【正文】 審批通過。但是他們還是與政府工作人員進(jìn)入偏僻的山區(qū)了解情況，為災(zāi)民分發(fā)救災(zāi)物資。回到學(xué)校我們發(fā)動同學(xué)和社會有心人繼續(xù)為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的一份愛心。 像黃武強(qiáng)這樣的學(xué)生其實還有很多，他們完全出于一份赤子之心參與到暑期社會實踐中去。其實，大學(xué)生已經(jīng)開始變得成熟，更愿意 承擔(dān)社會責(zé)任。 ” 楊愛東老師是高校眾多社會實踐指導(dǎo)老師中的一員，他已經(jīng)欣喜地看到大學(xué)生在思想和行動上的變化，現(xiàn)在的大學(xué)生變得更加務(wù)實，更有奉獻(xiàn)精神，在服務(wù)期間他們努力地工作，不求回報。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加， “__ 年畢業(yè)大學(xué)生實際就業(yè)率不到 __%。 “__ 年高校畢業(yè)生就業(yè)率為 __%。 二、大學(xué)生就業(yè)趨勢的研究 多數(shù)學(xué)生對于 “ 務(wù)實 ” 有新的認(rèn)識，就業(yè)期望趨向現(xiàn)實，主要表現(xiàn)在工作單位、工作區(qū)域等方面。調(diào)查顯示，在面得就業(yè)壓力時，多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。究其原因：一是知識經(jīng)濟(jì)時代的影響和人才素質(zhì)要求的提高 。三是心理因素，有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力，回避即時就業(yè)等因素 。憂慮的是它反映出大學(xué)生心理素質(zhì)方面的欠缺，社會壓力的承受力不夠，面對激烈的社會競爭，有相當(dāng)部分的大學(xué)生選擇了回避的方式，職業(yè)期望趨于 “ 非風(fēng)險化 ” 。 __%的同學(xué)對就業(yè)前景持有“ 不容樂觀 ” 的評價，這里除了客觀實在的因素影響外，更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)因素問題。 (二 )就業(yè)取向： 就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū) 調(diào)查結(jié)果表明：學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時，選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)占 __%。二是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)機(jī)會較其他不發(fā)達(dá)地區(qū)的高，且就業(yè)崗位多元化，這是吸引學(xué)生的一個重要原因。客觀認(rèn)識當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的原因，正確分析大學(xué)生就業(yè)的障礙，尋求解決大學(xué)生就業(yè)難的對策，是應(yīng)對大學(xué)生就業(yè)難的根本辦法。盡管我國己進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)時期，但目前的人事管理制度仍然 有較強(qiáng)的計劃經(jīng)濟(jì)色彩，使不少缺位以待的用人單位受到用人的限制。 __年就業(yè)的部委屬高校畢業(yè)生到教學(xué)科研等事業(yè)單位為 __%，到國有企業(yè)為 __%，到民營三資企業(yè)為 __%，其他就業(yè)為 __%。一金：住房公積金 )而被大學(xué)畢業(yè)生放棄。我國人事制度改革相對滯后，整個社會缺乏順利就業(yè)的軟環(huán)境，影響畢業(yè)生就業(yè)市場中供需主體的體制性、機(jī)制性的障礙仍存在。民營、外資企業(yè)不能根據(jù)需要招聘大學(xué)生，企業(yè)的用人自主權(quán)沒有到位 。高校畢業(yè)生就業(yè)市場不成熟，供需見面會還很不完善，處于 “ 粗放 ” 的運(yùn)作和 初級的中介形式。 (三 )高校方面的原因 第一，高校大規(guī)模擴(kuò)招，造成就業(yè)市場 “ 供大于求 ” 。其實，我國受過高等教育的人口僅占總?cè)丝诘?__%左右，而發(fā)達(dá)國家的這個數(shù)字己經(jīng)達(dá)到 x/x。而且，社會對畢業(yè)生的需求跟不上高校教育擴(kuò)招的步伐，也為高校畢業(yè)生 “ 供大于求 ” 制造了假象。而一些中小企業(yè)，事業(yè)單位，偏遠(yuǎn)地區(qū)，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)則是人才稀疏，人才缺乏。在大學(xué)生就業(yè)己經(jīng)市場化的情況下，大學(xué)的專業(yè)設(shè)置和調(diào)整卻顯得十分滯后，致使畢業(yè)生專業(yè)結(jié)構(gòu)與市場供求出現(xiàn)了錯位，從源頭講，這已成為制約大學(xué)生就業(yè)的一個重要原因。不少學(xué)校專業(yè)劃分過細(xì)，難以跟上市場變化的步伐 。 (四 )用人單位方面的原因 首先，政府機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位進(jìn)行的機(jī)構(gòu)改革大大沖擊了大學(xué)生就業(yè)。 ________年以后，隨著政府機(jī)關(guān)進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革，精簡人員。市場經(jīng)濟(jì)的游戲規(guī)則是 “ 適者生存，不適者淘汰 ” ，許多企業(yè)由于經(jīng)營不善也在面臨著破產(chǎn)倒閉。 其次，多數(shù)用人單位都走入了重 “ 名牌 ” 輕 “ 一般 ” 、 “ 惟學(xué)歷是瞻 ” 的怪圈。他們將目光鎖定在少數(shù)的名牌大學(xué)畢業(yè)生身上，放在了研究生、博士生身上。從中國高等學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀分析，高等 學(xué)校之間的資源分配不均，辦學(xué)質(zhì)量差異較大，導(dǎo)致了用人單位對重 “ 名牌 ” 輕 “ 一般 ” 的怪現(xiàn)象找到理由和借口。非大城市、大機(jī)關(guān)、大公司、大院所、大企業(yè)不去，希望能去的單位名聲好、工作條件好、待遇好、甚至有出國機(jī)會等等。在列出的分布在全國各地的八大城市中，想到上海發(fā)展的大學(xué)生最多，獲選率為 __%，緊隨其后的是北京 (__%)，兩個城市的獲選率之和達(dá)到了 __%，成為大學(xué)生心目中發(fā)展事業(yè)的最理想城市：另外，像深圳這樣的特區(qū)城市也較受歡迎，獲選率為 __%：但是一些欠發(fā)達(dá)的西部地區(qū)和內(nèi)陸開放程度較小的城市則對大學(xué)生的吸引力很小，只有 __%和 __%的大學(xué)生愿意到重慶和武漢去上作。畢業(yè)生想去的單位去不了，而能去的單位畢業(yè)生又不予選擇。 自身綜合素質(zhì)達(dá)不到用人單位的要求 畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單 位的要求也存在較大差距，加大了畢業(yè)生就業(yè)難度。良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力也是用人單位看好的主要方面。不少用人單位對畢業(yè)生持 “ 寧缺勿濫 ” 的態(tài)度。用人單位看重的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才。在就業(yè)情況日趨嚴(yán)峻的形勢下，畢業(yè)生面對巨大的就業(yè)壓力，為了能夠在社會中尋求一席立足之地，有些學(xué)生不從筑高自身的實力出發(fā)，而是挖空心思如何包裝自己。這樣一來就業(yè)誠信缺失成為一種普遍現(xiàn)象，使得用人單位對大學(xué)生的實際能力產(chǎn)生懷疑，結(jié)果只能是大學(xué)生搬起石頭砸自己的腳。要加大 用人機(jī)制、單位編制等制度的改革，擴(kuò)大機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)單位的用人自主權(quán)，使用人單位真正做到有用的人進(jìn)，無用的人能出 。