【正文】 習(xí)慣及社會公德的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。充分發(fā)揮家園互動平臺，加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，有計(jì)劃地開展家園 聯(lián)系系列活動，如：家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動等 。開展家園運(yùn)動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動，促進(jìn)家園共育。 重視家長資源庫的開發(fā)工作，建構(gòu)開放式的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)模式。 堅(jiān)持家訪制度，形式多樣，靈活運(yùn)用。 繼續(xù)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源，準(zhǔn)確及時的為家長提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務(wù)。 每周定期檢查各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備，以確保幼兒安全。 結(jié)合市婦保所要求，定期對保育員進(jìn)行培訓(xùn)。 不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營養(yǎng)、花色品種和搭配方面多下功夫。本學(xué)期充分挖掘老 教師、保育員在保育工作的閃光點(diǎn)，例如能夠深入到幼兒生活中等，大家多交流多學(xué)習(xí)，使幼兒保育工作更上一層樓。認(rèn)真做好園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，并且做好活動室及午睡室通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，除了做好日常生活中的教育活動外，隨時隨機(jī)的進(jìn)行相關(guān)引導(dǎo)。培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力 。 月安排表： 二月份： 召開新學(xué)期行政 ,全園開學(xué)工作會議做好各項(xiàng)工作的安排。 檢查園內(nèi)活動設(shè)施和班級財(cái)產(chǎn)的安全情況。 開展班級博客評比。養(yǎng)成教育的案例設(shè)計(jì)。 (“ 學(xué)雷鋒 ” 和 “ 三八 ”) 召開家長會。 骨干教師與教師結(jié)對 。 園特色教育課評比活動。 四月份： 舉辦家長學(xué)校，并開始授課。 家長開放日活動。 開展一次愛國主義和國防教育。 五月份 各班級衛(wèi)生安全設(shè)施大檢查。 陽光寶寶在 行動主題系列活動之三。 組織幼兒參加市幼兒畫展。 園本培訓(xùn) —— 蒙氏培訓(xùn)、備課中典型的誤區(qū)及分析。 (幼兒現(xiàn)場作畫 ) 幼兒各項(xiàng)教育活動測試。 大班畢業(yè)典禮。 評選讀書積極分子和師德標(biāo)兵。 各部門做好學(xué)期結(jié)束工作。劃 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)： 本學(xué)期，加強(qiáng)全園教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一要求與管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。 三、加強(qiáng)小幼課題研究： 在教學(xué)中，圍繞小幼銜接的主題，開展教育教學(xué)活動。弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)教育，在此基礎(chǔ)上，三月底舉辦一次中國古典作品唱頌會。在國畫教學(xué)中，加強(qiáng)國畫技能技巧的學(xué)習(xí)、掌握，學(xué)期末，力爭給每位幼兒裝裱一幅作品，讓人人都有收獲的喜悅 。另外，加強(qiáng)幼兒的上課常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)教育 打下基礎(chǔ)。我們首先要認(rèn)識到保育工作的重要性，并樹立現(xiàn)代保育意識，深刻理解保育工作的內(nèi)涵，熟悉了解保育工作內(nèi)容、要求及相關(guān)業(yè)務(wù)知識，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生法規(guī)。突出幼兒園安全工作，責(zé)任到人，加強(qiáng)教師安 全責(zé)任心，以保證幼兒身心健康地成長。 為了加強(qiáng)家園聯(lián)系，體現(xiàn)家園共育，定于 4 月底舉行幼兒園家長兒童運(yùn)動會，運(yùn)動會要體現(xiàn)趣味性和娛樂性，以鍛煉身體、提高幼兒的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，要求幼兒人人有項(xiàng)目，全園參加。 美術(shù)班要舉辦慶 “ 六一 ” 畫展，期末要為每位孩子裝裱一幅國畫 ，突出專業(yè)特色，給幼兒收獲的快樂。 另外，要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，學(xué)習(xí)其他年級組的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)，積極提高辦園效益和辦園成果。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì)，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。 ，規(guī)范日常工作要求，將安全責(zé)任落實(shí)到每一個環(huán)節(jié)。 (二 )加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng)，提高教師綜合素質(zhì) 《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則，每月交流學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核，提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力。 “ 優(yōu)秀園丁 ” 和 “ 幼兒園里好事多 ” 德育欄目，鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出，倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。 (三 )組織形式多樣的教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展 ，注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。 ，鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書，提高師幼文化素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒語言能力的提高。 (四 )密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力 ，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件。 ，與家長探討教育話題，形成教育合力，達(dá)成教育共識。 設(shè)園長信箱，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，加大家園交流力度，不斷規(guī)范教育行為。 ，加強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 。 。 、秋天的顏色，并激勵孩子用說話表達(dá)。 、洗菜，激起孩子對蔬菜的興致，養(yǎng)成愛好吃蔬菜的好習(xí)氣。 三、教導(dǎo)教授教養(yǎng) 1 先生要在課前熟習(xí)上課內(nèi)容，籌備好教材教具 。 ，有帶藥的實(shí)時幫幼兒喂藥。 幼兒園 2024 年度工作計(jì)劃通用 4 一、指導(dǎo)思想 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出： “ 家庭是幼兒園的重要合作伙伴?？梢?，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。因此，我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以爭創(chuàng) “ 上海市家教基地 ” 和 “ 南匯區(qū)示范幼兒園 ” 為契機(jī)，進(jìn)一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來 ,形成 1+1〉 2 的教育合力。 以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。 三、具體措施 (一 )以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍 加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧 以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實(shí)在具體行動上。如：開學(xué)初將針對 “ 家訪 ” 開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料 。同時，我們還設(shè)