【正文】 于此次調(diào)查方式我們采用的是走訪調(diào)查現(xiàn)場進(jìn)行，因此，調(diào)查問卷的回收率是 100%即共發(fā)放四十五份問卷，回收四十五分。整個(gè)調(diào)查過程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售，只有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購。還有極少數(shù)的農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)銷售聞所未聞。 在信息化高速發(fā)展的今天，在廣大的農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品銷售依然主要靠當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場，銷售十分有限，造成了地里有好產(chǎn)品，卻找不到好市場。 在我們的調(diào)查過程中，有 70%的農(nóng)民表示，如果自家有足夠的錢就會買臺電腦，由此可見，很多的農(nóng)民迫切需要獲得關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品銷售的信息，以幫助自己將好的農(nóng)產(chǎn)品買一個(gè)好的價(jià)錢。由此可已看出，農(nóng)村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大，這也就是農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品難賣高價(jià)的主要原因之一。 六、對分析出的問題提出解決方案： 我們此次調(diào)研過程雖然僅僅幾天時(shí)間，但是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)及各村村民的大力支持，我們深切感受到了廣大村民對信息化的迫切需要，許多的村民表示，我們此次活動給他們帶了很多的益處，希望學(xué)?？梢远嘈┙M織這樣的活動。農(nóng)民收入才會不斷地增加，農(nóng)民生活水平才會有一個(gè)好的提升。 政府應(yīng)該挑選一些優(yōu)秀的大學(xué)生，到農(nóng)村地區(qū)任職，讓這些大學(xué)生宣傳講解有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識，讓當(dāng)?shù)卮迕窀由钊氲牧私廪r(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷帶來的切實(shí)好處。 在農(nóng)閑季節(jié)，各地村委應(yīng)組織當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識。 擴(kuò)大政府對農(nóng)村信息化建設(shè)的投資，同時(shí)增加社會投資，使得村民更方便的獲得有關(guān)信息，促進(jìn)農(nóng)村信息 —— 銷售的一體化建設(shè)。 七、對此次活動的感受： 此次調(diào)查雖然時(shí)間短，但是在這短短的幾天時(shí)間里 我們卻看到了大學(xué)生更多的用武之地，那就是廣大的農(nóng)村地區(qū)。因此，做為新一代大學(xué)生，我們有必要也應(yīng)該將自己的人生定位在更能體現(xiàn)自己價(jià)值 的地方，而農(nóng)村就為我們提供了一個(gè)很好的發(fā)展平臺，也為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的人生大舞臺，珍惜這屬于我們的機(jī)會，為社會做自己的貢獻(xiàn)。 調(diào)查目的： 熟悉農(nóng)村，體驗(yàn)生活，通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，對大學(xué)里所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)踐，以充實(shí)暑期生活。在那里我度過了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo)，成功的喜悅是我永恒的追求。 考慮到他們心智發(fā)展程度，我采取了玩與教相結(jié)合的，事實(shí)證明這種方法是正確的。 第二學(xué)時(shí)：講述若個(gè)讓孩子從中總結(jié)道理，并讓孩子們講述他們自己的故事。 第五、六學(xué)時(shí)：教授歌曲《少年強(qiáng)》，激勵(lì)孩子尋求夢想，做一個(gè)有關(guān)理想的游戲美麗島，幫助孩子確定夢想，給他們鼓勵(lì)。 因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜希虒W(xué)進(jìn)行的比較順利。 在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢，把我學(xué)到的理論知識運(yùn)用到了實(shí)踐里，鞏固了我的所學(xué)，也讓我體會到我儲備知識的不足，回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 在走訪的過程中發(fā)現(xiàn)，直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日，家里的平地很少，一般情況下，戶主出去打工，女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。 在調(diào)查的過程中父親強(qiáng)調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué)，想讓她輟學(xué)，她死活不答應(yīng)，還好孩子爭氣，成績總是排名前三。 本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念，我們會將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校，以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。扎實(shí)的專業(yè)知識。思想統(tǒng)一，目標(biāo)明確。切不可各懷心思，南轅北轍。 3。 4。 