湘教版音樂(lè)八下讓世界充滿愛(ài)-在線瀏覽
2025-01-22 20:08本頁(yè)面
【正文】 心、呵護(hù)等。 第三章、送上我們的一份愛(ài) 提問(wèn) 面對(duì)著生活中這些需要幫助的人你獻(xiàn)過(guò)愛(ài)嗎，你準(zhǔn)備怎樣獻(xiàn)出你的一份愛(ài)？（點(diǎn)擊） 學(xué)生回答（省略） 小結(jié)：大家的回答讓我聯(lián)想起一個(gè)寓言故事： 說(shuō)的是地獄和天堂的區(qū)別?？墒窃谔焯弥?眾天使也圍著桌子吃飯，他們手里的筷子也同樣很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是她們夾到食物就送進(jìn)對(duì)方的嘴里，于是人人飽食、個(gè)個(gè)開(kāi)心。這就是“奉獻(xiàn)”的精神。正如一首歌中唱到，“愛(ài)是一個(gè)長(zhǎng)久的諾言，所有的故事不能一次講完??”同學(xué)們，用你們的一生去實(shí)現(xiàn)你愛(ài)的諾言好嗎？那么，就讓我們共同撐起愛(ài)的天空。 作業(yè)：根據(jù)今天的活動(dòng)完成作文：三：寫(xiě)作要求： 以“愛(ài) ”為話題作文，題目自擬，不少與 600字。作文首先考慮的是立意。這是寫(xiě)好文章的關(guān)鍵。因?yàn)?，文章的中心思想，就如中樞神?jīng)，統(tǒng)領(lǐng)全文，貫穿首尾，制約每段，支配每句，故意在筆先，作文在動(dòng)筆之前，一定要把表達(dá)的意圖，說(shuō)明的問(wèn)題，論述的道理，首先定好。起步準(zhǔn)備： 1下面是一個(gè)班的幾個(gè)同學(xué)的立意 ,大家看看好不好？ 題目：《送別》 學(xué)生 A：我每天去上學(xué)，媽媽都送我出家門(mén)，表現(xiàn)他對(duì)我的關(guān)心。 學(xué)生 C：我的一個(gè)好友因犯罪去伏法，我為他送別。 學(xué)生 D：我去遠(yuǎn)方讀書(shū)，臨行時(shí)我心愛(ài)的小狗送了一段又一段路，寫(xiě)出人與動(dòng)物之間的真情。 2．學(xué)生自由發(fā)言評(píng)價(jià)（ 34人）后，教師小結(jié)： A:的答案不太正確，作者沒(méi)有領(lǐng)會(huì)題目的真正含義 。C的答案較深刻，有一定的社會(huì)意義； D的答案很新穎，一般人不會(huì)想到； E的答案雖平常，但是寫(xiě)得好容易打動(dòng)人心。教師點(diǎn)撥： 怎樣才能使立意正確而新穎呢？ （一）立意要鮮明。寫(xiě)文章，贊什么，反對(duì)什么，恨什么，愛(ài)什么，都應(yīng)該旗幟鮮明，毫不含糊。議論文取的是直接的形式，作者直接站出來(lái)表明自己的規(guī)點(diǎn)、立場(chǎng)和態(tài)度；有些記敘文、抒情文則可采取曲筆，運(yùn)用形容、比喻、象征等手法，寫(xiě)得含蓄些?！? (二 )立意要深刻魯迅先生曾說(shuō)：“抓住一點(diǎn)，深深開(kāi)掘。從中找出最具有時(shí)代精神的，最有普遍意義的東西。充分反映新人新事、新思想、新風(fēng)貌。 (三 )立意要新穎 就是寫(xiě)作意圖要緊扣時(shí)代的脈搏，所考慮的問(wèn)題有新的角度，所寫(xiě)的內(nèi)容有獨(dú)立的見(jiàn)解。在寫(xiě)法上，應(yīng)采取新穎別致、富于變 化的寫(xiě)作方法，使人讀了，耳目一新，受到感染。 寫(xiě)記敘文，首先要注意材料的選擇。其次要講究結(jié)構(gòu)的安排。 寫(xiě)議論類(lèi)的文章，需要確定自己的觀點(diǎn)是什么 (論點(diǎn)鮮明 ),然后舉出典型的事例和道理來(lái)證明(論據(jù)充分 ),思路清晰之外，最好能寫(xiě)出一定的文采。 一、說(shuō)說(shuō)對(duì)主題的解讀 愛(ài)，人類(lèi)永恒不變的主題。而當(dāng)代中學(xué)生 多是獨(dú)生子女，以自我為中心，眼中只有自己，沒(méi)有他人的現(xiàn)象普 遍存在。這一節(jié)課，讓學(xué)生感悟到“愛(ài)”這種博大的情感，從而陶冶自己的情操，讓他們懂得關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)是一種幸福。 二、談?wù)剬?duì)活動(dòng)目標(biāo)的確定 緊扣綜合實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)，我確定了以下活動(dòng)目標(biāo)： 讓學(xué)生在活動(dòng)中通過(guò)對(duì)“愛(ài)”的主題的搜集、整理、探究，更好地了解、認(rèn)識(shí)、關(guān)愛(ài)普通人，尤其是弱者。 通過(guò)愛(ài)的故事的講述、詩(shī)歌朗誦、歌曲演唱等，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力，例如勇于發(fā)言，積極參與，善于與人溝通的能力。 三、談?wù)劵顒?dòng)的準(zhǔn)備 《新課程》指出：“綜合性學(xué)習(xí)是經(jīng)驗(yàn)性的課程?！睘榱素S富學(xué)生的閱歷，整合知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，生成新知識(shí)。積累以“愛(ài)”為話題的名言警
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1