幼兒園環(huán)保主題教案設(shè)計方案2023最新教案-在線瀏覽
2024-09-02 12:04本頁面
【正文】 在的環(huán)城河卻變得又黑又臟又臭。 活動三我心中的環(huán)城河 我們能用什么辦法發(fā)動自己周圍的人一起加入保護治理環(huán)城河這個活動中來 ? 我們將自己心中的環(huán)城河畫下來，用我們的畫來告訴大家，讓他們加入到保護環(huán)城河這一活動中來。 活動延伸 將自己的繪畫作品 “ 我心中的環(huán)城河 ” 送給周圍的人，請人們共同加入這一活動中來。 激發(fā)幼兒熱愛和親近大自然的情感。 活動準備 幾種樹木的圖片、投影儀 。植樹工具、小樹若干 )。 活動過程 一、 出示幾張樹木的圖片讓幼兒根據(jù)平時的生活與知識面簡單地說說樹木的名稱及用途。 三、提問 (如果我們生活在一個沒有樹木的地球上，人類將會怎樣 ?)讓幼兒討論發(fā)言闡述自己的的想法與觀點， 四、利用多媒體課件播放山洪暴發(fā)、沙塵暴來襲畫面讓幼兒從反面地體驗到破壞大自然生態(tài)環(huán)境會必定會受到大自然的懲罰，殘酷的現(xiàn)實情境再現(xiàn)，具有很大的說服力，并為下一個目標(biāo)設(shè)下埋伏。 在幼兒的思維達到 _時，帶著幼兒親手小樹苗，不但讓幼兒的情感得到宣泄，更進一步體驗到勞動的快樂，以及勞動創(chuàng)造出的美，并巧妙地結(jié)束了本堂課。知道日常生活的垃圾增多會給人類帶來危害。 發(fā)展幼兒的和表現(xiàn)力。 創(chuàng)設(shè)環(huán)境：垃圾角 錄像帶一盒 (大班幼兒對應(yīng)的配戴各種垃圾進行表演 )舊報紙、酸奶杯、膠袋、紙盒、布碎等。 教師引導(dǎo)： “ 小朋友看到我現(xiàn)在干什么呢 ?(掃垃圾 )老師看到地面有這么多垃圾覺得很不干凈，很不舒服，我要把地面清潔干凈，把垃圾掃進垃圾筒里，你們看垃圾筒里面有這么多的雜物廢 品。 提問： (1)剛才有什么垃圾在說話 ? (2)舊報紙為什么會說自己還很有用呢 ? (3)廢舊物品還能有用嗎 ?有些什么用呢 ? 觀看大班幼兒的情境表演，再聽第二遍故事。 先請一組幼兒出來表演給大家看，要求大膽地說出垃圾，說 出的垃圾的話，并啟發(fā)幼兒想像各種垃圾的動作，然后再請全體幼兒一起表演，分別配戴各種垃圾。 活動結(jié)束： 教師引導(dǎo)： “ 小朋友，我們的活動室也有垃圾，這樣的環(huán)境干凈嗎 ?現(xiàn)在請你們來當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，把活動室的環(huán)境清潔干凈。 附故事： 垃圾的對話人們把不用的、不想留下來的東西扔到垃圾桶里，桶里的垃圾越來越多，擠得喘不過氣，垃圾你推我擠，吵吵鬧鬧。其實，我還很有用的。 ” 膠袋、紙
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