要建立起完善的與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的社會保障制度，成立專門的管理部門，對未就業(yè)的大學(xué)生提供服務(wù)。當(dāng)今世界正由工業(yè)化社會走向市場、信息社會，科技發(fā)展日新月異，各國間生產(chǎn)、流通、運(yùn)輸、資訊領(lǐng)域的相互 依存關(guān)系日益緊密，整個世界將如同一個地球村，誰都無法完全正確的預(yù)料未來世界的變化。在課程布局上，應(yīng)適當(dāng)減少某些必修課，增加選修課的比重。另一方面，這也有利于向?qū)W生提供反映社會文化各個領(lǐng)域發(fā)展的最新成果。 (三 )把就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于大學(xué)生活的始終 當(dāng)前我國很多高校的就業(yè)指導(dǎo)課都是針對畢業(yè)生開設(shè)的，通過幾次的座談會、報告會、講座等等就算完成就業(yè)指導(dǎo)上作了。在這個階段，要向他們介紹本專業(yè)就業(yè)的大致情況，讓他們了解自己所學(xué)專業(yè)及適應(yīng)職業(yè)的特點和對人才素質(zhì)的要求，引導(dǎo)他們盡早適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成獨(dú)立思考、自覺學(xué)習(xí)、努力奮斗的良好習(xí)慣。在這個階段，要通過對社會各種職 業(yè)的全面了解，幫助他們分析自我的能力、優(yōu)勢和存在的缺陷，引導(dǎo)大學(xué)生要根據(jù)未來社會發(fā)展的需要完善自己，培養(yǎng)科學(xué)的思維方式，打好專業(yè)基礎(chǔ)，建立合理知識和能力結(jié)構(gòu)。 對于三年級的同學(xué)，要給予一定的實習(xí)和鍛煉的機(jī)會，讓他們直接地去體會社會對人才的要求，幫助他們認(rèn)清專業(yè)所適應(yīng)的工作領(lǐng)域，并與自己的特點和能力相對照，繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展與其職業(yè)目標(biāo)相適應(yīng)的素質(zhì)優(yōu)勢，對其原定的職業(yè)目標(biāo)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。對畢業(yè)生的指導(dǎo)是大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的重點，這一階段，指導(dǎo)的重點在于傳達(dá)就業(yè)方針政策、分析預(yù)測就業(yè)形勢、指導(dǎo)大學(xué)生作好如何獲取就業(yè)信息、如何進(jìn)行面試，如何克服心理障礙等就業(yè)準(zhǔn)備，處理大學(xué)生就業(yè)過程中出現(xiàn)的各種臨時性問題?，F(xiàn)將此次 實踐活動的有關(guān)情況報告于下。另外，之所以專車可以在公共交通這塊大蛋糕中分得一塊，有一下幾個方面： ，為了從業(yè)人員利益，使得出租車市場處于一個不飽和狀態(tài)，讓滴滴等公司鉆了空子。 ，他 們有很高的標(biāo)準(zhǔn)并要通過一系列考核，而相比之下，專車的要求就很低， (不過專車公司也制定了一些規(guī)則來規(guī)避政策風(fēng)險 )導(dǎo)致一些不能從事出租車的司機(jī)轉(zhuǎn)來為做專車司機(jī)。因為相關(guān)政策不夠完善，政府只是在叫停，但沒有相關(guān)的法律進(jìn)行制裁。 (我們認(rèn)為這是滴滴等公司已經(jīng)通過這種便捷的服務(wù)俘獲了老百姓的心，政府無法提供這種服務(wù)，使得政府不敢貿(mào)然嚴(yán)令禁止。另外，專車對他們最大的沖擊是經(jīng)濟(jì)收入上的。而出租車則要給出租車公司上交一定的份子錢，每天 150 塊，與他們一天的收入無關(guān)，即使不干活也要交錢。而不是像專車一樣干多 少交多少。而在專車司機(jī)眼中，因為出租車是有壟斷性質(zhì)的 (一個城市的出租車牌照是有規(guī)定的，而且不能滿足市場需求 )，所以他們之前的收入并不正當(dāng)，所以并不能說專車司機(jī)搶了出租車司機(jī)的收入，只是現(xiàn)在才是他們正常該有的收入。 