【摘要】第二節(jié)生物進化的證據,哪一項是不正確的(),成為化石的生物較低等,較簡單,有較簡單,較低等的生物化石,有較復雜,較高等的生物化石,沒有較簡單,較低等的生物化石A的化石比物種B的化石在地層中出現得晚,由此可知()A比物種B數量多種A比物種B的結構復雜[A一定從物種B進
2025-02-07 16:22
【摘要】考古學家正在挖掘恐龍化石合川馬門溪龍屬于大型蜥腳類恐龍,體長22米,肩高,頭小,頸長達9米,頸幾乎占了體長的一半。體重20噸。合川馬門溪龍是中國恐龍群中最閃亮耀眼的明星。它利用長頸采食樹稍頂端的枝葉,就像長頸鹿一般。恐龍體長:27米恐龍體重:10噸恐龍食物:草食生存年代:
2025-02-02 00:09
【摘要】第三節(jié)生物進化的歷程【學習目標】1.舉例說出生物進化的總體趨勢2.概述生物進化的主要歷程【復習鞏固】說出下列幾種動物的棲息環(huán)境?小組討論把下列幾種動物由低等到高等排列?【自主學習】導學問題一、生物進化的總體趨勢:閱讀課本圖(幾種常見的植物類群),填寫下表類群生活環(huán)境
2025-01-22 22:19
【摘要】第五單元第一章第四節(jié)生命進化的原因學案學習目標:1.分析生物進化的原因2.概述自然選擇學說,鞏固生物進化的基本觀點。3.通過對人工選擇和自然選擇的學習,初步了解生物進化的原因以及生物多樣性和適應性形成的原因,進行辯證唯物主義教育。學法指導:通過學生對資料進行分析和探究,結合日常生活中的常見事例學習。一、復習舊
2025-01-22 20:16
【摘要】第二節(jié)生物進化的證據序號:2學習目標:(1)知道生物進化的主要證據——化石;(2)了解生物進化的解剖學證據。(3)了解生物進化的分子生物學證據。難點:生物進化的主要證據——化石難點:生物進化的主要證據——化石導入新課:展示圖片,導入新課。學生預習:課本7到9頁,完成下列問題
2025-01-22 07:17
【摘要】章丘六中韓文娟教學目標?1、知識目標?(1)了解人工選擇的過程和條件。?(2)了解英國曼徹斯特地區(qū)的兩種樺尺蛾的數量隨環(huán)境的變化而改變的事例。?(3)概述自然選擇學說,形成生物進化的基本觀點。?2、能力目標?(1)觀察原雞的進化,初步形成觀察能力、分析處理資料的能力。?(2)嘗試探究生物進
2025-01-21 23:50
【摘要】第二節(jié)生物進化的證據?知道生物進化的主要證據——化石;?了解生物進化的解剖學證據;?了解生物進化的分子生物學證據。各種化石不同地質年代的地層里的生物化石,真實的記錄了生物進化的歷程?;罕4嬖诘讓又械墓糯锏倪z體、遺物或生活痕跡。——最直接證據一、化石證據
2025-01-20 00:23
【摘要】第四節(jié)生物進化的原因汶上縣第一實驗中學陳朝清夏天的雷鳥冬天的雷鳥保護色幾種不同環(huán)境中的蛙保護色:動物適應棲息環(huán)境而具有的與周圍環(huán)境色彩相似的體色。一.實例分析樺尺蠖1850年5%95%長滿地衣的樹皮1950年95%5%
2025-02-02 05:31
【摘要】4個階段以及場所。。,通入的氣體代表什么?,冷凝管分別模擬什么現象??復習回顧:第四節(jié)生物進化的原因學習目標1、概述自然選擇和人工選擇2、比較自然選擇和人工選擇的不同,可以解決實際問題樺尺蛾類型的變遷長滿地衣的樹干上的樺尺蛾黑褐色樹干上的樺尺蛾如果你是圖片中
2025-02-10 03:00
【摘要】第三節(jié)生物進化的歷程你了解恐龍嗎?在距今2億-6500萬年前,恐龍曾經是地球上最繁盛的陸生脊椎動物。后來逐漸地消失了1.根據各類型生物的主要特征,讓學生嘗試排列出生物的進化順序(重點、難點)2.概述生物進化的主要歷程(重點、難點)3.形成
【摘要】第四節(jié)生物進化的原因長滿地衣的樹干上的樺尺蛾哪種顏色的樺尺蠖易被發(fā)現?黑褐色樹干上的樺尺蛾哪種顏色的樺尺蠖易被發(fā)現?長滿地衣的樹干上的樺尺蠖(淺色個體占多數)黑褐色樹干上的樺尺蠖(深色個體占多數)1850年考察1950年考察這種變化的原因是什么?引起曼徹斯特兩種樺尺蛾數量
2025-01-21 21:41
【摘要】第三節(jié)生物進化的歷程汶上縣第一實驗中學陳朝清一、生物進化的總趨勢活動一:1.觀察課本P13各種植物的生活環(huán)境圖片,完成圖表。藻類植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物形態(tài)結構生活環(huán)境通過比較四類植物的生活環(huán)境和形態(tài)結構你可以得出什么結論?植物的進化趨勢是:從簡單到復雜、從水生到陸生、從低等到
2025-01-21 18:51
【摘要】從地球開始形成到現在,大約經過了46億年。如果把這漫長的歷史比作24小時,那么。每小時約合19167萬年,每分鐘約合,每秒鐘約合.午夜0時地球誕生,大約在凌晨3:00形成最古老的巖層,這時已開始生命起源的化學進化。在上午7:00出現類似于細菌的原核生物,在9:00-10:00出現營光合作用的自養(yǎng)原核生物。在13:00大氣
【摘要】課時課題:第四節(jié)生物進化的原因課型:新授課授課時間:2020年1月28日,星期三,第2節(jié)課教學目標:知識目標:1、概述自然選擇和人工選擇(重、難點)2、比較自然選擇和人工選擇的不同,可以解決實際問題(難點)能力目標:①能設法收集生物進化的相關資料。②通過長頸鹿進化過程
2025-01-21 16:04
【摘要】課時課題:第一章生命的起源和進化第三節(jié)生物進化的歷程課型:新授課授課時間:2020年3月20日,星期五,第三節(jié)課教學目標:1.根據各類型生物的主要特征,讓學生嘗試排列出生物的進化順序(重點、難點)2.概述生物進化的主要歷程(重點、難點)3.形成生物進化的基本觀點。教學方法及學法指導
2025-01-21 16:05