教師爭做四有好老師范文-在線瀏覽
2024-09-02 12:13本頁面
【正文】 60 多個孩子，他們也是我的牽掛?？赡菚r父親早就睡著了，父親出院那天，埋怨我只去看望他兩次，丈夫在一旁欲言又止，只有他知道，我其實每天都去了，只是每天都是深夜才來到病床。特別是現(xiàn)在的獨生子女，頭腦靈活、思想獨立、個性鮮明、敢說敢做。他們很活躍、喜歡表現(xiàn)自己，自信心強、上進心強。例如：驕傲、嬌氣、以自我為中心，喜歡表揚，聽不了批評 ,不夠虛心聽取別人的意見等。這個活動從 文明 、 守紀 、 好學 、 勤勞 、 特長 五個方面進行評比。守紀 就是課前準備好，上課不挨批，集體活動守紀律就可以得到 。勤勞 ,主要指在衛(wèi)生值日，公益活動和社會實踐中能不怕苦，不怕累，能很好地完成任務(wù)，起榜樣作用 。這也難全怪孩子，因為當今社會，孩子們接受到更為豐富、復(fù)雜的信息，影響著孩子們。有時說了一遍不行說兩遍，說了兩遍不行再說一遍，講到每一位學生都能牢記都做到為止。 作為一名教師，組織課堂 活動時就應(yīng)該兼顧到每個層次的學生，特別是基礎(chǔ)較差的學生 .根據(jù)學生的基礎(chǔ)和接受能力設(shè)置不同難度的活動，讓盡量多的學生能夠參與到課堂中去。當這部分學生提高后，教師應(yīng)及時給出評價，鼓勵他們，樹立他們的信心。教師對不同層次的學生應(yīng)該采取不同的態(tài)度和方法，這樣才有可能提高課堂的教學效率。只有愛的播種者，才是真正的教育者。hellip。然而教師也是人，她不是神，教師也會犯錯甚至違法，教師也會無奈甚至成為教育制度的助推手，但有一點可以肯定，想要做 “ 人民滿意的好老師 ” 首先 “ 要做自己滿意的好人 ” 。比如 :正直、勇敢、執(zhí)著追求自己的理想和價值，包括個人理想和職業(yè)理想，個人價值和社會價值 。有人說，一個人不可能傳遞他或她身上沒有的品質(zhì)，只有你擁有，才會在你的言行之間、舉手投足之間，在你的眉宇雙眸之間傳遞出這樣的信號，傳遞出這樣的一種力量。 我理解的 “ 做人民滿意的 好老師 ” 其次要 “ 做自己滿意的好員工、好伙伴 ” 在學校這樣的環(huán)境中學習、工作和成長， 要愛崗敬業(yè)，忠于職守，要對自己所肩負的那份責任充滿敬畏，是什么樣的時代、什么樣的機會賦予了我們能夠從事教師這個職業(yè)。教師，不是一個人的職業(yè)，而是一群人的事業(yè)，是千千萬萬個好員工組成的團隊、團體，每個伙伴都會相互鼓勵、相互支持，向著共同的理想和信念，為之努力、為之奮斗。 我理解的 “ 做人民滿意的好老師 ” 第三要 “ 做自己滿意的好兒女、好家長 ” 教師的角色是多重的，在學校、在課堂、在社會上，他或她是老師 。昨天看到微信上有一篇關(guān)于 “ 南京某中學特級教師令人動容的生命教育課 ” ，培養(yǎng)多年的女兒在異國他鄉(xiāng)留下了遺書，選擇了終結(jié)生命。
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