩子良好的發(fā)展共同思考、共同努力、共同行動。 五、個(gè)人學(xué)習(xí)發(fā)展方面： 讀書：《 3— 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀這兩本書會認(rèn)真的去讀熟讀懂，另外還會學(xué)習(xí)其他關(guān)于幼兒教師
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