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小學(xué)教導(dǎo)主任工作評價五篇-在線瀏覽

2024-09-02 16:54本頁面
  

【正文】 跡》等。提議課題組進(jìn)一步加強(qiáng)對同類課題相關(guān)主題的研究,進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作深入開展。我校每年都利用各種節(jié)日、紀(jì)念日開展主題活動。本學(xué)年度里,舉辦了教師第三屆讀書沙龍和首屆新經(jīng)典朗誦比賽 。在為期一周的數(shù)學(xué)節(jié)中,同學(xué)們暢游數(shù)學(xué)王國,在節(jié)徽口號 設(shè)計、講數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)計算、數(shù)學(xué)知識競賽中和豐富多彩的數(shù)學(xué)游戲中,領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的奧妙與樂趣,還涌現(xiàn)出一大批熱愛數(shù)學(xué),肯動腦筋的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)取分子。舉辦了第二屆學(xué)校英語節(jié),本屆英語節(jié)的目的在于激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣,增強(qiáng)開口講英語、動手寫英語本事。 開展了資料豐富、形式多樣的活動:三 ― 六年級的英語書寫比賽、三 ― 四年級的英語聽力競賽、三年級的英語誦讀比賽、五 ― 六年級的英文打比賽和限時寫單詞比賽。舉辦了首屆科技節(jié),活動資料有參觀科技大篷車、自制滑車比賽、魔方比賽、科技小發(fā)明展覽和科技小論文比賽。 除了以上幾個大項活動節(jié)外,學(xué)校仍然堅持六項年級常規(guī)活動:一、二年級親子運(yùn)動會,三年級消防隊科普基地參觀,四年級祭掃烈士陵園和到自來水廠考察,五年級氣象局科普基礎(chǔ)實踐和野炊勞動實 踐,六年級模擬長征軍營一日體驗活動,理解國防教育,鍛煉體質(zhì)、錘煉意志,增強(qiáng)克服困難的信心。每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,不僅僅沒有影響學(xué)習(xí),反爾促進(jìn)學(xué)習(xí),知識拓展、視野開闊、思維活躍,禮貌素養(yǎng)得到提升。 三、細(xì)化教學(xué)常規(guī)過程化管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量 本學(xué)年度,學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《青陽縣實驗小學(xué)教師一日常規(guī)》,重新修訂了 “ 考勤請假制度 ” ,對照學(xué)校“ 總課表 ” 、班級 “ 課程表 ” 、教師 “ 個人小課表 ” 進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄與當(dāng)面指正,此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實施方案要求,開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。 學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,期中期末各一次普查,并能做及時反饋。繼續(xù)進(jìn)行推門聽課制度,我們采取 “ 聽課評課捆綁制 ” ,使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實有效, 我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,規(guī)范自我的教學(xué)行為,尤其是對教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。尤其是針對教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個環(huán)節(jié):如教學(xué)計劃中的學(xué)情分析、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施,試卷分析,教學(xué)反思、學(xué)生成長檔案的建立等。全體教師都能按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作,向課堂 40分鐘要質(zhì)量,向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益。 本學(xué)年我校重點 抓課堂教學(xué)管理,擬經(jīng)過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測,進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量 。搜集、整理、研究學(xué)情 。五是扎扎實實地做好 “ 提優(yōu)補(bǔ)差 ” 工作,從而全面提高學(xué)生的總體成績 。 學(xué)生評教工作是 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的一個重要方面,是學(xué)校進(jìn)行的一項常規(guī)測評工作。本次一共有 78 名學(xué)生參加問卷調(diào)查,問卷數(shù)據(jù)顯示,我校教師教學(xué)常規(guī)整體較好,體現(xiàn)了較高的職業(yè)道德。經(jīng)過這次學(xué)生評教活動,進(jìn)一步鼓勵教師備好課、講好課,不斷提高講課藝術(shù),克服不足,提高課堂教學(xué)的水平 。