觀看時(shí)代楷模張桂梅的事跡心得體會(huì)最新-在線瀏覽
2024-09-02 15:12本頁(yè)面
【正文】 再交給張桂梅。 ” “ 張校長(zhǎng)聽到后，慈祥地拉著我的手，注視著我聽我把話講完。隨后我和主任乘務(wù)長(zhǎng) 一起，將張校長(zhǎng)送至登機(jī)口。 ” 張桂梅的什么精神讓一名年輕的乘務(wù)員如此敬佩 ? 朱靜怡說(shuō)： “ 張桂梅老師是一個(gè)很偉大的人，她拖著生病的身體為大山里的女孩們創(chuàng)造教育條件，為她們開辟出一條光明的道路，改變了她們的人生。張桂梅校長(zhǎng)的偉大并不在于她不凡，而恰恰是因?yàn)樗椒?，她用一生的?zhí)著，讓我們見識(shí)到平凡的身軀里，可以蘊(yùn)藏著多么震撼人心的力量。 機(jī)艙里的一場(chǎng)偶遇，敬意滿滿的一封書信。 古人常講見賢思齊，讀本君希望張桂梅這份榜樣的力量能夠在更多人之間傳遞，鼓舞與感召我們每一個(gè)人，讓自己的人生更加充滿希望，也讓他人因?yàn)槲覀兊姆e極向上而感受到更多的美好 ! 觀看時(shí)代楷模張桂梅的事跡心得體會(huì) 3 每到假期，張桂梅帶著面包、礦泉水，坐車去山里家訪。 第 屆學(xué)生家訪時(shí)，張桂梅走一家哭一家。 有的村子一個(gè)大學(xué)生也沒出過，有女孩考到女高后，村里開始陸續(xù)有高中生。誰(shuí)家種的水果賣不出去，她發(fā)動(dòng)老師一起購(gòu)買 。有個(gè)人家只有兩個(gè)姑娘，被人欺負(fù)，土地被侵占，張桂梅幫她們打官司， “ 吃虧我才不干呢。到那一看，整個(gè)山頭僅剩女孩一家板房，女孩的爸爸殘疾，獨(dú)自一人操勞的媽媽將搬離大山的心愿寄托在女兒身上。她把女孩叫到跟前， “ 家庭這樣，你說(shuō)咱們?cè)趺崔k ?” 最后女孩考上了大學(xué)。有個(gè)女孩四五年沒有跟父親說(shuō)話，一次唱歌大合唱，張桂梅把父親從山里接出來(lái)，讓女孩站在父親身后唱《我的老父親》，父親聽著聽著哭了起來(lái)，父女關(guān)系改善不少。 張桂梅像一個(gè)大家長(zhǎng)。有一次，張桂梅翻到一個(gè)女孩給一個(gè)男生寫的情書，她把女孩叫到面前，讓她停止談戀愛。 “ 狗 __，這是我的地方。 去年，張桂梅翻到一個(gè)學(xué)生寫給自己的 一封信，一看內(nèi)容，女孩要自 殺。張桂梅害怕了，她去女孩家里訪問，發(fā)現(xiàn)女孩父母醉得不省人事，等了 3 小時(shí)，父母清醒了，張桂梅將信的內(nèi)容念給他們聽，讓他們寫下再也不喝酒的保證書。 張桂梅的眼睛像鷹一樣盯著女孩們。為了省錢給哥哥看病，一個(gè)學(xué)生經(jīng)常不吃晚飯，獨(dú)自留在教室唱歌。 那時(shí)，周云麗喜歡和一個(gè) 家境稍好的女生來(lái)往，周日休息時(shí)間也會(huì)約著出去玩。周云麗不服氣頂了一句，張桂梅氣得用手里的諾基亞手機(jī)砸她，罵人聲整層樓都能聽見。張桂梅看出來(lái)姐姐心疼妹妹， “ 如果我真把她打著了，姐姐肯定上來(lái)捶我。讀大一時(shí)，她回?？赐麖埞鹈罚еｉL(zhǎng)開玩笑， “ 你再打我一頓。 觀看時(shí)代楷模張桂梅的事跡心得體會(huì) 4 張桂梅 的事跡感動(dòng)每個(gè)人 ,為了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧 .這個(gè)活著的榜樣，她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。 人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處 ?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng) ?張老師總是笑著說(shuō)： “ 如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生 。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。她一位普普通通的人民教師，用真愛點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的 “ 感恩行動(dòng) ” 在迅速掀起，成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力張桂梅為何與 “ 感恩 ” 產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處 ?
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1