幼兒教師國培心得體會_幼兒教師國培個人總結(jié)報(bào)告-在線瀏覽
2024-09-02 14:30本頁面
【正文】 強(qiáng)的前瞻性，敏銳性，及時捕捉生活的脈搏，博學(xué)善思，用我們無窮的智慧與愛心，陪伴孩子們快樂成長。 通過學(xué)習(xí)，我的教育教學(xué)觀念獲得了前所未有的大轉(zhuǎn)變：學(xué)習(xí)讓我了解了《綱要》與《指南》的相互支撐、正確認(rèn)識了教與學(xué)的關(guān)系、幼兒園活動區(qū)課程實(shí)施策略等 。 皇姑區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的特級教師 ___，為我們闡述了她在成長中的感悟。腹有詩書氣自華，是她追求的目標(biāo) 。簡單質(zhì)樸的語言，為我們生動再現(xiàn)了紅梅老師一線工作中的情景與解決問題的 。樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是紅梅老師對我們所有聽講教師的衷告。 沈陽師大，十天學(xué)習(xí)，這里的專家循循善誘，這里的老師細(xì)致耐心，讓我們每一個學(xué)員都為之感動和高興 。在參觀園所的路上，耐心、細(xì)心的為我們來自全國各地的老師講解沈陽的風(fēng)土人情與社會發(fā)展。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會： 首先教師要有良好的師德修養(yǎng)。教師作為社會的一分子，其道德內(nèi)涵必然融匯于整個社會公德之中 。德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。其次教師要尊重幼兒，重視幼兒天真的夢想。當(dāng)孩子們盡情地流露他們的本性，真的，善的，美的，于是，我們讓他們互融這種本性，這是一種巨大的能量，他能化解個別孩子的不良習(xí)性，能在一定程度上防御孩子們感染社會惡習(xí)。 接著教師要會寬容孩子。允許幼兒的認(rèn)識反復(fù)的過程，需要我們有更大的耐性。寬容，是理解的繼續(xù)，也是理解最真實(shí)。寬容應(yīng)該有多種形式，各種形式的確定必須根據(jù) “ 一把鑰匙開一把鎖 ” 的原則。讓幼兒 “ 跳一跳 ” 就可以達(dá)到的努力目標(biāo)，同時要因勢利導(dǎo)，用愛心感染幼兒，尊重、理解、寬容有機(jī)地結(jié)合，提高與孩子交流的深度、廣度和質(zhì)量，也使老師的愛心放大了更多倍。多一份理解、幫助，少一點(diǎn)指責(zé)批評 。最后教師要學(xué)做會反思。作為骨干教師
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1