全國消防日主題活動策劃5篇模板-在線瀏覽
2024-09-02 13:35本頁面
【正文】 一般在距離地面 30cm左右的空間內(nèi)依然有可供呼吸的空氣，同時應沿墻壁邊緣逃生，以免迷失方向。如樓層較高，在無路可逃的情況下，應積極尋找避難處所，如到陽臺、樓頂?shù)却仍?，或選擇衛(wèi)生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品，防止煙火入侵，并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫，淋濕房間內(nèi)的一切可燃物，同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如房間有電話、對講機、手機，要及時報警。 ⑤ 火場逃生時，不要輕易開門，可先用手觸摸一下門把手，如果溫度較高則說明門外火勢較大，千萬不要輕易打開，否則可能 會導致轟燃傷人并加速火勢蔓延。 ⑥ 如果身上著火，千萬不要奔跑，因為奔跑會加速空氣流動，使火越燒越旺。如果來不及脫衣服，也可在地上打滾，把身上的火壓滅。 有序疏散： 發(fā)出有序疏散的演習命令后，疏散引導員立即到達指定位置，引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。 (2)聽到警報后，如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學生應急疏散，若離教室較遠，應立即按疏散路線撤離到疏散地點，迅速找到自己的班級，與當班教師做好交接工作，清點人數(shù)，安撫學生。由靠近樓道的學生先撤離，本班學生全部撤離后，老師隨學生一起撤離。 (3)下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散，指揮學生不要慌亂，有序撤離，不要大聲喧嘩。 沒有課的教職員工 (1)聽到警報后，離教室較近的，應立即到所在樓層的班級，與當班老師一起組織學生疏散，或隨學生一起疏散。 (2)備課組長及各處室負責人，安排對各備課組、各處室老師的點名，并向校務部匯報，校務部向總指揮匯報。 注意：請各年級為每班加配一位教師。 九、應急疏散路線 總疏散順序： (1)由低到高，即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。 教學樓疏散路線 (1)高三教學樓疏散路線 校園疏散路線 十、活動要求： 11 月 5 日前，各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線 和預演。 請各年級、各班級向?qū)W生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區(qū)別、注意事項，并提前做好相應的準備工作：地震應急疏散演練有地震應急避險環(huán)節(jié)，請講清地震應急避險的正確方法，疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度 (樓梯間正常速度行走，其他路段慢跑 )疏散即可 。 各班服從統(tǒng)一指揮，不得擅自行動。 全國消防日主題活動策劃篇 3 一、指導思想 以 ”119 消防日 ” 系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。 三、組織領(lǐng)導
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