做最好的老師讀書心得體會錦集-在線瀏覽
2024-09-02 09:57本頁面
【正文】 打成一片是不可想象的，認為學生與老師隨便開玩笑是不懂規(guī)矩的表現，但是李老師卻通過自己的親身經歷告訴同行們，老師融入孩子們當中不但是可以的，而且在教育中所起的作用是不可低估的。 二、對后進生的教育 李老師對后進生的教育是很富啟發(fā)性的，在對后進生的教育方 面，李老師的觀念及一個個成功的案例給了我們很大的啟發(fā)。在辦公室時常聽到老師們訴苦：為什么我苦口婆心地、三番兩次地教育他，他卻不領情呢 ?我也曾經是這樣的老師，為這些事情苦惱著，卻不懂得去反思。 在關于后進生的教育方面，李老師的很多話非常很耐人尋味。教育者期望通過一次談心、家訪、班會或聽英模報告，便使后進學生從此成為一名優(yōu)秀生，無疑是把教育想得太簡單了。教師因此斥責學生屢教不改、 光說不做、本性難移等等，是極不公正的。我從來不對后進學生提下不為例之類他不可能做到的要求。我們就會想方設法尋找規(guī)律和方法了。這是一本開啟教育智慧的書，非常值得教師們學習和研究。這本書記載了李老師從教 25年的經驗與收獲。李鎮(zhèn)西的教育思想和智慧，對教育觀、學生觀、班級管理、學生思想工作、學生心理健康、語文教學的理念和實踐，都有其獨到的見解。同時，使我這個頗有一定教齡的教師，從中找到了前進的方向，更看到了未來和希望。在這里我可以學到寶貴的經驗總結。愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房 。是啊，著名教育家李鎮(zhèn)西的教育理念《愛是永恒的教育理念》，正是證明了這一點。他把自己融入到班級這個集體大家庭里，走進學生的情感世界里面去，把自己當作學生的朋友，去感受學生的喜怒哀樂，去贏得學生的信任與敬佩。例如：在對待學生的態(tài)度上，由于急 于求成，常常忍不住對學生發(fā)火，缺乏教育的技巧 。 通過讀李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》我認識到：教育上的愛，不是為了達到一
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