元宵節(jié)活動(dòng)組織方案小班(通用6篇)-在線瀏覽
2024-09-02 11:07本頁(yè)面
【正文】 民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。 教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。 布置好活動(dòng)場(chǎng)地。 小朋友們看，今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物， (教師展示幾種元宵 )問(wèn)：這是什么 ?你知道它是用什么材料做成的嗎 ?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等 )孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料 (展示做元宵需要的材料 )你想用這些材料來(lái)做元宵嗎 ? 大家先不要著急做，誰(shuí)知道元宵分幾部分 ?元宵是什么形狀的 ?我們?cè)鯓影言?宵做成圓的呢 ?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán) )小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰(shuí)做得多，誰(shuí)吃的多。 (放背景音樂(lè)喜洋洋 ) 幼兒展示自己的作品。接下來(lái)就是我們的 “ 快樂(lè)恰恰恰 “ 時(shí)間。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵。 ) 煮元宵、吃元宵。元宵煮熟后比煮前大一些 )小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，也越來(lái)越善于觀察了。 教師總結(jié) 今天，小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础? 學(xué)習(xí)使用漿糊進(jìn)行粘貼。 教師用寬于卷筒衛(wèi)生紙芯長(zhǎng)度的蠟光紙包在紙芯外面，使蠟光紙比紙芯長(zhǎng)出一段。 再示范用剪刀將卷筒衛(wèi)生紙芯上多出的蠟光紙剪成須狀。 對(duì)選擇做紙芯花燈的幼兒，要多加具體指導(dǎo)和幫助。 建議 :活動(dòng)前，可讓幼兒看看花燈畫面，引發(fā)做花燈的興趣，并對(duì)制作的效果有初步印象。民間正月十五鬧元宵已有悠 久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。 ② 元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。 ④“ 元宵 ” 象征著 “ 團(tuán)圓 ” ，它有不同的種類和味道。 二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo) 小班主要目標(biāo) (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品 —— 元宵 。 中班主要目標(biāo) (1)知道農(nóng)歷正 月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗 (玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等 )。 (2) 積極參與 “ 鬧元宵 ” 的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義 三、活動(dòng)實(shí)施概況 活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵 (賞燈、猜燈謎 ) 組織形式：親子形式 (分年級(jí)組開展 ) 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 2 月 __日下午 小班 15： 中班 15： 5大班 16： 10 活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物 活動(dòng)建議： ，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。 ，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。 (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾 。 園內(nèi)
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