【正文】 地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn)，如何更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長的聯(lián)系。怎樣看待孩子的學(xué)習(xí)成績，我以為主要看孩子有沒有盡到努力。即使是學(xué)習(xí)條件相同，也會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同，以及個(gè)人的理解、反應(yīng)、接受能力的不同而成績有好有差。 我經(jīng)常對(duì)孩子們說： “ 學(xué)習(xí)要踏實(shí)，玩耍才能快樂 !” 俗話說： “ 一份耕耘，一份收獲 !” 其實(shí)，一份耕耘不一定會(huì)有一份收獲，我們平時(shí)的耕耘，只是不斷地積累的過程，當(dāng)我們有十份百份耕耘的時(shí)候，我們的收獲會(huì)更多。如果孩子沒有盡到努力，說明孩子的學(xué)習(xí)成績還有潛力可挖。我的語文每一課在預(yù)習(xí)時(shí)，都要求至少要讀三遍課文，家長簽字，還有背誦的內(nèi)容也是要求家長簽字的。 前兩天，我在網(wǎng)上看到這樣的一個(gè)內(nèi)容，最近美國評(píng)出的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長提出了10 條建議，我在這里也推薦給大家： 。 。這可使孩子覺得能夠做到，從而有利于發(fā)揮潛能，增加自信。不只限于書面，還要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。 。 。 。 。 。家長要培養(yǎng)孩子讀書時(shí)多問幾個(gè)為什么。盡量避免因家庭問題導(dǎo)致孩子缺課?；丶液?，和孩子更多的是彼此充滿誠意的真心交流，讓孩子說出自己的真心話，給孩子提出適合他們發(fā)展的要求，而不是一些嚴(yán)厲的批評(píng)或失望的話語 ?? 本屆六年級(jí)畢業(yè)考試實(shí)行的是全市統(tǒng)考，所以不用我說，你們也都知道其重要性，這也將是你們的孩子人生中的第一個(gè)騰飛，希望每位家長能夠幫助自己的孩子考中自 己心中理想的初中。讓我們一起努力，在最后的沖刺階段同甘共苦，成為孩子人生路上的良師益友，為他們的美好明天祝福。試想，哪一位家長不望子成龍 ?哪一位家長不望女成鳳 ?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢 ?一個(gè)孩子的成長，不是光靠學(xué)校才能夠做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。 特別是現(xiàn)在，你們的孩子已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，再過幾個(gè)多月時(shí)間就要踏進(jìn)中學(xué)的校門。 召開這次家長會(huì)的目的是為了加老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生、你們的孩子在今后的幾年里能夠更好的學(xué)習(xí)，總之一句話，就是 “ 一切為了孩子 ”, 這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。但也有少部分學(xué)生態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)比較馬虎，成績不夠優(yōu)秀。家長要始終同教師保持一致，給教師予以積極的配合與支持。孩子是家庭的未來和希望，再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。要多傾聽孩子的心聲，了解他學(xué)習(xí)上的困難，并給予幫助。有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。要關(guān)注孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他的責(zé)任感。對(duì)待自己孩子的學(xué)習(xí)，要從嚴(yán)要求，嚴(yán)不是打，不是罵，是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。要知道，細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)也是有害無益的。在家這么一抓，學(xué)校再來一抓，他沒有任何可以放松的機(jī)會(huì)，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈崳灰欢恳惶於寄芎兔總€(gè)家長聯(lián)系。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法。以一個(gè)讓大家滿意的成績自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段 加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間的了解。在星期六或星期天的休息時(shí)間，也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣，一下子全放湯了。 各位家長，孩子的成長與發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。