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有關(guān)班主任培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀范文-在線瀏覽

2024-09-02 12:22本頁面
  

【正文】 彩評析,使我受到了極大的震撼,使我倍愛鼓舞,在今后的班主任工作中,將把在這次培訓(xùn)中的所學所獲運用到自己的班主任工作中,再不斷地學習、 探索、實踐,爭取把班主任工作做得更優(yōu)秀。首先感謝市教育局和市繼續(xù)教育中心領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的學習機會。講座主要以班主任主題班會的設(shè)計、組織與開展和家校溝通等方面分別對班主任工作進行科學闡述,告訴我們作為班主任該如何科學有效地開展工作。 在 21 世紀的今天,隨 著社會對培養(yǎng)人的要求的改變,更迫切地向班主任提出了更高的時代要求。 ” 這就說明斑主任的職業(yè)具有不可替代性 !那么在新課程中,我們老師,尤其是班主任老師,就要塑造新的形象。班主任魅力形象應(yīng)該具有: 1,將愛進行到底。愛就是要寬容,面對天真可愛的孩子偶爾的小缺點,得寬容處且寬容。除了衣著打扮要能給學生正確的時尚信息,言談舉止要讓學生 感到老師是可愛的,親切的,熱情的。 3,一身書卷氣。班主任工作,從讀書做起。人在江湖中,不能不通俗,但一定不能低俗,要有自己的底線,追求。 王教授講到 “ 培養(yǎng)孩子將來成為一個什么樣的人永遠比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要 ” ,一個好的班級評判標準,不在成績的高低,名利的多少,則應(yīng)該是能讓學生快樂成長的園地,在這個班級中,老師,學生都應(yīng)該感到幸福,快樂。掌握班主任的基本要素,就能把握好班級營造的訣竅。此外,還應(yīng)該關(guān)注每一個學生,了解每個學生的心理,尤其是潛能生,鼓勵其舉手,善于觀察,用其所長補其所短。班級的文化建設(shè)是重中之重。開展豐富多彩的班級活動,引導(dǎo)班級中的每個成
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