總的來說，專車瓜分了一部分原來屬于出租車的市場蛋糕，專車平臺的出現(xiàn)也確實方便了人們的出行。 首先是出租車與專車的矛盾問題，主要體現(xiàn)在出租車司機(jī)對專車降低了他們的收入的憎恨。 濟(jì)南市有四萬多輛注冊的專車快車，有 8500 輛出租車。出租車司機(jī)曾經(jīng)賺的是壟斷的錢，所以在經(jīng)濟(jì)收入這個矛盾上，出租車司機(jī)確實應(yīng)該釋懷一些。 不過除了除了收入問題，另一個讓出租車司機(jī)眼紅的就是專車工作的自由性。而出租車不一樣，他們每天都要交定額的份子錢給出租車公司，跑單要交，不跑也要交，這就使得他們的工作量比專車司機(jī)大很多，心理上的不平衡也是出租車與專車矛盾的原因之一。首先，他們的車是出租車公司的，相當(dāng)于用的別人的工具賺錢，而專車司機(jī)用的自己的車，要承擔(dān)車的保養(yǎng)費(fèi)等。 所以出租車確實應(yīng)該交一定的份子錢，不過具體金額有待計算。 專車平臺影響 再說平臺對公眾的影響。但是，他也有一些不足或者不利于一些特殊群體。 再有，一些中老年人并不會使用智能手機(jī)，當(dāng)大部分司機(jī)選擇用平臺接單的時候，這些中老年人打車就相對困難許多。 公眾愛好 在我們對路人們的街訪中，我們發(fā)現(xiàn)喜歡選擇出租車的女生較多，因為出租車屬于 “ 正規(guī)軍 ” ，安全有保障。而選擇快車和專車的人大部分主要考慮的是經(jīng)濟(jì)問題，因為快車甚至要比出租車還要便宜。 總結(jié) 總之，專車的出現(xiàn)豐富了我們的出行方式，讓我們對自己的出行更加自由，可選擇。對此產(chǎn)生的矛盾需要我們擺平心態(tài)來對 待。 2023 大學(xué)生實踐調(diào)研報告標(biāo)準(zhǔn)版模板篇 5 摘要：大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群，本調(diào)查旨在分析大學(xué)生的消費(fèi)行為，了解大學(xué)生目前的消費(fèi)情況，挖掘出潛在的問題，并提出相應(yīng)有效的改善措施。 關(guān)鍵字：大學(xué)生背景消費(fèi)影響因素 在學(xué)校，經(jīng)過我的詳細(xì)調(diào)查，對于大學(xué)生的月消費(fèi)情況調(diào)查有了一下結(jié)果：大學(xué)生的的生活費(fèi)主要還是來自父 母，占消費(fèi)的 87%，兼職也占一部分，占消費(fèi)的 10%，還有的其他一部分學(xué)生的生活費(fèi)可能是獎學(xué)金等等。還有一個原因就是一些學(xué)生做過兼職，但受到了欺騙，導(dǎo)致一些學(xué)生不敢外出做兼職。 現(xiàn)在的 大學(xué)生，仍是純粹的消費(fèi)者，目前大學(xué)生的消費(fèi)水平居高不下，節(jié)約意識越來越淡薄。每月用于聚餐和買衣服的錢大約在 300 左右，根據(jù)我們這一組的調(diào)查， 70%以上的學(xué)生每月父母給的錢是花完， 20%的學(xué)生錢是不夠花，而只有 10%的學(xué)生還有部分剩余的錢。戀愛、人際交往費(fèi)用是日常消費(fèi)的大頭。 出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因我認(rèn)為主 要有以下幾個原因： (1)電子產(chǎn)品消費(fèi)不亞于白領(lǐng)。具有求新、求奇的消費(fèi)心理 。物品的使用大多 “ 喜新厭舊 ” 。 (2)愛買書的大學(xué)生越來越少。大學(xué)與高中相比，自主學(xué)習(xí)的時間更多，可自由支配的時間也更多，大學(xué)生理應(yīng)閱讀大量的課外讀書。 80%受訪大學(xué)生選擇在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，購買名牌產(chǎn)品。存在過分追求時尚和名牌，如為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支。大學(xué)生的高消費(fèi)到底高在哪， 85%的學(xué)生表示戀愛最費(fèi)錢，一束花 30 元，一個布娃娃 80 元，一條連衣裙 140 元，飯錢另計。 