小學教師學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會-在線瀏覽
2024-09-02 16:54本頁面
【正文】 持 “ 相 信學生自己解放自己，向?qū)W生學習 ” ，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神，依靠學生，并加以正確的引導(dǎo)，調(diào)動學生主體的積極性和主動性。為了在運動會開幕式上表演出最佳的 “ 千人方陣 ” 效果，我和同學們一起排練的日子 。為了每一次組織好各項活動，從前期準備到最后活動結(jié)束我和同學們一起開會討論布置會場的日子 hellip。我感謝我的同學們，感謝他們對我工作的支持，感謝他們的認真負 責。作為一名輔導(dǎo)員，我除了具有教師身份還是一名在讀碩士研究生的學生身份， 85 后的我和學生們年紀相差不了幾歲，和學生們相處的日子更讓我想起我大學時期的歲月，曾經(jīng)我的也是一名懵懂學子，我能明白他們考前復(fù)習時的緊張，我能懂得他們戀愛時的小鹿亂撞，我能感受他們思念家鄉(xiāng)父母的惆悵。正是這樣和學生們的零距離交流，這樣的和學生打成一片，才和學生之間建立了朋友般的關(guān)系，才和學生建立起了深厚感情，有了感情，學生的心才愿意向你敞開，在學生出現(xiàn)問題時能及時解決，才能夠引導(dǎo)學生身心全面健康發(fā)展。以學生為本，全心全意為學生服務(wù) ，這就是我的夢。 通過學習，深刻體會到我們黨從成立之 日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持“ 一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去 ” 。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風險，不斷取得事業(yè)成功的根本保證。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維 護個人合法權(quán)益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。 指出，實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須牢牢依托人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。 作為一名主 要負責學生工作的教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結(jié)合，滿足新形勢下群眾工作的需要 ?結(jié)合五年來學生工作實踐，有以下體會，與大家共勉，不足之處，請批評指正。 黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利，黨員要真心實意當人民群眾的服務(wù)員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了 “ 路線 ” 而搞形式。注重教書育人 ，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。 二、踏踏實實，行勝于言。 三、工作講究 幾年的學生工作經(jīng)歷，雖然也出現(xiàn)了一些問題，但在磕磕絆絆中也累積了一些和體會。 黨的群眾立場是真心為群眾著想，教師的教授對象是學生，在平時的
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