家長、老師要攜手合作，集中全部精力，關(guān)注學(xué)生的思想，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)孩子健康的成長 ! 六年級(jí)家長會(huì)班主任發(fā)言 PPT(四 ) 尊敬的各位家長： 你們好。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校，你們的到來既是對(duì)你們子女教育的關(guān)心更是對(duì)我們工作的大力支持。今天請(qǐng)各位來開這個(gè)家長會(huì)，我們的目的是：更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。 一、六年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn) 六年級(jí)的 教師可能都有相同的感受：六年級(jí)的學(xué)生不好管。其實(shí)并不奇怪，這就是學(xué)生進(jìn)入青春期的表現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期，心理特點(diǎn)歸納起來大致有以下幾個(gè)方面： 學(xué)生的自主意識(shí)逐漸強(qiáng)烈，喜歡用批判的眼光看待其他事物，有時(shí)甚至還對(duì)師長的正當(dāng)干涉感到反抗抵制。但由于意志力還不夠堅(jiān)強(qiáng)，分析問題的能力尚在發(fā)展之中，所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪。 對(duì)異性的關(guān)注。我們常常會(huì)見到這樣一些現(xiàn)象：有女孩子在場，男孩變得格外興奮，以 男子漢 的姿態(tài)博取女孩子的喜愛 。在異性方面表現(xiàn)自己，互相取悅、吸引，是健康的性心理。青春期中，人的記憶力增強(qiáng)，注意力容易集中、敏銳，特別是由于抽象思維邏輯思維能力的大大加強(qiáng)了，不但興趣、愛好變得更加廣泛、穩(wěn)定，而且漸漸形成了看待事物的標(biāo)準(zhǔn)，使自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)和自我教育的能力也得到了充分發(fā)展，初步形成了個(gè)人的性格以及人生和世界的基本看 法。 學(xué)習(xí)方面：隨著年級(jí)的增高，孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對(duì)多了，學(xué)習(xí)方法改變了。而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因?yàn)橹R(shí)的掉坎而自信心喪失，成績出現(xiàn)較大滑坡 。所以加強(qiáng)對(duì)孩子的心理健康教育很重要。在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。使他們苦中有樂、苦中有希望。又面臨畢業(yè)，學(xué)生普遍心浮氣躁，叛逆抗拒心理增長，因此不怎么聽從教導(dǎo)比較難管。有個(gè)健康的心理發(fā)展。 二、班級(jí)總的情況介紹： 進(jìn)入六年級(jí)以來，感覺班里的多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺，認(rèn)真 ,集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，有些家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也很重視，每次的家庭作業(yè)都檢查簽名。 下面就管理班級(jí)的一些思路和我了解的一些情況向各位家長做一下匯報(bào)： 盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)服務(wù)于別人。班干部和各科學(xué)習(xí)小組長的認(rèn)定都是采用民主推選和自愿想結(jié)合的方式確定下來的。光學(xué)習(xí)小組長就有 15 人，參與學(xué)校管理的監(jiān)督崗成員我班就有 4 人。這也是很好的鍛煉孩子的機(jī)會(huì)，我的目的是讓每個(gè)孩子在班級(jí)里都有種被重視的感覺，去管理別人的同時(shí)，也自我約束著自己。(提醒：中午別讓孩子來的太早， ) 作業(yè)：有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣不太好，學(xué)習(xí)不夠自覺如：作業(yè)不及時(shí)完成。在作業(yè)或試卷上簽名，表示 你對(duì)他學(xué)習(xí)的重視。他畢竟是孩子，貪玩和自制力差，再加上一直就沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子成績不好，有你家長的責(zé)任。 學(xué)生的家庭教育。這次家長會(huì)，我主要談怎樣針對(duì)六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來進(jìn)行教育和溝通 .孩子的年齡大了 ,有了自己的主見 ,有了逆反心理。我在這里也推薦給大家： 盡量多表揚(yáng)。 多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。這可使孩子覺得能夠做到，從而有利于發(fā)揮潛能，增加自信。不只限于書面，還要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。 幫助孩子樹立責(zé)任心。 做好表率。 盡量不要在孩子面前議