根據(jù)我的調(diào)查可以總結(jié)出大學(xué)生消費(fèi)影響因素以及消費(fèi)用途主要包括一下幾點： 、價格以及外形美觀是目前影響消費(fèi)者的主要因素，從問卷調(diào)查結(jié)果來看，講求實際，追求流行仍然是大學(xué)生消費(fèi)的主要觀念。這樣不同的比例是因為現(xiàn)在的學(xué)生金錢主要來源父母，所以要受到父母給的錢多少的影響，在購買商品時，他們會衡量是否在自己的承受范圍之內(nèi)，為了能夠?qū)嵒荩蠖鄶?shù)的學(xué)生還是購買物美價廉的占多數(shù)，但同時，一些學(xué)生也會受到自己周圍學(xué)生的影響，喜歡當(dāng)前流行的東西，比如衣服的款式以及顏 色等等。據(jù)統(tǒng)計來看，用于學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)只有 50 元以下。造成這種現(xiàn)象的原因主要是因為在大學(xué)里，學(xué)習(xí)氣氛不濃，買學(xué)習(xí)工具就少了，還有就是在大學(xué)里，對學(xué)生的分?jǐn)?shù)要求不高，只要及格就行，導(dǎo)致學(xué)習(xí)心理下降，還有一個方面就是在大學(xué)里各方面的誘惑太多，很多學(xué)生都經(jīng)不住誘惑，不再專注于學(xué)習(xí)。據(jù)我們的調(diào)查，大學(xué)生的費(fèi)用除了用于伙食方面之外，很多學(xué)生的費(fèi)用還用于交通，服裝，娛樂等等，在大學(xué)里，學(xué)生們的攀比狀況現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，很多人追求名牌，時尚，導(dǎo)致很多學(xué)生透支消費(fèi)，這種虛榮心理在大學(xué)里很常見。還有服飾方面，也很明顯。 對這一現(xiàn)象，我提出一些自己的看法和建議：從社會來說，文化消費(fèi)需要引導(dǎo)，需要一個良好的社會環(huán)境。整個社會應(yīng)該通過積極擴(kuò)大文化消費(fèi)需求以推動文化產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，通過科學(xué)培育和合理引導(dǎo)文化消費(fèi)大學(xué)生這一最大的文化消費(fèi)群體形成健康的娛樂追求，從而不斷形成文化消費(fèi)熱點，實現(xiàn)物質(zhì)消費(fèi)與精神文化消費(fèi)的同步發(fā)展。要在校園內(nèi)形成良好的風(fēng)氣。老師也起了一定的作用，通過這次的調(diào)查研究，我們希望老師在思想理論教學(xué)中，使用調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法，使理論教學(xué)真正擺脫空洞無物的說教。 從家庭來說，父母應(yīng)該對自己的孩子的生活費(fèi)的消費(fèi)情 況有一個明確的了解，應(yīng)該根據(jù)他們的實際情況，給相應(yīng)的生活費(fèi)，如果給得太多，很容易造成學(xué)生的浪費(fèi)，不能夠形成節(jié)約意識，如果太少，會影響他們平時的生活。同時父母正確的教育也是必不可少的，父母是孩子的第一任教師，說明了父母教育的重要性，在家里，父母需要經(jīng)常提醒孩子節(jié)約的主要性，不要攀比，要根據(jù)自己的實際情況做事。 從學(xué)生自己來說，學(xué)生進(jìn)行文化消費(fèi)之前，應(yīng)該根據(jù)自身的實際需要，制定好消費(fèi)計劃。要注意利用好閑暇時間 ，相對于中學(xué)階段來說，大學(xué)生擁有較多的閑暇時間?？朔男睦恚瑧?yīng)重點強(qiáng)化自律能力。 作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該樹立正確的消費(fèi)觀，消費(fèi)要有計劃，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的意識 ，不要盲目攀比，要根據(jù)自己的實際情況合理的消費(fèi)。 2023 大學(xué)生實踐調(diào)研報告標(biāo)準(zhǔn)版模板篇 6 在當(dāng)前尚且低迷，尚未完全復(fù)蘇的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，消