幼兒園開展冬至活動(dòng)策劃方案最新8篇-在線瀏覽
2024-09-02 12:02本頁面
【正文】 樣的餡兒。小狗小狗，你怎么了 ?你也想吃餃子嗎 ?那么誰想讓小狗吃餃子 ?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá)：我把餃子給 __吃 ) 學(xué)習(xí)仿編： “ 我把 __給 __吃 ” 的句式，通過 “ 我愛我家 ” 游戲，學(xué)習(xí)仿編句式。我把香蕉給媽媽吃 ?? 老師，活動(dòng)結(jié)束。 幼兒園開展冬至活動(dòng)策劃方案篇 2 活動(dòng)目標(biāo)： 對(duì)朗誦詩歌感興趣，進(jìn)一步體會(huì)冬至日的節(jié)日特點(diǎn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 有關(guān)于冬至節(jié)的認(rèn)知與理解。 幼兒朗誦冬至節(jié) 鼓勵(lì)幼兒個(gè)體朗誦冬至節(jié)，根據(jù)幼兒情況實(shí)施給予鼓勵(lì)及表現(xiàn)建議。 幼兒園開展冬至活動(dòng)策劃方案篇 3 冬至的秘密 社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng) 活動(dòng)目標(biāo) 。 ，知道它的來歷。 ：課件 “ 冬至的秘密 ” 幼兒用材料：《健康 教師：你知道冬至是哪一天嗎 ?在冬至?xí)r我們會(huì)吃什么 ?二、感知理解 “ 欣賞吧 ” 中的動(dòng)畫，引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容，知道并理解冬至吃餃子的由來。 “ 欣賞吧 ” 中的電子掛圖，引導(dǎo)幼兒了解冬至的相關(guān)習(xí)俗。三、操作體驗(yàn) “ 玩游戲 ” ，在游戲中體驗(yàn)制作餃子的樂趣。 社會(huì)》的活動(dòng)，進(jìn)一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點(diǎn)。教師：今年冬至，你想和家人怎樣過節(jié) ?小結(jié)：冬至作為二十四節(jié)氣之一，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。 活動(dòng)建議 “ 冬至節(jié) ” 的展板，讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點(diǎn)。 活動(dòng)延伸 《這就是二十四節(jié)氣》，讓幼兒通過圖片欣賞感受中國(guó)二十四節(jié)氣的特點(diǎn)。 社會(huì)》封三下方小火車中主題四的二維碼，找到故事動(dòng)畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞，并商量、制訂家庭慶祝冬至的計(jì)劃。 、壓扁、黏合等技能捏出不同形狀的餃子。 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒吃過餃子，觀察過 包餃子。 活動(dòng)過程 一、情境導(dǎo)入 “ 包餃子 ” ，激發(fā)幼兒興趣，引出主題。(右手在左手上做搟皮狀 )和，和，和餃子餡兒 。二、探索發(fā)現(xiàn) 。 子的制作。師：老師準(zhǔn)備了面團(tuán) (彩泥 )和餃子餡 (搓成團(tuán)的皺紋紙 )，我們一起來包餃子，看誰的餃子最有創(chuàng)意 !、壓扁、黏合等技能制作不同形狀的餃子。鼓勵(lì)幼兒制作不同形狀、花邊、顏色的餃子，提醒幼兒把餃子皮的邊粘合牢固。 ，評(píng)出最獨(dú)特的餃子、最鮮艷的餃子、最美味的餃子等。 活動(dòng)建議 請(qǐng)幼兒回家和父母一起包餃子、吃餃子，并將過程拍下來，把照片帶到班級(jí)和小朋友一起分享。 知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天 。 深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日，做優(yōu)秀的傳承者，學(xué)習(xí)兒歌：《冬至到》。南餛飩，北方餃 。 冬至到，冬至到 。 會(huì)親訪友拜老師，平安幸福樂陶陶。這一夜，最長(zhǎng)了。 科學(xué)知識(shí) 過了冬至以后，太陽直射點(diǎn)逐漸向北移動(dòng)，北半球白天開始逐
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1