進(jìn)一步加深了學(xué)生對任課教師的了解,培養(yǎng)了學(xué)生公平、公正、全面和客觀的評價本事。從課務(wù)、班務(wù)安排到制定本學(xué)期的教研活動、學(xué)生活動 。從一年級新生編班到分發(fā)各年級師生書本,無一不需要周密研究、精心安排。我們僅有高效地開展工作,才能使教導(dǎo)處工作能夠穩(wěn)步而有序地開展。 “ 累并歡樂著,累并收獲著 ” ,我們教導(dǎo)處的同志都有這樣的共識,盡管工作是 瑣碎而又繁重的,可是我們感受到的不僅僅是工作的辛苦,更多的是充實與快慰,因為僅有當(dāng)你能夠正確審視自我價值的時候才是最歡樂的 !所以直到年終歲尾或假期過半,我們也絲毫沒有放松自我的工作,而是周到細(xì)致地做好了期末的收尾和假期臨時工作。如:個別學(xué)科、個別班級教師的主動性及職責(zé)意識較差,對學(xué)生缺少長期而扎實的訓(xùn)練,沒有構(gòu)成良好的訓(xùn)練計劃,開展班級活動抓得不夠細(xì)、不夠?qū)?,個別工作是為了應(yīng)付 學(xué)校檢查,導(dǎo)致學(xué)生本事提高遲緩。在教學(xué)管理中,還有因為雜事多導(dǎo)致的落實不夠的地方,這也是應(yīng)當(dāng)避免的。 這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的。從我們今年的教學(xué)成績來看,經(jīng)過與去年的縱向比較,雖然一些學(xué)科,一些班級提高了,可是,還有的學(xué)科和班級提高幅度小或只在原地踏步,甚至有的學(xué)科成績下滑,這是我們的薄弱之處,也是我們的死角。在新的學(xué)年中,我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),再接再厲 ! 小學(xué)教導(dǎo)主任工作評價 3 一學(xué)年來,我的工作情景評價如下: 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自我業(yè)務(wù)理論水平 我始終以 “ 國家十一五教育發(fā) 展綱要 ” 理論精神來武裝自我的頭腦,教學(xué)之余,??磁c此類有關(guān)的文章。堅持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),逐步深刻體會尊師重教,愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。 二、廉潔自愛,樹立師者良好形象 本人始終以一個教師的身份來嚴(yán)格要求自我,堅決不受任何不良思想、不良社會風(fēng)氣的影響。根據(jù)上級的文件精神,從未也 絕不參與信息詐騙,不但如此,并且經(jīng)常利用各種時機(jī)宣傳 “ 非法活動 ” 和信息息詐騙的危害性,尤其是對學(xué)生進(jìn)行此方面的教育。 一學(xué)年來,我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作,期初,進(jìn)取協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動安排,及時做好教師請假時的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有教師上課,不讓一節(jié)課空閑。 (二 )建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。建立每節(jié)課點名制度等,將未到位的學(xué)生及時反饋班主任,班主任時做好電話聯(lián)系,家訪等工作,及時了解學(xué)生未到校的原因,化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。除此之外,將溜生名單及時送到鄉(xiāng)教委。 (三 )進(jìn)取做好 “ 普九 ” 和課改工作。認(rèn)真做好課改的各項工作,期初訂好計劃,及時通知組織教師參加課改,期末及時評價。 為此,設(shè)立了考績獎,每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導(dǎo)處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結(jié)果列表登記。 (五 )帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。組織教師進(jìn)取撰寫論文。 (六 )做好教學(xué)本職工作,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我認(rèn)真做好 “ 備教批輔改考 ” 等各項工作。 四、存在不足如下: 對新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,仍有應(yīng)試教育的思想傾向。 如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,對我來說仍是一個挑戰(zhàn)。當(dāng)然自我尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。本科學(xué)歷, __師范大學(xué)物理系物理教育專業(yè)。 一年來,思想上進(jìn)取要求提高,工作中嚴(yán)格要求自我,自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自身思想素質(zhì),努力做好本職工作,圓滿完成了學(xué)校的各項教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)工作取得較好成績。 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,提高自我的政治思想素質(zhì)。作為一名教師,始終以一名優(yōu)秀
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