個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置，明確自己的職能。如果缺乏這點(diǎn)，那團(tuán)隊(duì)將無法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。 四、心智發(fā)展 兩周的實(shí)習(xí)中，我同樣在心智方面有了很大的收獲： 1。經(jīng)過實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷 靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救。認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。 更加重視實(shí)踐 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 3。要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會判斷，學(xué)會察言觀色。對領(lǐng)導(dǎo)要熱情，要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。 3)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對領(lǐng)導(dǎo)熱情外，對來訪人員也要好，要一視同仁。 4) 不要貪小便宜。 5)要熱情大方，要處理好和同事關(guān)系，那對于自己工作的開展非常重要，甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。 自學(xué)能力很重要 在實(shí)習(xí)中認(rèn)識到很多自己的不足。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐不足，不會運(yùn)用。除了英語和計(jì)算機(jī)操作，課本上學(xué)的理論知識用到的非常少。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。從這次調(diào)查中，我體會到，如果我們在大學(xué)里 所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的真正目的。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位的，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，在工作中和 同事保持良好的關(guān)系是很重要的。這是我們初涉社會的開端，邁向殘酷而美好的未來。我要一直堅(jiān)信自己的能力，不斷奮斗和前進(jìn)。希望那里的孩子能好好上學(xué)，我們會及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校。也許那場突如其來的臺風(fēng)打亂了我 們所有計(jì)劃，我們無奈的被迫撤回，但對孩子的喜歡與對教學(xué)的熱情卻一直未曾退減。為了更好地了解小學(xué)生的課堂情況與小學(xué)生的課堂心理，我們第一支教組還特地安排了到湛江市第二十小學(xué)聽課，同時(shí)，再以豐富支教課堂內(nèi)容，提高學(xué)生對語數(shù)英及普通話的興趣為目的，我們各科目還編輯了相應(yīng)的教材，為支教做好充分準(zhǔn)備。 13 日上午，我們早早就起來準(zhǔn)備開班儀式，各班班主任也在自己的教室等待學(xué)生們的陸續(xù)到來。 在接下來的幾天里，上午的安排課程都是我們第一支教組的課程，各班主任各科任老師都努力的和學(xué)生們彼此熟悉，也在課后認(rèn)真的在辦公室備課或討論各班情況，以將最有趣，最有用的知識帶到生動的課堂中。在課后時(shí)間，我們也在走廊和學(xué)生們講笑話聊天，是這些 孩子們，讓我們看到對知識渴望的眼神，讓我們看到自己的童年，我們一直在被其感動著。除此之外，我們還舉辦了一個(gè)大型的比賽，在支教的第三天，我們所準(zhǔn)備的 30 張 4 開卡紙全部下發(fā)完，還不得不到校外進(jìn)行采購。 x 月 16 日的這個(gè)晚上也許是我們這 輩子都不會忘記的。我們不知道學(xué)生如何得知我們要撤走的消息，那天晚上，好多學(xué)生都在宿舍里畫手抄報(bào)，說是要作為禮物送給我們。 x 月 1x 日上午，在簡單的結(jié)業(yè)典禮后，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走了，看到孩子們哭紅的雙眼與辦公室里滿桌的手抄報(bào)，大家那種不舍愈來愈強(qiáng)烈，以至于好多人都哭了。我們也許會慢慢忘掉很多實(shí)踐中的細(xì)節(jié)，但我們會永遠(yuǎn)記得，曾經(jīng)有那么一批學(xué)生，讓我們很為之感動。期間，我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個(gè)班 (d 班 )的班主任、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé) “ 生物一條街 ” 時(shí)宣傳 觀鳥、愛鳥項(xiàng)目。 下面是我在支教活動中寫下的部分日常心得與感受，在這里和大家一起分享： 7 月 17 日心得 現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們 d 班的學(xué)生 們了，感到時(shí)間過得有點(diǎn)快，怎么這么快就過了三天了呢 ?經(jīng)過三天的相處，已經(jīng)認(rèn)識我們 d 班的全班學(xué)生，也了解了部分學(xué)生的特征。 讓我感觸最深的是：今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生，期間和學(xué)生交流時(shí)，有學(xué)生說了這些話： “ 老師，您真好，我們還沒見過老師像您這么好的呢 會和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。聽到這些話后，自己真的感到很欣慰，原來我們平時(shí)的一些小小細(xì)節(jié) 也能如此深地影響我們的學(xué)生。剛開始的時(shí)候，班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說：她們不想