【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊。。,同學(xué)們要感受到數(shù)學(xué)來源于生活,培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。讀出下列各物品的價(jià)格和重量。薯片每筒洗衣粉每袋一袋蘋果重一只南瓜重探究一時(shí)間20世紀(jì)50年代19911992202020202020市區(qū)人均公共綠地面積(m2)
2025-01-14 06:49
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊、減、乘、除四則運(yùn)算及兩、三步計(jì)算式題。,會對題目進(jìn)行辨析,并選擇合適的方法進(jìn)行解答。,激發(fā)大家作為東道主的熱情與主動。2020年北京奧運(yùn)會的吉祥物北京歡迎您()年第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會在希臘舉行。2630-867+13318961984年第()屆
2025-01-14 00:29
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四則運(yùn)算的應(yīng)用題,同學(xué)們要能夠理解并分析應(yīng)用題中未知量和已知量的關(guān)系,能夠用等式表示未知量和已知量之間的關(guān)系,能夠根據(jù)示意圖編一些簡單的應(yīng)用題。(1)小丁丁步行到社區(qū),小巧騎自行車到社區(qū)。小巧每小時(shí)行的路程是小丁丁的5倍。=×小巧的速度小丁丁的速度5(2)到了社區(qū)
2025-01-15 16:43
【摘要】垂線的畫法滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊。,哪些是互相平行的。垂線。垂足兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂線的畫法過直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線過直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線下一步過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)
2025-02-02 02:20
【摘要】除法運(yùn)算性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.引導(dǎo)學(xué)生積極探討、理解除法運(yùn)算性質(zhì)。2.能運(yùn)用除法運(yùn)算性質(zhì)使一些計(jì)算簡便。3.經(jīng)歷猜想、驗(yàn)證的數(shù)學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)生反思意識。教學(xué)重點(diǎn):能運(yùn)用除法運(yùn)算性質(zhì)使一些計(jì)算簡便。教學(xué)難點(diǎn):能運(yùn)用除法運(yùn)算性質(zhì)使一些計(jì)算簡便。教學(xué)工具:計(jì)算器教學(xué)過
2025-01-23 02:41
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊、減、乘、除四則運(yùn)算及兩、三步計(jì)算式題。,會對題目進(jìn)行辨析,并選擇合適的方法進(jìn)行解答。,激發(fā)學(xué)生作為東道主的熱情與主動。探究一探究一探究二正確計(jì)算結(jié)果,了解奧運(yùn)知識2630-867+133探究一探究二2630-867+1332630-867+133
2025-02-02 02:26
【摘要】四則運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容:P4教學(xué)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)用“四舍五入”法進(jìn)行湊整。2.復(fù)習(xí)大數(shù)的讀寫。、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):理解并應(yīng)用。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景師:你去過黃山嗎?見過哪些景色?請游覽過黃山的學(xué)生談?wù)勛约旱乃娝?。生:回答。(參照書P4。)師:今天我們在游覽黃山的景點(diǎn)時(shí)解決一些
【摘要】(滬教版)四年級數(shù)學(xué)下冊垂直與平行一、判斷:(對的打√,錯的打×)1)如果兩條直線都垂直于第三條直線,那么這兩條直線互相平行。()2)點(diǎn)到直線的線段中,垂線段最短。()3)與一條已知直線平行的直線可以有無數(shù)條。()
2025-01-31 12:54
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們結(jié)合實(shí)際問題理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),知道小數(shù)末尾的0在實(shí)際問題中表示的含義。能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問題。一、復(fù)習(xí)1分米=()厘米10=()毫米100500分=()角=()元505
2025-01-14 00:54
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊1.初步學(xué)會用“五舍六入”的方法來求湊整。2.在經(jīng)歷自主探索的過程中,初步了解生活中除了四舍五入等湊整的方法外還存在其他不同的方法。去尾法:在截取數(shù)的近似值時(shí),把舍去的部分去掉后,所保留的數(shù)不變,這種截取數(shù)的近似值的方法,叫做去尾法?!帧帧帧帧?/span>
2025-01-18 03:38
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們結(jié)合實(shí)際問題理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),知道小數(shù)末尾的0在實(shí)際問題中表示的含義。能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí):在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):1分米=()厘米=()毫米1元=()角=()分
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)計(jì)算比賽場次,同學(xué)們通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要理解并掌握計(jì)算筆算場次的方法,能夠正確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題。單循環(huán)制:每兩個(gè)隊(duì)之間都要進(jìn)行一場比賽。張老師:我建議采用單循環(huán)制,請你們算一算,每個(gè)班要賽幾場?四年級4個(gè)班共要賽幾場?以便我們安排人員。四(1)四(2)四(
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)大小的比較,同學(xué)們要理解小數(shù)比大小的方法,會比較兩個(gè)小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。4元3角5分=()元7米3分米=()米47厘米=()米3角6分=()元4分米
2025-02-02 02:55
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合具體例子理解并掌握小數(shù)的意義及讀寫法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。110110031023100251000======十分之幾可以用零點(diǎn)幾