【摘要】加、減混合運算【教學(xué)內(nèi)容】教科書第44頁例1的教學(xué)內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生掌握加減混合運算的計算方法，理解加減混合所表示的意義，能正確計算。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和抽象概括的能力，以及應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。3．在學(xué)習(xí)活動中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。
2025-01-23 00:11
【摘要】10的加減法北京版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：10的加減法。，提高同學(xué)們的計算能力。194107102109＋1＝9＋1＝1010－1＝9＋1＝101＋9＝10－1＝99＋1＝101＋9＝
2025-02-01 02:59
【摘要】8加幾教學(xué)內(nèi)容：89頁例1——例3，課堂活動1、2教學(xué)目的：1.學(xué)生在生活中找到8加幾的計算方法。2.會口算8加幾，能較清楚的表達(dá)自己的口算方法。3.學(xué)生通過獨立思考，合作交流探討8加幾的口算方法，感受8加幾的不同計算方法。教學(xué)重、難點：探索8加幾的計算方法教學(xué)過程：
2025-01-22 19:48
【摘要】有關(guān)0的加減法教學(xué)目的：1.根據(jù)“沒有”可用0來表示及加減法的含義計算有關(guān)0的加減法。2.讓學(xué)生自己思考、推理，根據(jù)0表示“沒有”的意義算出得數(shù)。3.能夠熟練正確地進(jìn)行計算。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)具、掛圖、小黑板、卡片。教學(xué)課時：1課時教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，出示掛圖。上一次在校園里澆花的幾位
2025-01-23 01:00
【摘要】5以內(nèi)的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：認(rèn)識“—”號，會讀減法算式會計算5以內(nèi)的減法。過程與方法：通過學(xué)生身邊的、熟悉的事情和操作活動，體會減法的意義。情感態(tài)度與價值觀：引導(dǎo)學(xué)生積極地參與數(shù)字游戲活動。教學(xué)重點、難點：學(xué)會5以內(nèi)的減法計算是本節(jié)課的重點；體會減法的意義是本節(jié)課的教學(xué)重點。教學(xué)過程：一、課前準(zhǔn)備
2025-01-22 08:53
【摘要】加減法的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西師版）四年級上冊第43~44頁的教學(xué)內(nèi)容，練習(xí)八。教學(xué)目標(biāo)1．從學(xué)生的生活情景出發(fā)讓學(xué)生去親歷、感受加減法各部分之間的關(guān)系。2．在學(xué)生經(jīng)歷探索發(fā)現(xiàn)加減法各部分之間的關(guān)系的過程中，使學(xué)生的比較、歸納、概括能力得到培養(yǎng)。3．運用加減法各部分的關(guān)系去解決簡單的實際問題
2025-01-22 21:08
【摘要】在數(shù)射線上做加減法教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級第一學(xué)期P35。教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：進(jìn)一步在數(shù)射線上建構(gòu)加減法運算，并進(jìn)一步體會減法是加法的逆運算。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自主探究及小組合作學(xué)習(xí)的意識，體驗合作學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點：在數(shù)射線上建構(gòu)加減法
2025-01-22 22:27
【摘要】教學(xué)目標(biāo)10以內(nèi)的數(shù)，會寫數(shù)、掌握數(shù)的組成，能區(qū)分?jǐn)?shù)和序數(shù)。10以內(nèi)的加減法口訣。、減法應(yīng)用題，能看懂題意，列出正確的算式。要寫好數(shù)字，首先要有正確的執(zhí)筆姿勢，書寫前要仔細(xì)觀察每個數(shù)字的具體特點，看清從哪里起筆，到哪里停筆。書寫要工整，格式要規(guī)范，注意保持書本的整潔。1，2，3，4……這些數(shù)可以用來表
2025-01-18 00:38
【摘要】連加教學(xué)內(nèi)容：41頁例1，課堂活動1、2，練習(xí)五1。教學(xué)目的：1．通過情景教學(xué)說明連加的意義。2．通過操作感悟體會連加的計算方法。3．培養(yǎng)思維多樣性。教學(xué)重難點：連加的計算方法教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)〇〇〇〇〇學(xué)生看圖說圖的意思，并且寫算式。
2025-01-22 21:09
【摘要】分類教學(xué)內(nèi)容：54——57頁，練習(xí)6教學(xué)目的：1．通過實際操作感悟分類的方法。2．感悟在生活中的應(yīng)用。3．養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教學(xué)重難點：1．通過實際操作感悟分類的方法。2．在生活中的應(yīng)用。教學(xué)過程：一、出示54頁圖1.這幅圖是什么意思？2.你準(zhǔn)備怎么辦？3.出示小
【摘要】加減法的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：知識與技能:運用加減法各部分的關(guān)系去解決簡單的實際問題。過程與方法：從學(xué)生的生活情景出發(fā)讓學(xué)生去親歷、感受加減法各部分之間的關(guān)系。情感態(tài)度價值觀：在學(xué)生經(jīng)歷探索發(fā)現(xiàn)加減法各部分之間的關(guān)系的過程中，使學(xué)生的比較、歸納、概括能力得到培養(yǎng)。教學(xué)重難點：讓學(xué)生經(jīng)歷知識的發(fā)生、發(fā)展過程。自主探
2025-02-07 00:17
【摘要】8、9的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)目的：1.了解8、9這兩個數(shù)分別是由哪兩部分合并起來的。2.熟練口算8、9的加減法。3.能夠正確進(jìn)行計算。教學(xué)重點：用自己的語言表達(dá)對算式的理解。教學(xué)難點：說對算式的理解。教學(xué)過程：（一）分小兔有8只小兔子，要把它們放在兩座兔房子里，可以怎么放
2025-02-05 06:50
【摘要】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊10以內(nèi)數(shù)的加減法練習(xí)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步掌握10以內(nèi)的加減法，能夠熟練進(jìn)行計算。?，體會數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系，能夠解決現(xiàn)實生活中的相關(guān)問題。()＋()＝()()＋()＝()()－
2025-01-14 04:22
【摘要】0的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：7頁0的認(rèn)識，例1-例3，8頁課堂活動。教學(xué)目的：1．通過實踐活動，讓學(xué)生感悟一個也沒有用0表示。2．通過小組合作學(xué)習(xí)，自主探索0在直尺上表示起點。3．培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，主動探索的良好習(xí)慣。4.正確書寫0，能聯(lián)系生活實際應(yīng)用0。教學(xué)重、難點：1．0在直尺上表
【摘要】認(rèn)識物體教學(xué)內(nèi)容：58頁例1例2，59頁——60頁課堂活動1、2、3，練習(xí)七1、3教學(xué)目的：1.通過實物和模型辨認(rèn)和感知長方體，正方體，圓柱體和球。2.對簡單的幾何形體進(jìn)行分類。3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。教學(xué)重、難點：辨認(rèn)長方體，正方體，圓柱體和球。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景
2025-01-23 00:10
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